11.取16g某有機化合物在氧氣中完全燃燒,生成22g二氧化碳和18g水.
(1)在該有機物中,含碳元素和氫元素的質(zhì)量為多少?
(2)該化合物中是否含有氧元素?若有,質(zhì)量為多少?若沒有,請說明理由.
(3)若該有機物的相對分子質(zhì)量為32,那么其化學式是什么?并寫出該有機物在空氣中燃燒的化學方程式.

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:生成二氧化碳中碳元素的質(zhì)量等于該化合物中碳元素的質(zhì)量;生成的水中氫元素的質(zhì)量等于該化合物中氫元素的質(zhì)量;其余則為氧元素的質(zhì)量.根據(jù)該化合物的元素質(zhì)量比就可以確定其的化學式.

解答 解:(1)22g二氧化碳中含有的碳元素的質(zhì)量為:22g×$\frac{12}{44}×100%$=6g;
18g水中含有的氫元素的質(zhì)量為:18g×$\frac{1×2}{18}×100%$=2g;
故答案為:在該有機物中,含碳元素和氫元素的質(zhì)量分別為6g、2g;
(2)有機物中碳元素和氫元素的質(zhì)量和為:6g+2g=8g,所以有機物中含有氧元素,并且氧元素的質(zhì)量為:16g-8g=8g.故答案為:有,氧元素的質(zhì)量為8g;
(3)設該化合物的化學式為CXHYOZ.根據(jù)有機物中,碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為:3:1:4,和有機物相對分子質(zhì)量為32,則有:12X=32×$\frac{3}{8}$,Y=32×$\frac{1}{8}$,16Z=32×$\frac{4}{8}$,解得:X=1,Y=4,Z=1,有機物的化學式是CH3OH.其燃燒生成水和二氧化碳,故填:2CH3OH+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O.

點評 物質(zhì)在氧氣中完全燃燒,產(chǎn)物只有二氧化碳和水.根據(jù)化學反應前后元素的種類和質(zhì)量都不變,則生成的二氧化碳中碳元素的質(zhì)量就是物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量;生成的水中氫元素的質(zhì)量就是物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量.若碳元素與氫元素的質(zhì)量和等于物質(zhì)質(zhì)量,則物質(zhì)中不含氧元素;若小于物質(zhì)質(zhì)量,則物質(zhì)中含有氧元素.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列說法正確的是(  )
A.20℃,100gNaCl飽和溶液中含有36gNaCl,則該溫度下NaCl的溶解度為36g
B.NaCl的飽和溶液一定比NaCl的不飽和溶液濃
C.向15g10%的NaCl溶液加入15g水后,溶液中NaCl的質(zhì)量分數(shù)一定為5%
D.降低溫度一定能使不飽和的NaCl溶液變?yōu)轱柡偷腘aCl溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.梧州市的“六堡茶”暢銷全國各地,“茶香陣陣”這是因為( 。
A.分子在不斷運動B.分子質(zhì)量很小C.分子間有間隔D.分子可以再分

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.從氦氣、二氧化碳、生石灰、鹽酸、純堿中選出相應物質(zhì)填寫化學式.
①可用作干燥劑的是CaO;②可用作洗滌劑的是Na2CO3
③可用作滅火劑的是CO2;④可用作焊接金屬保護氣的是He.
2008年北京奧運會火炬名為“祥云”.火炬使用的燃料為丙烷,其化學式為C3H8;丙烷燃燒后其生成物為二氧化碳和水.請寫出丙烷燃燒的化學方程式:C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.草酸鈣(CaC2O4)是一種難溶于水的白色固體,受熱能分解:CaC2O4$\frac{\underline{\;400~500℃\;}}{\;}$CaCO3+CO↑.為了探究其在加熱條件下發(fā)生的變化,進行如下實驗:取12.8g草酸鈣固體在不斷加熱的條件下測得剩余固體的質(zhì)量與溫度的關系如圖所示.
(1)加熱溫度在800℃以上時,產(chǎn)生的氣體為4.4g.
(2)通過上圖數(shù)據(jù)分析,700℃氣時剩余固體物質(zhì)有碳酸鈣、氧化鈣.
(3)若到600℃時停止加熱,冷卻.剩余固體能與質(zhì)量為多少的10%的鹽酸恰好完全反應?所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為多少?(計算結(jié)果精確到0.1%)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.經(jīng)過學習我們可以初步認識到:化學反應的快慢、現(xiàn)象、生成物等與反應物量的多少、反應條件等有著密切的關系.請簡要回答下列問題,(2)和(3)利用化學方程式加以說明:
(1)反應物的含量不同,反應現(xiàn)象可能不同,如:石蠟在氧氣中燃燒比空氣中旺盛;
(2)使用催化劑,能改變化學反應的速率2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)反應物的量不同,生成物可能不同C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2、2C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO
(4)反應物的量不同,生成物可能不同,如:常溫下二氧化碳與水反應可以生成H2CO3(填化學式);而在陽光下,二氧化碳和水參與綠色植物光合作用的化學方程式為:6CO2+6H2O$→_{葉綠素}^{光照}$X+6O2,則生成物X的化學式為C6H12O6

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列物質(zhì)的用途中,利用其化學性質(zhì)的是( 。
(1)酒精用作燃料   (2)氫氣(密度最小的氣體)用于填充探空氣球
(3)氧氣用于氣焊   (4)干冰用作致冷劑   (5)熟石灰改良酸性土壤.
A.(1)(2)(3)B.(1)(3)(5)C.(3)(4)(5)D.(1)(4)(5)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.為維護食品安全,衛(wèi)生部公告自2011年5月1日起,禁止在面粉生產(chǎn)中添加增白劑及過氧化鈣等.

(1)過氧化鈣的化學式為CaO2,其中鈣的化合價為+2價,氧的化合價為-1.
(2)正確看待和安全使用食品添加劑非常重要.右圖是某超市售賣的2種不同品牌橙汁的標簽.
①2種橙汁均屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”).
②你更傾向于選擇的品牌是:B(填“A”或“B”),為防范添加劑危害,選購包裝食品時應養(yǎng)成看“標簽”的習慣,盡量買含添加劑少的食品(至少一條).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.某同學在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶標簽殘缺的溶液(如圖甲所示).為了測定此溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),他取出30克該溶液,向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的NaOH溶液.反應過程中生成沉淀的質(zhì)量與所用NaOH溶液質(zhì)量的關系如圖乙所示.請計算此溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案