下列說法不符合“節(jié)能減排、低碳生活” 理念的是

A. 大量植樹造林，禁止亂砍濫伐

B. 大量使用一次性塑料餐具

C. 開發(fā)回收利用二氧化碳的新技術(shù)

D. 開發(fā)和利用風(fēng)能、太陽能等新能源

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市樂陵市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)如圖回答問題。

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置是_____（填字母序號(hào)，下同）其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，若用G裝置收集氧氣，則氣體應(yīng)從_____端通入（填“a”或“b”）。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，選用的裝置是_____，向集氣瓶中加入紫色石蕊溶液，振蕩后，觀察到溶液變紅，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，若用裝置F收集CO2要將水換成溫水，其理由是_____。

（3）實(shí)驗(yàn)室常用碳化鈣固體和水在常溫下反應(yīng)來制取乙炔氣體。已知該反應(yīng)比實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣劇烈，據(jù)此推測(cè)發(fā)生裝置應(yīng)該選擇_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省達(dá)州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

請(qǐng)根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)過程和提供的數(shù)據(jù)，試回答下列問題：

（1）在第②步實(shí)驗(yàn)操作中，觀察到的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____。

（2）計(jì)算原混合物樣品中CaCl2的質(zhì)量____（寫出計(jì)算過程，結(jié)果精確至0.1g）。

（相對(duì)原子質(zhì)量：Ca-40，C-12，O-16，H-1，Cl-35.5）

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省達(dá)州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

觀察和實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方式，下列實(shí)驗(yàn)中觀察到的顏色正確的是( )

A. 鐵銹放入稀鹽酸中溶液變黃色

B. 酚酞試液滴入硫酸溶液中變紅色

C. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰

D. 硝酸銀溶液中滴加鹽酸溶液出現(xiàn)紅褐色絮狀沉淀

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省淮南市潘集區(qū)2019九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

我省兩淮地區(qū)煤炭資源豐富，瓦斯存在于煤層及周圍巖層中，是井下有害氣體的總稱，主要成分是甲烷．

（1）請(qǐng)你寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式：______．

（2）煤礦瓦斯爆炸有兩個(gè)必要條件：①瓦斯含量在爆炸極限的范圍內(nèi)；②______．

（3）下表是常見三種氣體的爆炸極限，請(qǐng)你據(jù)此判斷：

可燃?xì)怏w

爆炸極限（體積分?jǐn)?shù)）

H2

4.0%～74.2%

CH4

5%～15%

CO

12.5%～74.2%

最容易發(fā)生爆炸的氣體是______．

（4）下列圖標(biāo)中，與燃燒和爆炸無關(guān)的是______．

（5）某現(xiàn)代化的礦井采用了“低濃度瓦斯發(fā)電技術(shù)”，有效解決了礦區(qū)及周邊地區(qū)的照明用電．這種既采煤又發(fā)電聯(lián)合生產(chǎn)的優(yōu)點(diǎn)是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省淮南市潘集區(qū)2019九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)科學(xué)的發(fā)展促進(jìn)了人類社會(huì)文明的進(jìn)步，化學(xué)以日益滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面。你認(rèn)為下列過程中，不含化學(xué)變化的是（　�。�

A. 石墨導(dǎo)電 B. 甲烷燃燒

C. 葡萄釀酒 D. 菜刀生銹

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市白云區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

疊氮化鈉被廣泛應(yīng)用于汽車安全氣囊，汽車經(jīng)撞擊后，30毫秒內(nèi)引發(fā)迅速完全分解生成兩種單質(zhì)。

若因?yàn)樽矒粼跉饽覂?nèi)產(chǎn)生的質(zhì)量為21g，則分解的疊氮化鈉質(zhì)量為______g。

______填化學(xué)式。

已知，根據(jù)中的化學(xué)方程式，與足量的反應(yīng)物完全反應(yīng)能得到______。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市白云區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖， 其中○表示X原子, ●表示Y原子。下列說法正確的是( )

+→+

A. 反應(yīng)物由原子直接構(gòu)成 B. 生成物是混合物

C. 用符號(hào)表示為2X D. 反應(yīng)中不發(fā)生變化的原子有兩種

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省茂名市高州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如同氧元素一樣，碳元素的單質(zhì)及化合物在生產(chǎn)生活實(shí)際中也有著十分廣泛的應(yīng)用。請(qǐng)根據(jù)你掌握的知識(shí)回答下列問題：

（1）重要檔案或票據(jù)，一殷都要求運(yùn)用碳素墨水筆書寫，其理論依據(jù)是_____。

（2）焦炭是工業(yè)上高爐煉鐵的重要原料之一，它們?cè)诟郀t中發(fā)生了一系列化學(xué)反應(yīng)，其中CO使氧化鐵轉(zhuǎn)化為鐵，就是最重要的反應(yīng)之一，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

（3）小章同學(xué)準(zhǔn)備在實(shí)驗(yàn)室用下圖所示裝置模擬工業(yè)煉鐵。

其中：

①實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的現(xiàn)象主要有：_____。

②裝置圖中澄清石灰水的作用是_____，其中所發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

③某同學(xué)實(shí)驗(yàn)完成后，發(fā)現(xiàn)過量的澄清石灰水增重4.4g，則該同學(xué)通入裝置的CO氣體質(zhì)量肯定大于_____，其理由是_____。

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