【題目】下列說法不正確的是

A. 海鮮食品可用甲醛溶液浸泡以保鮮 B. 人體需要的維生素可以從蔬菜水果中獲得

C. 聚乙烯塑料很難自然分解 D. 淀粉[(C6H10O5)n]OH元素質(zhì)量比是81

【答案】A

【解析】A、甲醛有毒,能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),不但對人體有害,而且降低了食品的質(zhì)量,錯(cuò)誤;B、蔬菜水果中富含維生素,吃蔬菜水果可以補(bǔ)充維生素,正確;C、聚乙烯塑料很難自然分解,丟棄會造成白色污染,正確; D、由淀粉的化學(xué)式可知,在淀粉中,OH元素的質(zhì)量比為:(16×5n):(1×10n)=8:1,正確故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答問題.
(1)標(biāo)號儀器①的名稱是
(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是: . 二氧化錳是 , 若選用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)該從口進(jìn)入(填“a”或“b”);
(3)實(shí)驗(yàn)室選擇裝置B和C制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 , 驗(yàn)滿的方法是 , 若將收集的氣體通入紫色石蕊溶液中,產(chǎn)生的現(xiàn)象是
(4)蘭州市近年逐步采用天然氣取暖.天然氣的主要成分是甲烷,楠楠同學(xué)通過查閱資料,如果實(shí)驗(yàn)室可用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰制取甲烷.通常情況下甲烷的密度比空氣小,難溶于水.實(shí)驗(yàn)室制取甲烷選擇的發(fā)生裝置是(填字母),欲收集干燥的甲烷氣體可選用裝置(從A﹣E中選擇);甲烷的使用,有效地改善了空氣質(zhì)量,其完全燃燒的化學(xué)方程式是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置

(1)儀器a的名稱是
(2)以A為發(fā)生裝置,用高錳酸鉀制取氧氣化學(xué)方程式為 , 試管口放一團(tuán)棉花的作用是
(3)若用裝置E收集的氧氣不純,原因可能是(寫一種).
(4)用裝置F收集氧氣,驗(yàn)滿時(shí)將帶火星的木條放在(選填“b”或“c”)處.
(5)以B為發(fā)生裝置制取二氧化碳,加入藥品之前要先檢查裝置的 . 裝置G是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置,利用該裝置可制取二氧化碳?xì)怏w,軟塑料管中的液體藥品是 , 藥品加入完畢后,接下來的操作是:
(6)實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳.按此反應(yīng),試計(jì)算12.5g含碳酸鈣80%的石灰石與足量的鹽酸反應(yīng),理論上生成二氧化碳的質(zhì)量是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有10.6g碳酸鈉和8.4g碳酸氫鈉,分別與過量鹽酸反應(yīng),其中( )

A. 碳酸鈉消耗的氯化氫多 B. 碳酸鈉生成的二氧化碳多

C. 碳酸氫鈉消耗的氯化氫多 D. 碳酸氫鈉生成的二氧化碳多

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn),請回答:
(1)指出儀器名稱:①
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填字母).你認(rèn)為該裝置中還缺少 . 寫出該反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式
(3)若用過氧化氫制取氧氣,還需要用到(填名稱),其起作用,能否用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質(zhì)(填“能”或“否”).寫出用過氧化氫制氧氣的反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式
(4)用集氣瓶收集氧氣,驗(yàn)滿的方法 , 若用F裝置收集該氣體,則氣體從端進(jìn)入(填“c”或“d”)
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,有人問:“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),為什么不會復(fù)燃?”請你推測導(dǎo)致這種現(xiàn)象的可能原因(寫一個(gè)).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用數(shù)字和化學(xué)符號表示下列意義:
(1)2個(gè)硫原子
(2)3個(gè)氫分子
(3)4個(gè)鈣離子
(4)氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與社會生活密切相關(guān)。下列說法正確的是

A. 凈化汽車尾氣可改善空氣質(zhì)量

B. 生活污水危害不嚴(yán)重,可任意排放

C. 為提高農(nóng)作物產(chǎn)量可大量使用農(nóng)藥化肥

D. 有效防止金屬制品銹蝕是保護(hù)金屬資源的唯一途徑

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列符號中,既表示一個(gè)原子,又表示一種元素,還表示一種物質(zhì)的是( 。

A. C60 B. 2N C. Ag D. 2H2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)溶液說法正確的是

A. 將硝酸鉀和植物油分別放入水中,充分?jǐn)嚢韬蠖寄苄纬扇芤?/span>

B. 凡是均一的、穩(wěn)定的液體一定是溶液

C. 所有飽和溶液都比不飽和溶液要濃

D. 溶液各部分的密度和濃度完全相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案