分析 (1)過氧化氫在二氧化錳催化下分解生成水和氧氣,由于氣體放出而使反應(yīng)后剩余物質(zhì)的質(zhì)量減小,利用質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量的差即為放出氧氣的質(zhì)量;
(2)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,由放出氧氣的質(zhì)量計(jì)算出過氧化氫的質(zhì)量,然后求出過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)即可.
解答 解:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量=68g+2g-68.4g=1.6g
(2)設(shè)產(chǎn)生1.6g氧氣需要H2O2的質(zhì)量為x
2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
68 32
x 1.6g
$\frac{68}{x}$=$\frac{32}{1.6g}$
x=3.4g
所用過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{3.4g}{68g}$×100%=5%
答:所用過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是5%.
故答案為:(1)1.6;
(2)5%.
點(diǎn)評(píng) 解答本題時(shí)需要首先使用質(zhì)量守恒定律,找出題中隱含條件,然后再由化學(xué)方程式及溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行計(jì)算,有較強(qiáng)的綜合性,需要有清晰的解題思路.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)金屬導(dǎo)電性強(qiáng)弱判斷 | |
B. | 根據(jù)金屬導(dǎo)熱性快慢判斷 | |
C. | 根據(jù)鋅能把鐵從硫酸亞鐵溶液中置換出來,鐵能把銀從硝酸銀溶液中置換出來判斷 | |
D. | 根據(jù)金屬的密度大小判斷 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 兩個(gè)氫原子:H2 | B. | 鎂的化合價(jià)+2價(jià):Mg2+ | ||
C. | 3個(gè)氧分子:3O2 | D. | 氯化鋇的化學(xué)式:BaCl |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
甲 | 取少量滅火劑于試管中,加入一定量的水 | 粉末逐漸溶解 | 該滅火劑不屬于報(bào)道中的“假干粉” |
乙 | 取少量滅火劑于試管中,加入一定量的稀鹽酸 | 有氣泡產(chǎn)生 |
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