【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀鹽酸、石灰石、過(guò)氧化氧溶液及以下儀器:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若利用上述藥品和儀器制取氧氣的整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需要用到的儀器有_______________________________,(填序號(hào))還需要補(bǔ)充的儀器是__________,用品是棉花。制取該氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________。
(2)①若利用上述藥品和儀器制取二氧化碳,則儀器a在此實(shí)驗(yàn)中的作用是_________________;
②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,氣體能導(dǎo)出的原因是,因?yàn)?/span>______________(寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式)使錐形瓶?jī)?nèi)氣體______,氣壓變____________,在壓強(qiáng)差作用下,氣體從導(dǎo)管口逸出。
【答案】①④⑤⑦⑧⑨ 酒精燈 2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 隨時(shí)添加液體 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 質(zhì)量增大 變大
【解析】
(1)題干提供的藥品沒(méi)有二氧化錳,因此只能通過(guò)加熱高錳酸鉀制取氧氣,氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集。若利用上述藥品和儀器制取氧氣,整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需要用到的儀器有①④⑤⑦⑧⑨;若用高錳酸鉀制氧氣還需要補(bǔ)充的儀器是酒精燈,用品是棉花;高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑;
(2)①若利用上述藥品和儀器制取二氧化碳,則儀器a在此實(shí)驗(yàn)中的作用是隨時(shí)添加液體;
②碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;碳酸鈣與鹽酸的反應(yīng)使錐形瓶?jī)?nèi)氣體質(zhì)量增大,氣壓變大,在壓強(qiáng)差作用下,氣體從導(dǎo)管口逸出。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的裝置用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是氧氣占空氣總體積的
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過(guò)量
C.實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性
D.火焰熄滅后立刻打開(kāi)彈簧夾
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碘元素在元素周期表中的信息如圖。下列說(shuō)法正確的是( )
A.一個(gè)碘原子中含有53個(gè)中子B.碘元素屬于金屬元素
C.一個(gè)碘原子中含有53個(gè)質(zhì)子D.碘的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用能源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境是我們大家共同關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題。
(1)天然氣、氫氣、乙醇、汽油、柴油,其中屬于無(wú)污染的清潔燃料的是_____。
(2)乙醇是可再生能源,它比汽油清潔,在空氣中完全燃燒只生成二氧化碳和水。請(qǐng)寫出乙醇(C2H5OH)完全燃燒的化學(xué)方程式_____。
(3)生活中,人們常常利用煤燃燒反應(yīng)產(chǎn)生的能量來(lái)做飯、取暖。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是_____(填序號(hào))。
①燃燒一定是化合反應(yīng) ②化學(xué)反應(yīng)一定放出熱量
③氧化反應(yīng)一定放出熱量 ④只有燃燒才能放出熱量
(4)煤燃燒時(shí)會(huì)排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物。在一定條件下,二氧化硫與二氧化氮能發(fā)生反應(yīng):SO2+NO2═SO3+X,其中X的化學(xué)式為_____。
(5)氫氣作為燃料與正在廣泛使用的化石燃料相比,有什么優(yōu)點(diǎn)?_____(任寫一條)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.t2℃時(shí),在相同質(zhì)量的水中達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí),甲比乙溶解的溶質(zhì)多
B.t1℃時(shí),向100g水中加入80g甲可得160g飽和溶液
C.t1℃時(shí),甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,但溶液質(zhì)量不一定相等
D.t2℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種飽和溶液分別降溫到t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不相等
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬M與Cu(NO3)2溶液可發(fā)生反應(yīng): 下列敘述不正確的
A.反應(yīng)進(jìn)行后,M表面有紅色固體析出
B.M一定能發(fā)生這個(gè)反應(yīng):
C.若M為鎂,恰好完全反應(yīng)后,溶液質(zhì)量較反應(yīng)前減少
D.金屬M可能是鋁
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)學(xué)習(xí)小組為了測(cè)定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取一定量的石灰石樣品于燒杯中,加入適量的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)。有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下表所示: (樣品中其他成分 均不與稀鹽酸反應(yīng)且不溶于水)
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | ||
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) | 石灰石樣品的質(zhì)量 | 加入稀鹽酸的質(zhì)量 | 燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量 |
32g | 60g | 83.2g |
請(qǐng)計(jì)算: (1) 完全反應(yīng)時(shí)生成氣體的質(zhì)量為_____ g.
(2) 該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)? _____(計(jì)算題中也會(huì)要用到化學(xué)力程式啊。看來(lái),化學(xué)方程式非掌握不可。此刻,希望你能“破涕為笑”,愉快地結(jié)束本堂考試,祝你好運(yùn)! )
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>( )
A. 電解水實(shí)驗(yàn)B. 測(cè)得空氣中氧氣的含量
C. 檢查裝置的氣密性D. 區(qū)分硬水和軟水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量二氧化錳)分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。 下列結(jié)論正確的是:( 。
A.同時(shí)開(kāi)始加熱,先收集到氧氣是氯酸鉀
B.反應(yīng)所用時(shí)間較長(zhǎng)的是高錳酸鉀
C.加入少量二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生氧氣質(zhì)量增加
D.加熱等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀,氯酸鉀放出氧氣較多
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