取一定量氧化鈣和氫氧化鈣組成的混合物加入到200g水中使其完全溶解,再向該溶液中通入適量的二氧化碳?xì)怏w,至固體質(zhì)量恰好不再增加,過濾,得濾液200.18g,干燥后得2g濾渣,則原混合物的質(zhì)量是( 。
A、1.1gB、1.2g
C、1.3gD、1.4g
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題:有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析:根據(jù)化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O可知,200.18g濾液為水,增加的質(zhì)量為原混合物中氫氧化鈣與CO2反應(yīng)生成的水的質(zhì)量,由此解答.
解答:解:200克水,變?yōu)?00.18克濾液,增加的質(zhì)量為:原混合物中氫氧化鈣與CO2反應(yīng)生成的水的質(zhì)量,即:0.18g
設(shè)混合物中氫氧化鈣的質(zhì)量為x
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
74                    18
x                   0.18g
74
x
=
18
0.18g

解得:x=0.74g
2g濾渣為碳酸鈣的質(zhì)量,碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量為2g×
40
100
×100%
=0.8g,根據(jù)鈣元素質(zhì)量守恒,0.74g氫氧化鈣中鈣元素質(zhì)量為0.74g×
40
74
×100%=0.4g,氧化鈣中鈣元素質(zhì)量為0.8g-0.4g=0.4g,氧化鈣的質(zhì)量為0.4g÷
40
56
=0.56g,則原混合物的質(zhì)量是0.74g+0.56g=1.2g
答案:C
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)方程式的計(jì)算,利用元素守恒分析解答,要學(xué)會(huì)使復(fù)雜的問題簡單化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是自來水消毒過程中發(fā)生反應(yīng)的示意圖,產(chǎn)物D具有殺菌消毒作用.
(1)當(dāng)A物質(zhì)泄漏時(shí),可聞到刺激性氣味,這說明分子具有的性質(zhì)是
 

(2)該反應(yīng)中,沒有發(fā)生變化的微粒是
 
、
 
 
(填微粒符號(hào)).
(3)d物質(zhì)的化學(xué)式是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

Na2FeO4是一種綠色無污染的,其中鐵元素的化合價(jià)是( 。
A、+2B、+3C、+4D、+6

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室常見的制取氣體的裝置:

(1)寫出儀器名稱:①
 
 ②
 
 ③
 
 ④
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用某藥品采用裝置A制取氧氣時(shí),試管口還要放一團(tuán)棉花,目的是
 
,其試管中應(yīng)放的藥品是
 
,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 
.屬于
 
反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).
(3)采用裝置B制取氧氣時(shí),其試管中應(yīng)放的藥品是
 
,其中的固體所起的作用是
 
作用,所發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 

(4)收集氧氣可以選擇裝置
 
 
,原因是
 
、
 

(5)某同學(xué)收集完畢,先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面,你預(yù)測這種操作會(huì)引起什么后果
 

(6)以下是實(shí)驗(yàn)步驟,將步驟的序號(hào)按正確的先后次序排列為
 

A點(diǎn)燃酒精燈加熱  B檢查氣密性  C熄滅酒精燈  D向試管中裝入藥品
E收集氣體  F將試管固定在鐵架臺(tái)上  G從水中撤離導(dǎo)管.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通過一個(gè)月的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置.請結(jié)合如圖回答問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱:a
 
;b
 

(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的文字表達(dá)式
 

(3)收集氧氣的裝置可以選擇
 
(填寫字母),理由是
 

(4)通過查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體.小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 
.(填字母編號(hào))
(5)請寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的文字表達(dá)式
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將6.4g銅粉在空氣中充分加熱,最后得到的固體物質(zhì)質(zhì)量是
 
g.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用如圖裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題.

(1)寫出編號(hào)所指儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯(cuò)誤,請你找出錯(cuò)誤的地方并填在下列橫線上:①
 
;②
 

上述裝置改進(jìn)后,請繼續(xù)回答下列問題.
(3)小李在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣,他選擇上述裝置中的A和
 
(填字母)進(jìn)行組裝.小紅在實(shí)驗(yàn)室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置.在他們的實(shí)驗(yàn)中都用到了一種相同的固體藥品是
 
(填化學(xué)式),在兩個(gè)反應(yīng)中它起
 
作用.請你寫出小紅制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

(4)實(shí)驗(yàn)室選用B和D裝置還可以制取的氣體是
 
(填化學(xué)式),寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

a、b、c、d四種粒子,已知a、c都不顯電性,a在失去一個(gè)電子后變成b,b是一個(gè)質(zhì)子,c直接構(gòu)成的單質(zhì),在常溫下是一種銀白色的液體,d帶有一個(gè)單位的負(fù)電荷,且核外電子數(shù)和10號(hào)元素的原子相同.根據(jù)以上條件,寫出這四種粒子的符號(hào)和名稱.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在①分子、②原子、③質(zhì)子、④中子、⑤電子、⑥原子核這些粒子中選擇填空(填序號(hào)):
(1)能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子是
 

(2)化學(xué)變化中的最小微粒是
 
;
(3)能直接構(gòu)成物質(zhì)的粒子是
 

(4)構(gòu)成原子核的粒子是
 
;
(5)帶正電的粒子是
 

(6)帶負(fù)電的粒子是
 
;
(7)不帶電的粒子是
 
;
(8)質(zhì)量與氫原子質(zhì)量近似相等的粒子是
 
;
(9)質(zhì)量最小的是
 
;
(10)在同一原子中數(shù)目相等的是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案