【題目】鋅是人體生長發(fā)育、維持器官正常功能不可缺少的微量元素,人體缺鋅會引起多種疾病,缺鋅者可在醫(yī) 生指導下通過服用葡萄糖酸鋅等含鋅保健食品來補鋅。已知葡萄糖酸鋅的化學式為 C12H22O14Zn

1)葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量為___________

2)葡萄糖酸鋅中碳、氫、氧、鋅四種元素的質(zhì)量比為___________

3)計算葡萄糖酸鋅中所含鋅元素的質(zhì)量分數(shù)___________?(寫出計算過程,計算結(jié)果精確到 0.1%

4)現(xiàn)有一支 20mL 某品牌的葡萄糖酸鋅口服液,其中含鋅 6.5mg,則該口服液中葡萄糖酸鋅的質(zhì)量是___________mg。(計算結(jié)果精確到 0.1mg)

【答案】455 144:22:224:65 14.3% 45.5

【解析】

1)葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量為:12×12+1×22+14×16+65=455。故答案為:455;

2(12×12):(1×22):(14×16):65=144:22:224:65。故答案為:144:22:224:65;

3)葡萄糖酸鋅中所含鋅元素的質(zhì)量分數(shù)=,故答案為:14.3%;

4)葡萄糖酸鋅中所含鋅元素的質(zhì)量分數(shù)為14.3%,當鋅為6.5mg,則葡萄糖酸鋅的質(zhì)量約等于。故答案為:45.5mg。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以下是初中教材中的幾個實驗,請回答問題:

1)實驗一:硫粉在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是__________________________。

2)實驗二:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、_____________________。

3)實驗三:木炭在氧氣中燃燒的文字或符號表達式為__________,反應類型為________。

4)實驗一、二、四中都要在集氣瓶下面放少量的水,且實驗二中的水可以換成細沙,實驗二中水或細沙的作用是________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量。

1)紅磷燃燒的符號表達式是______________。

2)集氣瓶中空氣的體積為450 mL,量筒中水的體積為500 mL。能證明空氣中氧氣含量的現(xiàn)象是__________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)要求回答下列問題

(1)進入山洞探險,常需要做___________實驗。

(2)爆米花放在空氣中變軟,說明空氣中含有_________。

(3)加熱高錳酸鉀制取氧氣時,水槽中的水變紅的原因:_______________________。

(4)做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,集氣瓶壁炸裂的可能原因:___________________

(5)按要求寫出下列反應的符號表達式:

①有水生成的化合反應:__________;

②有二氧化碳生成的分解反應:_____________;

③紫色石蕊試液中通入二氧化碳會變紅:____________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,也是人類最寶貴的資源.用你學過的化學知識回答下列問題

1)從物質(zhì)的分類角度分析,水不屬于________(填字母)。

a 單質(zhì) b 氧化物 c 化合物 d 純凈物

2)欲除去水中不溶性雜質(zhì),需進行的操作是________。

3)硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物,硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩。生活中可用_______方法來降低水的硬度。

4)根據(jù)如下圖回答下列問題:

試管 A 中的氣體的名稱是_______,該實驗證明水是由________組成的。

5)通常向自然界中的水投放高鐵酸鈉(化學式為 Na2FeO4)殺菌消毒, 高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為________

6)我國有關部門規(guī)定,凈化后進入用戶的飲用水含鐵<0.3mg·L-1,含銅<1.0mg·L -1。其中的鐵、銅指的是________(填正確選項前的字母)。

A 原子 B 分子 C 元素

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】按要求填空。

1)離子符號Fe2+中“2”的含義___________________。

2中“2”的含義______________________。

3P2O5中“2”的含義______________________。

4)用化學用語表示“2個三氧化硫分子”_________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】歸納法是學習化學的重要方法之一,下列圖示錯誤的是(

A物質(zhì)分類

B空氣中各成分含量關系

C化合反應和分解反應的關系

D化學反應和氧化反應的關系

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】1)用元素符號化學式填空:

①碳銨________

②空氣中含量占第二位的氣體______

③氮元素______

④氧化鎂是由________元素組成

2)寫出下列反應的符號表達式,并回答有關問題

①加熱堿式碳酸銅__________,實驗時為了防止冷凝水倒流,使試管炸裂,應如何固定試管:________;

②細鐵絲在氧氣中燃燒,反應的符號表達式為:_______________,做該實驗時要在集氣瓶底預先裝_________,目的是___________。

③一種暗紫色的固體在加熱的條件下發(fā)生反應,生成的氣體能使帶火星的木條復燃。反應的符號表達式為____________,加熱時試管口要放一團_________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】1)下列物質(zhì)中,屬于混合物的是 ______(填序號)①潔凈的空氣 ②冰水混合物 ③液氧;④人體呼出的氣體;其中①潔凈的空氣里的成分有_________、_________、_________、___________等。

2)為測定空氣里氧氣的含量,甲、乙二個同學用如圖所示的裝置分別進行了實驗探究。

①甲同學:點燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開止水夾,觀察到集氣瓶中吸入的體積約占集氣瓶容積的________。②乙同學:用碳替代紅磷,完成上述實驗,發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水,其原因是________________。

3)硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生_________火焰,放出熱量,生成有刺激性氣味的氣體;細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,__________,生成黑色固體。

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