小剛收集到一瓶渾濁的長江水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成自來水。其實驗過程如下所示,回答下列問題。
①向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行操作①的名稱是 ;該操作中用到的玻璃儀器有 若進行完該操作后,發(fā)現(xiàn)濾液仍舊渾濁,造成這一現(xiàn)象的原因可能是 。
②操作②主要是除去一些異味和色素,應(yīng)選用的物質(zhì)是 ,該過程主要是 變化
③操作③是消毒殺菌,這過程主要是 變化
④自來水廠用二氧化氯消毒殺菌,二氧化氯的化學式為 ,其中氯元素的化合價為 。
⑤硬水是指含有較多的 (寫離子符號)的水。為降低硬度,日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩,家庭生活中常用來降低水硬度的方法是 。
科目:初中化學 來源:2016屆山東省聊城市九年級上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:計算題
一個碳---12的原子的實際質(zhì)量為m kg,計算實際質(zhì)量為2mkg的另一種元素的原子相對原子質(zhì)量.
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省靖江市九年級上學期10月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
歸納與演繹是重要的科學方法,也常用于化學的學習.請根據(jù)下列實驗裝置,回答問題:
(1)我們已經(jīng)學過實驗室制取氧氣、二氧化碳兩種氣體的反應(yīng)原理、制取與收集方法,請你歸納出實驗室制取這兩種氣體反應(yīng)的共同點 (填序號).
A.需要加熱 B.需用催化劑
C.沒有氣體參加反應(yīng) D.生成的氣體只有一種
向裝置B、C中別加入兩種試劑都可以制得氧氣, 兩個反應(yīng)中用到的同一種試劑是 (寫化學式),該試劑的作用 (填“相同”或“不同”)。
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣可選用發(fā)生裝置是____________ (填序號),該裝置有一不完善的之處是 ,反應(yīng)的表達式_______ _;
收集較純凈的氧氣可選用的收集裝置是 (填序號)
(3)若用A和G組裝一套氣密好的裝置來測定二氧化碳的體積,反應(yīng)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)量筒收集到的水的體積總是比理論值偏小得多,原因是二氧化碳____ _________________。
(4)若用雙氧水和二氧化錳制取氧氣且能獲得平穩(wěn)的氣流,可選擇的發(fā)生裝置有___ ________ (填序號),符號表達式是_________ 。若裝置中反應(yīng)劇烈,據(jù)此提出實驗安全注意事項是____________
A.控制液體的滴加速度 B.用體積小的錐形瓶 C.加熱反應(yīng)物
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科目:初中化學 來源:2016屆貴州省九年級上學期10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)空氣各成分的說法正確的是
A.氧氣的化學性質(zhì)比較活潑,屬可燃物
B.氮氣的化學性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐
C.空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越大,空氣質(zhì)量越好
D.二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物
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科目:初中化學 來源:2016屆上海市奉賢區(qū)九年級上學期11月調(diào)研測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
測定空氣中氧氣含量的實驗裝置如右圖所示,下列說法正確的是
A.實驗中產(chǎn)生大量白霧
B.燃燒匙中的紅磷可以換成木炭
C.本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體
D.選用過量紅磷是因為反應(yīng)可以耗盡氧氣,生成固態(tài)的P2O5
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科目:初中化學 來源:2016屆廣東省深圳市九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗時不宜用作化學反應(yīng)容器的儀器是
A.燒杯 B.集氣瓶 C.量筒 D.試管
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科目:初中化學 來源:2016屆山東省東營市懇利縣九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:計算題
下圖為某藥廠生產(chǎn)的“新蓋中蓋牌”高鈣片標簽上的部分文字,請仔細閱讀后回答下列問題。
[主要原料]碳酸鈣(CaCO3)、維生素D [功效成份]補鈣 每片中含鈣: (以Ca計)500 mg 維生素D 100 IU [食用方法] 每日1次,每次1片 [規(guī) 格] 2.5g/片 |
(1)計算碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)
(2)計算高鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)?(寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源:2016屆云南省曲靖市羅平縣第四片區(qū)九年級上學期期中聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
小茜同學對部分物質(zhì)的性質(zhì)和用途做了如下歸納,其中你認為錯誤的是
A.氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定——填充食品包裝袋防腐
B.稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光——用于霓虹燈
C.氦氣的密度很小且穩(wěn)定——探空氣球
D.氧氣能支持燃燒——用做燃料
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科目:初中化學 來源:2016屆貴州省貴陽市烏當區(qū)新天學校九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)催化劑說法正確的是
A、能改變化學反應(yīng)速率 B、在化學反應(yīng)前后性質(zhì)不變
C、在化學反應(yīng)前后質(zhì)量增加 D、在化學反應(yīng)前后質(zhì)量減小
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