12.請(qǐng)回答家庭生活中的問題:
(1)除去鐵鍋中的鐵銹應(yīng)選①(填序號(hào)):①食醋②白酒  ③食鹽.
(2)某些食品包裝中有一小袋干燥劑(成分為生石灰),它吸收水蒸汽的化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2;若將其投入水中并滴入紫色石蕊試液,溶液變藍(lán)色.
(3)通常所說(shuō)的煤氣中毒是指由CO(填物質(zhì)化學(xué)式)引起的中毒.

分析 (1)鐵鍋中的鐵銹的主要成分是氧化鐵,能與酸反應(yīng),進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)生石灰能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,生成的氫氧化鈣的水溶液顯堿性,進(jìn)行分析解答.
(3)煤氣中毒是指一氧化碳中毒,進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)鐵鍋中的鐵銹的主要成分是氧化鐵,能與酸反應(yīng),除去鐵鍋中的鐵銹應(yīng)選食醋.
(2)生石灰能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2;若將其投入水中并滴入紫色石蕊試液,生成的氫氧化鈣的水溶液顯堿性,溶液變藍(lán)色.
(3)通常所說(shuō)的煤氣中毒是指由一氧化碳引起的中毒,其化學(xué)式為:CO.
故答案為:(1)①;(2)CaO+H2O═Ca(OH)2;藍(lán);(3)CO.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握酸的化學(xué)性質(zhì)、生石灰的化學(xué)性質(zhì)、煤氣中毒等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列各組物質(zhì)的溶液,根據(jù)它們自身的性質(zhì)和相互間的反應(yīng)現(xiàn)象,不用其他試劑就可以加以鑒別的是( 。
A.CuCl2 NaNO3 K2SO4B.KCl HCl NaNO3
C.Na2SO4 HCl H2SO4D.FeCl3 NaCl Ba(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

3.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
稱量一定質(zhì)量的氫氧化鈉
B.
稀釋濃硫酸
C.
滴加液體
D.
液體的量取

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.把足量的稀硫酸加入到盛有少量氧化銅和銅的混合物的試管中,反應(yīng)后過濾,在濾紙上剩下的物質(zhì)是銅;在濾液里一定含有的溶質(zhì)是CuSO4(填化學(xué)式) 有關(guān)的化學(xué)方程式是H2SO4+CuO═CuSO4+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.粗鹽中除NaCl外還含有CaCl2以及泥沙等雜質(zhì),初步提純粗鹽的實(shí)驗(yàn)流程如圖1:

加入過量碳酸鈉溶液
(1)“濾渣”含有的泥沙.
(2)實(shí)驗(yàn)過程中四次用到玻璃棒,分別是:
第一次:溶解時(shí)攪拌;
第二次:引流;
第三次:攪拌,防止局部過熱,造成液滴飛濺;
第四次:將精鹽從蒸發(fā)皿轉(zhuǎn)移出來(lái).
(3)寫出加入碳酸鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的類型是復(fù)分解反應(yīng);
(4)加入鹽酸至中性時(shí)發(fā)生反應(yīng)方程式2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑;
(5)本實(shí)驗(yàn)從濾液得到精鹽,采用的是蒸發(fā)溶劑的方法而不用降低溶液溫度的方法,參考溶解度曲線圖分析的原因(如圖2):NaCl的溶解度受溫度影響較。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.甲基硅酸鈉(化學(xué)式為CH5SiO3Na)是一種新型建筑防水材料.(直接寫出答案)
(1)甲基硅酸鈉由5種元素組成,其相對(duì)分子質(zhì)量是116.
(2)甲基硅酸鈉中各元素的質(zhì)量比是C:H:Si:O:Na=12:5:24:48:23.
(3)甲基硅酸鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是19.8%.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.興趣小組的同學(xué)在做鎂條和鹽酸反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),試管外壁很燙,試管口出現(xiàn)白霧.白霧是什么呢?
Ⅰ.同學(xué)們作出猜想
猜想一:是小水滴.因?yàn)辂}酸溶液中的水受熱會(huì)汽化上升,在試管口液化(填物態(tài)變化名稱)成小水滴.
猜想二:是鹽酸小液滴.因?yàn)闈恹}酸具有揮發(fā)性,可能實(shí)驗(yàn)中使用的鹽酸濃度過高,試管口就會(huì)形成鹽酸小液滴.
同學(xué)們將干燥的藍(lán)色石蕊試紙放在內(nèi)有正在反應(yīng)的鎂條和鹽酸的試管口,試紙變紅,證明猜想二是合理的.
Ⅱ.小柯提出質(zhì)疑
為什么剛才打開盛放實(shí)驗(yàn)所用鹽酸的試劑瓶,瓶口沒有白霧,卻在反應(yīng)過程中出現(xiàn)白霧?
小柯聯(lián)系反應(yīng)時(shí)試管外壁很燙,于是猜想:白霧的形成可能與溫度有關(guān).他用試管取少量鹽酸,將干燥的藍(lán)色石蕊試紙放在試管口,試紙不變紅;然后加熱試管,將干燥的藍(lán)色石蕊試紙放在試管口(填操作),試紙變紅.
得出結(jié)論:這種鹽酸濃度并不高,是鎂和鹽酸反應(yīng)放熱促使鹽酸形成白霧.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.金屬的世界多姿多彩,呈現(xiàn)出光明的前景.
(1)鋁能比鐵更好地防腐蝕,原因是鋁的表面易生成一層致密的氧化鋁保護(hù)膜,它能阻止鋁繼續(xù)被空氣氧化.
(2)鈦(Ti)是一種新型金屬.在常溫下,鈦可以安然無(wú)恙地躺在各種強(qiáng)酸強(qiáng)堿的溶液中.有人曾把一塊鈦沉到海底,五年以后取上來(lái)一看,上面粘了許多小動(dòng)物與海底植物,卻一點(diǎn)也沒有生銹,依舊亮閃閃的.這些都體現(xiàn)了鈦的穩(wěn)定性.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列物質(zhì)的用途正確的是(  )
A.
用活性炭脫色制白糖
B.
在寶石中加入某些金屬,使其更加絢麗
C.
用食鹽配制生理鹽水
D.
向土壤中撒石灰石改良酸性土壤

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同步練習(xí)冊(cè)答案