【題目】水是一種常見的物質(zhì)，在生產(chǎn)生活中發(fā)揮著重要的作用．

（l）把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分攪拌，可以得到溶液的是_____（填字母）．

A 食鹽 B 面粉 C 汽油 D 味精

（2）在盛有水的燒杯中加入以下某種物質(zhì)，形成溶液過程中，溫度上升．這種物質(zhì)可能是_____（填字母）．

A 硝酸銨 B 氫氧化鈉 C 氯化鈉 D 蔗糖

（3）甲和乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，回答下列問題：

①t1℃時，甲物質(zhì)的溶解度是_____．

②將t2℃乙物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液，其中一種可行的方法是_____（填“增加水”或“增加乙物質(zhì)”）

③t3℃時將等質(zhì)量的甲和乙兩種物質(zhì)配置成飽和溶液，需要水的質(zhì)量甲_____乙（填“大于”、“小于”、“等于”）

④將等質(zhì)量的t3℃時甲乙兩物質(zhì)的飽和溶液，降溫至t2℃，析出晶體最多的是_____．

【答案】AD B 20g 增加乙物質(zhì) 小于 甲

【解析】

根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的。

（l）食鹽和味精放入水中，充分攪拌，可以得到溶液，故選AD。

（2）在盛有水的燒杯中加入氫氧化鈉，會溶于水放熱熱量，形成溶液過程中，溫度上升，故選B。

（3）①據(jù)圖可以看出，t1℃時，甲物質(zhì)的溶解度是20g。

②將t2℃乙物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液，可以采用增加乙物質(zhì)的方法。

③t3℃時，甲的溶解度大于乙，故將等質(zhì)量的甲和乙兩種物質(zhì)配制成飽和溶液，需要水的質(zhì)量甲小于乙。

④甲的溶解度隨溫度升高變化比乙明顯，故將等質(zhì)量的t3℃時甲乙兩物質(zhì)的飽和溶液，降溫至t2℃，析出晶體最多的是甲。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)煙氣脫硫就是將煙氣中含有的二氧化硫除去。一種采用“雙堿法”脫硫的工業(yè)流程示意圖如下：

(1)吸收塔中，用NaOH溶液吸收SO2，補全反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+SO2=Na2SO3+___。NaOH溶液噴成霧狀能充分吸收SO2的原因是____。

(2)氧化室中，化學(xué)反應(yīng)的基本類型是____反應(yīng)。

(3)上述流程中，可以循環(huán)利用的物質(zhì)是____，有利于節(jié)約成本。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某工廠廢液中含有AgNO3、Cu(NO3)2兩種溶液，取部分廢液于燒杯中，加入一定量鋅粉，測定所得溶液中某溶質(zhì)質(zhì)量與時間的關(guān)系如下圖，同時得到以下結(jié)論，其中說法錯誤的是（ ）

A.圖中縱坐標表示Cu(NO3)2的質(zhì)量

B.在a點表示的溶液中加稀鹽酸，一定有白色沉淀產(chǎn)生

C.c點時燒杯中有兩種金屬單質(zhì)，d點時燒杯中有三種金屬單質(zhì)

D.完全反應(yīng)后過濾，向濾渣中加稀鹽酸，一定無氣泡產(chǎn)生

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】燒杯中盛有MgSO4和HCl的混合溶液100.0g，向其中逐滴滴加Ba(OH)2溶液，產(chǎn)生沉 淀的質(zhì)量與滴加的溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是（ ）

A.0~a段產(chǎn)生的沉淀是BaSO4

B.b~c段只發(fā)生1個反應(yīng)

C.a點溶液的pH大于7

D.Ba(OH)2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為17.1%

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】擁有“天藍、地綠、水凈”的美好家園是每個中國人的夢想。

（1）下列不會增加空氣中PM2.5的是____（填序號）。

A 露天焚燒垃圾 B 治理工地揚塵

C 發(fā)展軌道交通，低碳出行 D 增加燃煤火力發(fā)電

（2）①氫能作為理想的新能源，實驗室制取氫氣的化學(xué)方程式為____。

②太陽能也是一種理想的能源，近年來，研究人員提出利用含硫物質(zhì)熱化學(xué)循環(huán)實現(xiàn)太陽能的轉(zhuǎn)化與存儲，過程如下：

反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式是____；反應(yīng)Ⅱ中化合價沒有發(fā)生變化的元素是____（寫元素名稱）；反應(yīng)Ⅲ的實驗現(xiàn)象是_____。

（3）日常生活中常用_____的方法來降低水的硬度。少量下列物質(zhì)分散在水中能形成溶液 的是____（填序號）。

A 泥土 B 蔗糖 C 食用油 D 高錳酸鉀

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】冶煉2000t含雜質(zhì)3%的生鐵，需要含Fe3O490%的磁鐵礦石多少噸？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面的實驗儀器省去了固定裝置，請根據(jù)要求回答問題：

（1）儀器a的名稱______，其用途是______。

（2）圖Ⅰ中可用于實驗室制取少量CO2且能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止的裝置是______，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

（3）圖Ⅱ是一套創(chuàng)新實驗裝置，可用于多種不同實驗。

①檢查這套裝置的氣密性時，先在G導(dǎo)管末端連接橡皮管，夾緊止水夾，______，若______，則裝置不漏氣。

②實驗時，先推入過氧化氫溶液，E中的反應(yīng)現(xiàn)象______，加熱時硫粉處的現(xiàn)象為______，此時G中的石灰水變渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

③E與圖Ⅰ中的______有相同的作用，其操作上的優(yōu)點是______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳酸亞鐵（FeCO3）可用于制作補鐵藥物,以下是用硫鐵礦燒渣（主要成分為 Fe2O3、SiO2 等）為原料制備碳酸亞鐵的生產(chǎn)流程示意圖：

[資料]40℃以上時，(NH4)2CO3 易分解

（1）操作 I 所用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 _____。

（2）加入(NH4)2CO3 后，該反應(yīng)必須控制的條件是 _____。

（3）從溶液 C 中可回收一種化工產(chǎn)品——(NH4)2SO4，請寫出它的一種用途： _____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】試管實驗節(jié)約藥品操作簡便現(xiàn)象明顯，是課堂教學(xué)中研究物質(zhì)性質(zhì)與變化的重要方法與手段。下列是初中化學(xué)中常見的幾組實驗：

(1)分別取少量氧化鐵粉末和一根生銹鐵釘于A、B兩支試管中，分別加入等質(zhì)量的稀鹽酸并在酒精燈上微熱，觀察到兩試管中溶液均變黃色，而B試管中還有大量氣泡產(chǎn)生。兩試管中均發(fā)生反應(yīng)的方程式為_____________，B試管中所得溶液的溶質(zhì)成分是_____________，一段時間后A試管沒有明顯變化，B試管中溶液顏色變成淺綠色，這可能是____________之間發(fā)生了進一步的反應(yīng)。

(2)將兩片大小、形狀相同的未打磨的鋁片分別放入C、D兩試管中，再分別倒入氯化銅溶液和硫酸銅溶液，結(jié)果C試管中產(chǎn)生較多氣泡和紫紅色固體，D試管中一段時間內(nèi)無明顯現(xiàn)象。將反復(fù)打磨了的鋁片放入E試管中，加入硫酸銅溶液中產(chǎn)生一些氣泡和紫紅色固體。對比CD兩試管說明_______________會影響鋁與銅鹽溶液的反應(yīng)。為了驗證這一觀點，向D試管中加入下列物質(zhì)中的_____________，也產(chǎn)生與C試管同樣現(xiàn)象。

A.NaCl溶液 B.Na2SO4溶液 C.KCl溶液 D.稀硫酸

對比DE兩試管說明________________________會影響了鋁與硫酸銅的反應(yīng)。

(3)向盛有氫氧化鈉溶液的G、H兩支試管中分別滴入酚酞試液和氯化鐵溶液，G中溶液變紅色，H中出現(xiàn)_______________________，再分別滴入稀硫酸并充分振蕩，G試管中看到____________________________時說明氫氧化鈉與稀硫酸恰好完全反應(yīng)，H試管中則看到____________________，此中和反應(yīng)有明顯現(xiàn)象，請再舉一個有明顯現(xiàn)象的中和反應(yīng)實例_________________(用化學(xué)方程式表示)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案