5.請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)或名稱:
(1)2個(gè)氮原子2N; 
(2)氧化鋁中鋁元素化合價(jià)為+3價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3;
(3)2H22個(gè)氫分子.

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個(gè)氮原子,就可表示為:2N;
(2)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以氧化鋁中鋁元素化合價(jià)為+3價(jià),故可表示為:$\stackrel{+3}{Al}$2O3;
(3)化學(xué)式前面加上數(shù)字表示幾個(gè)這樣的分子,故2H2表示2個(gè)氫分子;
故答案為:(1)2N     (2)$\stackrel{+3}{Al}$2O3         (3)2個(gè)氫分子

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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15.如果是初中化學(xué)中常見(jiàn)的一些實(shí)驗(yàn)裝置.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.蒸發(fā)結(jié)晶
如圖試驗(yàn)中,觀察到有較多固體時(shí)便停止加熱
B.氫氣驗(yàn)純
如圖試驗(yàn)中,若聽(tīng)到尖銳的爆鳴聲說(shuō)明氫氣不成
C.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
如圖實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)結(jié)束,裝置冷卻后,小氣球體積變得比原來(lái)小
D.測(cè)定空氣中氧氣的含量
如圖實(shí)驗(yàn)中,若止水夾未夾緊,可能導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果小于$\frac{1}{5}$

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16.CuCl2和MgCl2的混合溶液中加入過(guò)量鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,留在濾紙上的物質(zhì)是( 。
A.Zn Mg和CuB.CuC.Zn和CuD.Cu和Mg

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13.初中化學(xué)學(xué)習(xí)中,我們初步認(rèn)識(shí)了物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu).
(1)干冰、水銀、氯化鈉三種物質(zhì)中,由原子構(gòu)成的物質(zhì)是Hg(填化學(xué)式).
(2)圖1是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,該粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到
(填“得到”或“失去”)電子.
(3)為減少污染,提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過(guò)程可認(rèn)為是碳和水的反應(yīng),其微觀示意圖如圖2所示,該反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng).

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20.用化學(xué)用語(yǔ)(元素符號(hào)或化學(xué)式)表示:
(1)地殼中含量最多的元素和最多的金屬元素組成的化合物Al2O3
(2)2個(gè)氮原子2N;
(3)氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$O;
(4)3個(gè)水分子3H2O;
(5)5個(gè)硫酸根離子5SO42-

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10.下列操作或裝置正確的是(  )
A.
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A.
光線
B.
磁感線
C.
水分子
D.
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15.配制100克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸多少克?需要水多少毫升?(水的密度為1g/cm3

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