【題目】煤是重要的化工原料,用煤做燃料不僅是極大的浪費,而且固體煤中含有的硫在燃燒時生產(chǎn)的二氧化硫氣體還會造成環(huán)境污染。若某市冬季取暖150天,每天消耗含硫1%的煤2000噸,該市一個冬季向大氣排放多少噸二氧化硫氣體__________?
從環(huán)保角度考慮,請你提出一條合理化建議_______________。
【答案】6000噸改用天然氣或其他清潔能源,或者把煤進行脫硫處理。
【解析】
根據(jù)題意,某城市冬季取暖每天消耗含硫1%的煤2000 噸,據(jù)此結(jié)合混合物中某元素的質(zhì)量=混合物的質(zhì)量×某元素的質(zhì)量分數(shù),化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分數(shù),進行分析解答。
方法一:
解:整個冬季消耗煤的質(zhì)量為:2000t×150=300000t;硫的質(zhì)量為:300000t×1%=3000t;
產(chǎn)生二氧化硫的質(zhì)量為3000t÷(×100%)=6000t。
答:該市一個冬季向大氣排放6000t二氧化硫氣體。
方法二:
解:整個冬季消耗煤的質(zhì)量為:2000t×150=300000t;硫的質(zhì)量為:300000t×1%=3000t;
設(shè)一個冬季向大氣排放二氧化硫氣體的質(zhì)量為x
S+O2 SO2
32 64
3000t x
x=6000t
答:該市一個冬季向大氣排放6000t二氧化硫氣體。
從環(huán)保角度考慮,將煤改用天然氣或其它清潔能源,或者把煤進行脫硫處理,有利于減少空氣污染 。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】隨著經(jīng)濟的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.
(1)煤、天然氣和石油常稱為化石燃料.其中天然氣的主要成分為________(填名稱).
(2)化石燃料燃燒都會產(chǎn)生二氧化碳,它是空氣中含量最多的溫室氣體.為控制二氧化碳的排放量,要充分利用和開發(fā)太陽能、核能及________(填1種即可)等新能源.
(3)甲烷和水反應(yīng)也可以制水煤氣,其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示:
①該反應(yīng)的化學方程式是________.
②下列對該反應(yīng)的敘述正確的是 ________(填序號).
a.反應(yīng)前后分子個數(shù)不變
b.該反應(yīng)中含氫元素的化合物有2種
c.反應(yīng)前后各元素的化合價均不變
d.若有24g的A完全參加反應(yīng),則生成D的質(zhì)量為9g.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,愛護水資源是每個公民應(yīng)盡的責任.請回答下列有關(guān)問題:
(1)請舉出你在生活中節(jié)約用水的一種做法:________
(2)下列是一些凈水的方法,其中可使硬水變成軟水的是:________
(填序號).①過濾 ②蒸餾 ③沉淀 ④煮沸
(3)按圖1所示裝置進行實驗,一段時間后,理論上A試管中產(chǎn)生的氣體與B試管中產(chǎn)生的氣體的體積比為________,該實驗過程中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為________,該反應(yīng)屬于________(填“化合”或“分解”)反應(yīng)
(4)通過電解水實驗,可以知道水是由________組成的
(5)圖2是電解水時水分子分解過程示意圖.通過對該示意圖的分析,寫出在化學變化方面你獲得的信息之一________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有五種化合物,它們兩兩之間發(fā)生的某些轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖箭頭所示。請回答:
(1)Na2SO4→NaCl的轉(zhuǎn)化屬于_____________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型);這一類型的反應(yīng)能發(fā)生必須具備的條件之一是_______________________________(填一種)。
(2)寫出下列反應(yīng)的化學方程式:
NaOH→Na2SO4_______________________________;
NaCl→NaNO3_______________________________。
(3)在圖中的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系中有的可以逆向轉(zhuǎn)化。他們分別是:_____________→_____________;_____________→_____________(填化學式)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)實驗室制取氫氣可用________跟________反應(yīng),該反應(yīng)的化學方程式是__________,實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)發(fā)生裝置________(填“能”或“不能”)用來制取氫氣,由于氫氣具有________的性質(zhì),所以可采用__________法收集。
(2)氫氣燃燒的化學方程式是______________________;它屬于 ___________反應(yīng);點燃氫氣前,應(yīng)首先檢驗氫氣的_____________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組同學進行如下實驗探究。
(一)實驗室常用下圖裝置制取氣體
(1)寫出圖中標示的儀器名稱:②_______________。
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取純凈的氧氣,可選用的裝置組合為____(填字母序號),該反應(yīng)的化學方程式是______________________。
完全反應(yīng)后的固體殘渣,通過以下四步實驗操作可回收得到較純凈的二氧化錳(殘渣中只有二氧化錳難于水),正確操作的先后順序是_______(填寫選項符號)。
a.烘干 b.溶解 c.過濾 d.洗滌
(3)在實驗室制取氫氣的實驗裝置中,F(xiàn)裝置相對于B裝置具有的優(yōu)點是 ____,該反應(yīng)的化學方程式是____。
(4)實驗室用塊狀石灰石和適量稀鹽酸反應(yīng)至氣泡逸出不明顯后,測得其殘留液pH等于2,此時取適量反應(yīng)后溶液,逐滴滴入碳酸鈉溶液,并用pH數(shù)字探測儀連續(xù)監(jiān)測,得曲線如下(pH為縱坐標,時間為橫坐標)。
①BC“平臺”段的化學方程式是_____________________
②CD段上升的原因是__________________
(二)已知:草酸鈉固體(化學式為Na2C2O4)加熱分解生成碳酸鈉和CO。小陸同學利用該反應(yīng)制取CO,并用CO還原氧化鐵。他設(shè)計的實驗裝置如圖:
(1)寫出制取一氧化碳的化學方程式______________。
(2)L型的硬質(zhì)玻璃管中的反應(yīng)現(xiàn)象是______________;
(3)該裝置中錐形瓶(足量澄清石灰水)的作用是:
Ⅰ檢驗并吸收生成的CO2;
Ⅱ____________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】對下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是( )
實 驗 裝 置 | 硫在氧氣中燃燒 | 測定空氣中氧氣含量 | 測定空氣中氧氣含量 | 鐵絲在氧氣中燃燒 |
解釋 | 集氣瓶中的水: 吸收放出的熱量 | 集氣瓶中的水: 更快地吸收白煙 | 量筒中的水: 通過水體積的變化得出氧氣體積 | 集氣瓶中的水: 冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂 |
A | B | C | D |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】廢水處理首先考慮“以廢治廢”的原則,F(xiàn)有冶金廠和造紙廠排放的廢水,按照一定的流量比集中到污水處理池中進行綜合處理,如下圖所示。
⑴造紙廠廢水中一定含有的離子: Na+、_____(填離子符號,下同)。冶金廠廢水中一定含有的離子: Cu2+ 、_______、 SO42-。
⑵寫出廢水處理池中除產(chǎn)生藍色沉淀以外的另一個化學反應(yīng)方程式______________。
⑶經(jīng)測定冶金廠廢水中還含有微量的鎳離子。已知鎂的活動性比鎳的活動性強,硫酸鎳NiSO4易溶于水。請寫出可表示鎂比鎳活潑的化學方程式____________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學小組利用下圖所示裝置測定銅鋅合金樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)(圖中固定裝置已略去)。
探究過程如下:
Ⅰ.連接實驗裝置并檢查裝置氣密性;
Ⅱ.向B中加入質(zhì)量為m的銅鋅合金粉末,由注射器A向B緩緩加入稀硫酸,待B中不再有氣體產(chǎn)生氣體時,夾緊彈簧夾,立即移出D中導(dǎo)管,準確讀取并記錄量筒內(nèi)水的體積;
Ⅲ.經(jīng)過濾等操作,準確稱量并記錄B中剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量;
Ⅳ.該小組的甲同學根據(jù)反應(yīng)前后B中固體物質(zhì)的質(zhì)量計算樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù);乙同學認定量筒內(nèi)測得水的體積即為反應(yīng)生成氣體的體積,并利用該氣體在常溫下的密度,根據(jù)化學方程式進行相關(guān)計算,得到樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)。
請回答下列問題:
(1)B中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_________________。
(2)Ⅲ中,正確的操作順序是:過濾、________、________、稱量。
(3)通過誤差分析,化學小組發(fā)現(xiàn)乙同學所用數(shù)據(jù)不可靠。造成該數(shù)據(jù)不可靠的原因及其對計算結(jié)果的影響是:_______________________。
①Ⅱ中,移出D中的導(dǎo)管內(nèi)留存有水,導(dǎo)致計算結(jié)果偏________(填“大”或“小”或“無法確定”)。
②____________________________________________導(dǎo)致計算結(jié)果偏大。
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