下圖是實驗室制取氧氣或二氧化碳時經常用到的儀器,請回答有關問題。
(1)寫出編號儀器名稱:① ;⑧ 。
(2)當制取較多量CO2時,制取裝置的儀器組合是 (選填序號)。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
(3)閱讀材料回答問題。
|
I、制取氨氣的裝置與實驗室用 (選填“高錳酸鉀”或“雙氧水”)制氧氣的裝置相同,還缺少的儀器名稱是 。
II、若用右圖裝置收集氨氣,進氣口應為 端(選填“m”或“n”),檢驗氨氣集滿的方法是 。
(5)加熱是最常見的反應條件,用酒精燈給試管中的固體加熱時,試管口稍向下傾斜的原因是 。
科目:初中化學 來源: 題型:
為鑒別分別盛有空氣、氧氣、二氧化碳的三瓶氣體,應選用的方法是
A.將氣體分別通入水中 B.將帶火星的木條分別伸入三瓶氣體中
C.將氣體分別通入澄清石灰水中 D.將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
某課外小組的同學收集了含水蒸氣、一氧化碳和二氧化碳的廢氣,為確認這種廢氣中存在CO,他們在實驗室按下圖所示裝置進行實驗〔氣體通過裝置A速度很慢,假設在此處發(fā)生的反應完全;堿石灰(CaO和NaOH的混合物)過量〕。
(1)A中堿石灰的作用是___________________________。
(2)B中發(fā)生反應的化學方程式是______________________________________。
(3)該實驗能證明混合氣體中存在CO的現(xiàn)象是 。
(4)若反應前稱得硬質玻璃管內的氧化鐵質量為10克,反應一段時間后冷卻再次稱量發(fā)現(xiàn)硬質玻璃管內的固體質量變?yōu)?.6克,則反應了的氧化鐵的質量分數為____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
寫出下列反應的化學符號表達式
(1)實驗室用用加熱高錳酸鉀制取氧氣 ;
(2)氫氣在空氣中燃燒 ;
(3)二氧化碳與石灰水 ;
(4)鐵在氧氣中燃燒 ;
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
某學生用量筒量取液體,將量筒平放且面對刻度平視測量。初次視線與量筒內凹液面的最低處保持水平,讀數為30mL,倒出部分液體后,仰視凹液面的最低處,讀數為5mL,則該學生實際倒出液體的體積是( )
A.大于25mL B.小于25mL C.等于25mL D.無法確定
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
在對蠟燭及其燃燒進行了探究以后,請你填寫下列空格:
(1)取一枝蠟燭,用小刀切下一小塊,把把它放入水中,蠟燭浮在水面上
結論:石蠟的密度比水 。
(2)點燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為三層,分別是外焰、內焰、焰心,把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上約1S后取出,可以看到 處(填字母)的火柴梗最先碳化。
結論:蠟燭火焰的 溫度最高。
(3)再將一只干冷的燒杯罩在蠟燭火焰的上方,燒杯內壁出現(xiàn) ,片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內倒入少量的澄清石灰水,振蕩后發(fā)現(xiàn) 。
結論;蠟燭燃燒后的生成物是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
關于天然氣的主要成分甲烷(CH4),說法正確的是
A.從性質上看:具有助燃性 B.從變化上看:燃燒生成一種物質
C.從分類上看:屬于混合物 D.從組成上看:由碳、氫元素組成
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com