一種無色溶液X與黑色固體Y混合發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)完畢生成無色氣體A和無色溶液B,Y在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變.將淡黃色固體C點(diǎn)燃伸進(jìn)盛有A的集氣瓶中,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰同時生成無色有刺激性氣味的氣體D.將固體E點(diǎn)燃伸進(jìn)盛有A的集氣瓶中,劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體F.試推斷并寫出下列物質(zhì).
X
 
 Y
 
 A
 
 D
 
 F
 
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷
專題:常見物質(zhì)的推斷題
分析:根據(jù)淡黃色固體C點(diǎn)燃放進(jìn)盛有A的集氣瓶中,產(chǎn)生了明亮的藍(lán)紫色火焰及刺激性氣味的氣體D,所以A有助燃性,A是氧氣,結(jié)合常見的可燃物燃燒的現(xiàn)象可知,C是硫,硫和氧氣反應(yīng)生成二氧化硫,所以D是二氧化硫,將一種無色溶液X與黑色粉末Y混合發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)完畢后生成氧氣和常溫下無色的液體B,Y在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變,結(jié)合實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的藥品和方法可知,所以X是過氧化氫溶液,Y是二氧化錳,B是水,將固體E點(diǎn)燃伸進(jìn)盛有A的集氣瓶中,劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體F,可知E是鐵,F(xiàn)是四氧化三鐵,然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗(yàn)證即可.
解答:解:淡黃色固體C點(diǎn)燃放進(jìn)盛有A的集氣瓶中,產(chǎn)生了明亮的藍(lán)紫色火焰及刺激性氣味的氣體D,所以A有助燃性,A是氧氣,結(jié)合常見的可燃物燃燒的現(xiàn)象可知,C是硫,硫和氧氣反應(yīng)生成二氧化硫,所以D是二氧化硫,將一種無色溶液X與黑色粉末Y混合發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)完畢后生成氧氣和常溫下無色的液體B,Y在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變,結(jié)合實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的藥品和方法可知,所以X是過氧化氫溶液,Y是二氧化錳,B是水,將固體E點(diǎn)燃伸進(jìn)盛有A的集氣瓶中,劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體F,可知E是鐵,F(xiàn)是四氧化三鐵,故X是過氧化氫溶液H2O2,Y是二氧化錳MnO2,A是氧氣O2,D是二氧化硫SO2,F(xiàn)是四氧化三鐵.
點(diǎn)評:在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

元素周期表和原子結(jié)構(gòu)示意圖是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.請利用此表所給信息和有關(guān)粒子結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)相關(guān)要求填空.

(1)地殼中含量最多的非金屬元素原子的質(zhì)子數(shù)為
 
;
(2)粒子④屬于
 
(填“金屬”或“非金屬”)元素,在化學(xué)變化中容易
 
(填“得到”或“失去”)電子.
(3)粒子①和粒子④在一定條件下結(jié)合成化合物的化學(xué)式為
 
;元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是:從左至右
 
 依次遞增.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中不能與碳酸鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的是( 。
A、NaOH溶液
B、稀H2SO4
C、BaCl2溶液
D、HNO3溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法.
(1)下列化學(xué)肥料中屬于復(fù)合肥的是
 
 (填序號).
①硝酸銨  ②磷酸二氫銨   ③硝酸鉀   ④硫酸鉀
(2)某同學(xué)要在實(shí)驗(yàn)室配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的硝酸鉀溶液,需要硝酸鉀的質(zhì)量為
 
g.
(3)現(xiàn)有一種無色的營養(yǎng)液,可能由KNO3、Ca(NO32、K2CO3、KCl中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究其成分,某同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如圖所示的實(shí)驗(yàn).根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),請你進(jìn)行有關(guān)推斷:
①由實(shí)驗(yàn)1可確定原營養(yǎng)液中一定沒有的物質(zhì)是
 
;
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2推測原營養(yǎng)液的組成可能有
 
種情況;
③若測得原營養(yǎng)液中K+和Cl的數(shù)目之比為1:1,則原營養(yǎng)液的組成中的溶質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我們的生活離不開水.下列有關(guān)水的認(rèn)識中錯誤的是(  )
A、自然界中的水都是混合物
B、可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水
C、電解水時,正極產(chǎn)生的氣體是氫氣
D、使用無磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

潮濕的H2、CO2、CO的混合氣體依次通過NaOH溶液,灼熱的氧化銅、濃硫酸,最后剩下(  )
A、H2
B、H2O
C、CO
D、CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我能寫出下列化學(xué)符號:
①2個氯離子
 
; ②保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小粒子
 
; ③8個二氧化氮分子
 
④5個氫氧根離子
 
  ⑤硫酸亞鐵的化學(xué)式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列儀器通常可以用酒精燈直接加熱的是( 。
A、試管B、燒杯
C、錐形瓶D、集氣瓶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有X、Y、Z三種元素和A、B、C、D四種化合物.已知X的單質(zhì)是淡黃色的固體,Y的單質(zhì)雖然不能燃燒,但能支持多種物質(zhì)燃燒.Z在地殼中含量居第四位.X的單質(zhì)在Y的單質(zhì)中燃燒時,生成一種有刺激性氣味的氣體A.Z的單質(zhì)在Y的單質(zhì)中燃燒時,火星四射,生成一種有色物質(zhì)B.將白色含鉀化合物C和黑色氧化物D的混合物進(jìn)行加熱時,有Y的單質(zhì)生成,在反應(yīng)前后,D物質(zhì)的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都保持不變.
(1)用元素符號回答:X
 
,Y
 
,Z
 

(2)用化學(xué)式回答:A
 
,B
 
,C
 
,D
 

(3)X的單質(zhì)在Y的單質(zhì)中燃燒時火焰顯明亮的
 
色;Z的單質(zhì)在Y的單質(zhì)中燃燒的生成物B顯
 
色.這兩個反應(yīng)均是
 
反應(yīng),也屬
 
反應(yīng).
(4)C和D的混合物共熱時,所發(fā)生的反應(yīng),屬于
 
反應(yīng).

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