某試驗(yàn)小組與探究氧氣的性質(zhì),需用如圖所示裝置制取兩瓶氧氣.請你回答:
(一)
(1)檢驗(yàn)該裝置氣密性的具體做法是
 

(2)實(shí)驗(yàn)室制氧氣向裝置中加入藥品時(shí),應(yīng)加入
 
 
(填化學(xué)式)
(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(二)如果用該裝置制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)加入
 
 
.反應(yīng)原理可用化學(xué)方程式表示為:
 
.檢驗(yàn)二氧化碳已滿的方法是
 
.為什么不能用排水法收集二氧化碳
 
.檢驗(yàn)二氧化碳的方法是
 
,出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 
檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式是
 
考點(diǎn):探究氧氣的性質(zhì),檢查裝置的氣密性,制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn),二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途,常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:(一)
根據(jù)檢查裝置氣密性的方法及注意事項(xiàng)分析即可.裝置氣密性檢驗(yàn)的原理是:通過氣體發(fā)生器與附設(shè)的液體構(gòu)成封閉體系,依據(jù)改變體系內(nèi)壓強(qiáng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象(如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等)來判斷裝置氣密性的好壞;根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制氧氣的步驟和原理進(jìn)行分析;
(二)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的藥品、原理以及二氧化碳的檢驗(yàn)、驗(yàn)滿方法等進(jìn)行分析.
解答:解:(一)(1)長頸漏斗底部插入液體中,用彈簧夾夾住橡皮管,從長頸漏斗中加水,至管內(nèi)形成一段液柱,觀察液柱如果不下落,則氣密性良好(或先把導(dǎo)管的一端放入水中,然后兩手緊握錐形瓶的外壁,觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出).故答案為:將長頸漏斗底部插入液體中,用彈簧夾夾住橡皮管,從長頸漏斗中加水,至管內(nèi)形成一段液柱,觀察液柱如果不下落,則氣密性良好.
(2)該反應(yīng)的是固液在常溫下反應(yīng)制取氣體,實(shí)驗(yàn)室制氧氣向裝置中加入藥品時(shí),應(yīng)加入過氧化氫溶液和二氧化錳,故填:H2O2;MnO2;
(3)過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.故填:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
(二)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w應(yīng)用大理石和稀鹽酸,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為:碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)能生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.檢驗(yàn)是否收集滿二氧化碳的方法是:把燃燒的木條放在集氣瓶口,如果木條熄滅,說明已經(jīng)收集滿.二氧化碳能溶于水,不能用排水法收集二氧化碳.檢驗(yàn)氣體是否是二氧化碳的方法是:把氣體通入澄清的石灰水中,如果石灰水變渾濁,說明是二氧化碳.氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水,方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.故填:大理石;稀鹽酸;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;把燃燒的木條放在集氣瓶口,如果木條熄滅,說明已經(jīng)收集滿;二氧化碳能溶于水;把氣體通入澄清的石灰水中,如果石灰水變渾濁,說明是二氧化碳;石灰水變渾濁;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
點(diǎn)評:考查裝置氣密性的檢驗(yàn)是常考的實(shí)驗(yàn)題,也是難點(diǎn),由于氣體發(fā)生器結(jié)構(gòu)有很多種,因此檢驗(yàn)方法也有一定的差異,一般用到的方法有:1、空氣熱脹冷縮法、2、注水法、3、抽氣或壓氣法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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下列變化屬于物理變化的是( 。
A、牛奶變酸B、食物腐敗
C、酒精揮發(fā)D、蠟燭燃燒

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下圖是初中化學(xué)的幾種常用儀器用品,根據(jù)要求回答下列問題:
實(shí)驗(yàn)室加熱高猛酸鉀制氧氣應(yīng)選用的儀器用品是
 
(填序號,且在①至⑩中選擇),還須補(bǔ)充的一種用品是
 
.其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
,請簡述如何組裝一套給試管里的固體加熱的裝置:
 

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如圖所示的裝置可以洗氣、檢驗(yàn)、儲氣,請回答下列問題:
(1)除去CO中少量的CO2裝置內(nèi)應(yīng)盛的物質(zhì)是
 

(2)證明CO中混有CO2,裝置內(nèi)盛有
 

(3)若用排水法儲備CO時(shí),瓶內(nèi)先裝滿水,氣體從
 
端出;
(4)若要用水將裝置中的CO排出進(jìn)行試驗(yàn),水應(yīng)以
 
端進(jìn)入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氯化鈉溶液氯化鈉固體溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
100g95g
90g10g
150g16%
8g10%
92g8%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、飽和溶液中降低溫度一定析出溶質(zhì)
B、固體物質(zhì)在水中的溶解度總是隨著溫度的降低而減小
C、某溫度下飽和溶液,改變條件析出晶體后,若不再改變條件,所剩下的溶液一定是飽和溶液
D、不飽和溶液一定是稀溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列常見的物質(zhì)中,不代表同一種物質(zhì)的是( 。
A、氯化鈉、鹽
B、氫氧化鈉、苛性鈉
C、碳酸鈉、純堿
D、碳酸氫鈉、小蘇打

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

相同質(zhì)量的SO2和SO3中,所含氧元素的質(zhì)量之比為
 
,分子個(gè)數(shù)相同的H2O與H2SO4之間氧元素的質(zhì)量比是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化所屬的反應(yīng)類型相同的是( 。
A、分離液態(tài)空氣制造氧氣;高錳酸鉀制氧氣
B、加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣;利用過氧化氫溶液制氧氣
C、蠟燭燃燒;鐵絲燃燒
D、分離液態(tài)空氣制氧氣;硫燃燒

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