以下物質(zhì)不作為空氣污染物計(jì)入《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》基本檢測(cè)的是( 。

 

A.

二氧化碳

B.

二氧化氮

C.

一氧化碳

D.

PM2.5


考點(diǎn):

空氣的污染及其危害..

專題:

空氣與水.

分析:

造成大氣污染的來源有有二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等,可以據(jù)此解答該題.

解答:

解:A、二氧化碳暫時(shí)沒有計(jì)入《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》基本監(jiān)測(cè),故A正確;

B、二氧化氮是造成大氣污染的有害氣體之一,計(jì)入了《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》基本監(jiān)測(cè),故B錯(cuò)誤;

C、一氧化碳是造成大氣污染的有害氣體之一,計(jì)入了《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》基本監(jiān)測(cè),故C錯(cuò)誤;

D、PM2.5屬于可吸入顆粒物的范圍,計(jì)入了《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》基本監(jiān)測(cè),故D錯(cuò)誤.

故選A.

點(diǎn)評(píng):

了解造成大氣污染的污染物是解答此題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)知識(shí)考查題.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列說法正確的是(    )

A.用玻璃棒蘸取待測(cè)液體滴到干燥的pH試紙上,待測(cè)液體的pH

B.在化學(xué)反應(yīng)中,鎂原子易得到電子,它的化學(xué)性質(zhì)比較活潑

C.催化劑就是加快化學(xué)反應(yīng)速率的物質(zhì)     D.生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列對(duì)相應(yīng)微粒的描述中,不正確的是(  )

 

A.

易失電子

B.

  易形成陰離子

C.

帶正電荷

D.

化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


用化學(xué)用語表示:

(1)鈣元素  

(2)地殼中含量最多的元素  ;

(3)植物光合作用得到的單質(zhì)  

(4)3個(gè)硫原子  ;

(5)鎂離子:  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


日常生活中用到含氟牙膏,補(bǔ)鐵醬油、加碘食鹽等,其中的“氟”、“鐵”、“碘”指的是( 。

 

A.

分子

B.

原子

C.

離子

D.

元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


19世紀(jì)末,物理學(xué)家瑞利在研究中發(fā)現(xiàn),從空氣中分離得到的氮?dú)饷芏扰c從含氮物質(zhì)中制得的氮?dú)饷芏扔形⑿〔町悾麤]有放過這一微小差異,在與化學(xué)家拉姆塞的合作下,經(jīng)過十幾年的努力,于1894年發(fā)現(xiàn)了空氣中的氬.下列有關(guān)說法中,不正確的是( 。

 

A.

氬是一種化學(xué)性質(zhì)極不活潑的氣體

 

B.

19世紀(jì)末以前,人們認(rèn)為空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的

 

C.

瑞利從空氣中分離出的氮?dú)馐羌儍粑?/p>

 

D.

瑞利從含氮物質(zhì)制得的氮?dú)馐羌儍粑?/p>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列對(duì)催化劑描述正確的是( 。

 

A.

任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑

 

B.

催化劑在反應(yīng)前后本身的質(zhì)量發(fā)生了變化

 

C.

只有分解反應(yīng)才需要催化劑

 

D.

某些化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是(  )

 

A.

向藍(lán)色硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液有藍(lán)色的沉淀產(chǎn)生

 

B.

硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰

 

C.

取一根火柴梗迅速放入酒精燈的火焰中,發(fā)現(xiàn)處在外焰處最先炭化

 

D.

鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色的物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(    )

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