分析 (1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
(2)高錳酸鉀受熱時(shí)能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;
(3)根據(jù)收集氣體的裝置可以判斷氣體的性質(zhì);
(4)二氧化碳密度比空氣大;
稀釋濃硫酸時(shí),一定要把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并且用玻璃棒不斷攪拌.
解答 解:(1)圖中標(biāo)號(hào)儀器②的名稱是分液漏斗.
故填:分液漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,實(shí)驗(yàn)完畢熄滅酒精燈的正確方法是用燈帽蓋滅.
故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;利用燈帽蓋滅.
(3)實(shí)驗(yàn)室收集氫氣可用E裝置的原因是氫氣密度比空氣。
故填:氫氣密度比空氣。
(4)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取并收集干燥的CO2,裝置接口連接順序?yàn)閍→f→e→c;
稀釋F裝置的濃溶液時(shí),一定要把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中.
故填:a→f→e→c;濃硫酸.
點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 未放入冰箱前的糖水一定是飽和溶液 | |
B. | 降低溫度可從糖水中獲得蔗糖晶體 | |
C. | 放入冰箱前糖水中蔗糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比放入冰箱后大 | |
D. | 蔗糖的溶解度隨溫度降低變小 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | x:y=1:1 | B. | x:y=1:2 | C. | x:y=1:4 | D. | x:y=2:1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 全正確 | B. | ②③④⑤ | C. | ①③④⑤ | D. | ①②③④ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 過濾 | B. | 溶解 | C. | 取固體藥品 | D. | 蒸發(fā) |
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