【題目】某化學(xué)研究小組的同學(xué)欲對某種塑料袋的組成進(jìn)行分析研究,并測算元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.

(提示:資料顯示該種塑料袋只含碳、氫兩種元素,燃燒產(chǎn)物為二氧化碳和水.圖中堿石灰可以吸收空氣中的二氧化碳與水蒸氣)

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),打開分液漏斗的活塞,將H2O2:溶液滴入到A裝置的________(填儀器名稱)中,再點(diǎn)燃C處的酒精燈,使反應(yīng)進(jìn)行.

(2)A裝置中CuSO4溶液的作用是________.

(3)通過觀察到________________的現(xiàn)象,可以判斷塑料袋試樣中含有碳元素.

(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)前后D裝置的質(zhì)量變化測算出該塑料袋試樣中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.3%.若裝置中沒有連接儀器B,則測算出來的氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會________________(填“偏大”“偏小”或“不變”).

【答案】(1)錐形瓶

(2)催化作用

(3)E裝置中澄清石灰水變渾濁

(4)偏大

【解析】本題關(guān)鍵是明確實(shí)驗(yàn)的原理和每個裝置的作用.塑料燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水,濃硫酸吸收水,澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳.D中濃硫酸增加的質(zhì)量為生成水的質(zhì)量,由水的質(zhì)量可求出氫元素質(zhì)量.裝置A是氧氣發(fā)生裝置,硫酸銅溶液是催化劑;B是干燥裝置.若無B裝置,則氧氣中含的水蒸氣也被D吸收,則求出的氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】葡萄糖(C6H12O6)是一種重要的營養(yǎng)物質(zhì).下列關(guān)于葡萄糖的說法,不正確的是

A.葡萄糖的相對分子質(zhì)量為180

B.葡萄糖分子中含有6個碳原子和6個水分子

C.葡萄糖不屬于氧化物

D.葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到預(yù)期目的的是

A.用75mL酒精和25mL水配制100mL消毒酒精

B.用托盤天平稱取10.58g碳酸鈉粉末

C.用向上排空氣法收集純凈的氫氣

D.用10mL的量筒量取9.0mL水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將下列各組物質(zhì)混合并充分?jǐn)嚢瑁渲胁荒苄纬扇芤旱氖?/span>

A.蔗糖和水 B.食鹽和水 C.氯化氫和水 D.植物油和水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)性質(zhì)的表述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A.氧氣無色無味 B.鋁呈銀白色 C.蔗糖易溶干水 D.紙張能燃燒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了防止事故發(fā)生,下列做法正確的是

A.天然氣泄漏時(shí),立即打開排氣扇電源開關(guān)

B.電器著火時(shí)立即用水撲滅

C.室內(nèi)著火時(shí),打開所有的門窗

D.被圍困在火災(zāi)區(qū)時(shí),用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以色列科學(xué)家因發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)晶體,獨(dú)享了2011·諾貝爾化學(xué)獎.準(zhǔn)晶體具有許多優(yōu)良性能,如準(zhǔn)晶體Al65Cu23Fe12,其耐磨、耐高溫,可用作高溫電弧噴嘴的鍍層.如圖是鐵元素的部分信息.下列說法正確的是(

A.Fe的原子序數(shù)為26

B.Al、Cu、Fe的單質(zhì)在空氣中很穩(wěn)定

C.Al、Cu、Fe的金屬活動性逐漸增強(qiáng)

D.該準(zhǔn)晶體中Al、Cu、Fe.的質(zhì)量比為652312

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法中不正確的是

A工業(yè)中利用活性炭脫色可以制白糖

BCO可以使紫色的石蕊溶液變紅,CO2有毒

C室內(nèi)放一盆水不能防止一氧化碳中毒

D碳和二氧化碳在高溫的條件下,可以發(fā)生反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將等質(zhì)量的鎂、鐵、鋅分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸中,反應(yīng)生成的H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖中的信息,作出的判斷不正確的是(

A.圖線X表示鎂的反應(yīng)情況

B.鐵消耗的稀鹽酸的質(zhì)量最大

C.鎂、鋅一定過量,鐵可能反應(yīng)完

D.鎂一定過量,鋅、鐵可能反應(yīng)完

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案