6．科學(xué)家經(jīng)多年研究證明，某些零食中含有一定量的有害物質(zhì)，如油炸食品中常含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺（C3H5NO），下列關(guān)于丙烯酰胺的敘述不正確的是（　�。�
A．丙烯酰胺的相對(duì)分子質(zhì)量是71g
B．丙烯酰胺由4種元素組成
C．丙烯酰胺中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為9：4
D．一個(gè)丙烯酰胺分子由三個(gè)碳原子、五個(gè)氫原子、一個(gè)氮原子、一個(gè)氧原子構(gòu)成

分析 A．根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的單位來(lái)分析；
B．根據(jù)物質(zhì)的組成來(lái)分析；
C．根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行解答；
D．根據(jù)物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)來(lái)分析．

解答 解：A．相對(duì)分子量是一個(gè)比值，單位是1不是g，寫(xiě)的時(shí)候省略掉；故此項(xiàng)錯(cuò)誤；
B．丙烯酰胺是由碳、氫、氧、氮四種元素組成；說(shuō)法正確；
C．根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，可得丙烯酰胺中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為：12×3：16=9：4；故正確；
D．每個(gè)丙烯酰胺分子是由3個(gè)碳原子、5個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子和1個(gè)氮原子構(gòu)成的，則每個(gè)分子中含有10個(gè)原子，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．向試管中傾倒液體時(shí)，為什么標(biāo)簽要向手心？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．在一充滿空氣的瓶子中，欲將其中的氧氣除去，又不增加其他氣體的成分．下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達(dá)到目的是（　�。�
A．磷B．硫磺C．鐵絲D．木炭

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．在天平兩端各放等質(zhì)量的兩個(gè)錐形瓶（瓶口用單孔塞和導(dǎo)管連接起來(lái)，氣球中裝有等質(zhì)量的大理石），如圖所示．左盤(pán)錐形瓶中盛有M 克水，右盤(pán)錐形瓶中盛有M 克稀鹽酸，天平平衡．
（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，將氣球中的大理石倒入錐形瓶中，觀察到的現(xiàn)象是左盤(pán)錐形瓶中無(wú)明顯現(xiàn)象，右盤(pán)錐形瓶中產(chǎn)生氣泡，氣球脹大，偏左由于氣球體積膨大，所以產(chǎn)生向上的浮力，導(dǎo)致天平右側(cè)受力減小，天平的指針左偏（填“偏左”、“偏右”或“在標(biāo)尺中央”，下同）．
（2）待上述實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)完成后，將錐形瓶瓶口上的單孔塞、導(dǎo)管和氣球去掉，天平的指針偏左；該反應(yīng)質(zhì)量守恒定律遵守（填“遵守”或“不遵守”），天平不平衡的原因是右盤(pán)錐形瓶中產(chǎn)生二氧化碳逸出，質(zhì)量減�。�
（3）由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是①②⑤．（填序號(hào)）①原子種類(lèi)②原子數(shù)目③分子種類(lèi)④分子數(shù)目⑤元素種類(lèi)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖所示的變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．
干冰升華		B．
水的蒸發(fā)
C．
二氧化碳使石蕊試液變色		D．
氫氣肥皂泡上升

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于物質(zhì)的用途與其所依據(jù)的性質(zhì)不相符的是（　�。�
A．金剛石用于刻劃玻璃--金剛石的硬度大
B．氧氣用于火箭發(fā)射--氧氣具有可燃性
C．氮?dú)庥米魇称贩栏瘎?-氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
D．活性炭用于防毒面具--活性炭具有吸附性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．水是人及一切生物生存所必需的，為了人類(lèi)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識(shí)．請(qǐng)你回答：
（1）小剛利用圖①所示的裝置探究水的組成，通電一段時(shí)間后，試管1中所收集的氣體為H2，水電解的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫元素、氧元素組成的．
（2）小剛為了凈化收集到的雨水，自制了一個(gè)如圖②所示的簡(jiǎn)易凈水器，其中小卵石、石英沙的作用是過(guò)濾．
（3）經(jīng)過(guò)圖②裝置凈化后的水，還可以通過(guò)煮沸方法，降低水的硬度，生活中可以用肥皂水區(qū)別硬水和軟水．
（4）保護(hù)水資源是人類(lèi)的責(zé)任，以下做法不合理的是B（填序號(hào)）．
A．推廣使用無(wú)磷洗衣粉B．工業(yè)廢水直接排放C．保護(hù)森林植被，以涵養(yǎng)水源．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．人們的日常生活離不開(kāi)金屬，高科技新材料的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用也需要金屬．請(qǐng)回答：
（1）下列生活用品中，主要利用金屬導(dǎo)熱性的是①②（填序號(hào)）．

（2）將鐵釘放入稀鹽酸中，溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色，且有氣泡冒出，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．
（3）把鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中，反應(yīng)結(jié)束后有固體剩余．下列說(shuō)法正確的是A
多余（填字母序號(hào)）．
A．剩余固體肯定含有銀
B．剩余固體肯定是銀和銅
C．反應(yīng)后溶液中一定有Fe2+和Cu2+
D．反應(yīng)后溶液中可能含有Ag+和Cu2+．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．化學(xué)方程式是描述化學(xué)反應(yīng)的語(yǔ)言，下列化學(xué)方程式正確的是（　�。�
A．CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$COB．2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓
C．4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3D．Zn+H2SO4═ZnSO4+H2O

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