19.下列四個(gè)圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
 A
    
將硝酸鉀不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分,直至有晶體析出  等質(zhì)量的Zn和Mg分別加入等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸(足量)向一定量氫氧化鈉和氫氧化鈣的混合溶液中加入Na2CO3溶液 高溫煅燒一定量的石灰石樣品 
A.AB.BC.CD.D

分析 A、將一定質(zhì)量的硝酸鉀不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分,其質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷增大,有晶體析出后質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再改變;
B、鎂的活動(dòng)性比鋅強(qiáng),鎂與稀硫酸反應(yīng)比鋅劇烈;等質(zhì)量?jī)山饘偻耆磻?yīng)后,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,鎂產(chǎn)生氫氣質(zhì)量大于鋅;
C、根據(jù)氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成沉淀分析解答;
D、根據(jù)高溫煅燒石灰石生成氧化鈣和二氧化碳分析解答;

解答 解:A、將一定質(zhì)量的硝酸鉀不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分,其質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷增大,有晶體析出后質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再改變,故A錯(cuò)誤;
B、圖示等質(zhì)量的鎂和鋅分別加入足量的稀硫酸,有金屬活動(dòng)性順序可知鎂的活動(dòng)性強(qiáng)反應(yīng)較快,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,鎂產(chǎn)生氫氣質(zhì)量大于鋅;故B正確;
C、向一定量氫氧化鈉和氫氧化鈣的混合溶液中加入Na2CO3溶液,氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,從開始加入碳酸鈉時(shí)就有沉淀出現(xiàn).故C錯(cuò)誤;
D、高溫煅燒石灰石生成氧化鈣和二氧化碳,由于有氣體生成裝置中的壓強(qiáng)會(huì)增大;故D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題是一道圖象坐標(biāo)與化學(xué)知識(shí)相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識(shí),正確分析各變化的過程,注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢(shì),進(jìn)而確定正確的圖象.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列物品所使用的材料中,不屬于有機(jī)合成材料的是( 。
A.尼龍背包B.
橡膠輪胎
C.
陶瓷花盆
D.
手機(jī)塑料外殼

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.分類和類比是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法.
(1)燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一,火善用之為福,不善用之為禍.下面是一些常用的滅火方法:
①房屋著火時(shí),用髙壓水槍滅火;②森林著火時(shí),將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉;③油鍋著火時(shí),用鍋蓋蓋滅;④熄滅酒精燈時(shí),用燈帽蓋滅;⑤熄滅燃?xì)庠罨鹧鏁r(shí),關(guān)閉閥門;⑥木材著火時(shí),用水基型滅火器滅火;
請(qǐng)你從滅火原理角度,選擇一種分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類:
分類標(biāo)準(zhǔn)隔絕氧氣,包括事例③④ (填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.將過量稀鹽酸逐滴加入到12.5g水垢粉末中,稱量下圖裝置6分鐘內(nèi)減輕的質(zhì)量,結(jié)果表示如下:
時(shí)間/min0123456
減少的質(zhì)量/g02.23.23.84.24.44.4
(1)僅利用上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析得出兩個(gè)結(jié)論:
①實(shí)驗(yàn)中共產(chǎn)生4.4g CO2氣體;
②隨反應(yīng)的進(jìn)行,稀鹽酸與水垢的反應(yīng)速率減。ㄌ睢霸龃蟆薄皽p小”“不變”),
你的依據(jù)是相同時(shí)間內(nèi)質(zhì)量減少的越來越少.
(2)求水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)80%.
(3)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的原因:氯化氫氣體、水蒸氣等隨二氧化碳一起排出.
(4)如水垢化學(xué)式可表示為Mg(OH)2•2CaCO3,寫出該水垢與稀鹽酸總反應(yīng)方程式:Mg(OH)2•2CaCO3+6HCl═2CaCl2+MgCl2+4H2O+2CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.下列鑒別物質(zhì)所用的方法和試劑,正確的是C
A.氧氣和氮?dú)?-觀察顏色           B.鐵粉和碳粉--加水
C.羊毛和化學(xué)纖維--點(diǎn)燃聞氣味     D.氫氧化鈉溶液和水--無色酚酞溶液等(硫酸銅溶液、pH試紙等,合理即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列現(xiàn)象屬于化學(xué)現(xiàn)象的是( 。
A.呵氣成霧B.電閃雷鳴C.面團(tuán)發(fā)酵D.鐵杵磨成針

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.我國(guó)制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”.其模擬流程如下:

(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.
(2)工業(yè)上用分離液態(tài)空氣 的方法制取氫氣,屬于物理變化(填“物理”或“化學(xué)”).
(3)操作a的名稱是過濾.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列做法正確的是(  )
A.用洗滌劑洗去餐具上的油污B.用燒堿治療胃酸過多
C.用油布直接擦拭淋濕的自行車防銹D.用食醋涂抹蚊蟲叮咬處

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列對(duì)符號(hào)意義理解不正確的是( 。
A.2個(gè)氨分子-2NH4+
B.1個(gè)氬原子-Ar
C.2個(gè)二氧化碳分子-2CO2
D.維生素C(C6H8O6):表示該物質(zhì)由三種元素組成,一個(gè)分子中含有20個(gè)原子

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