下列說法正確的是( 。
A、氧化反應(yīng)就是化合反應(yīng)
B、自燃是由緩慢氧化引起的
C、所有的氧化反應(yīng)都劇烈的發(fā)光發(fā)熱
D、滅火的途徑之一是降低可燃物的著火點(diǎn)
考點(diǎn):氧化反應(yīng),化合反應(yīng)及其應(yīng)用,滅火的原理和方法,燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃
專題:氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析:A、從氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)去分析;
B、從自燃是由緩慢氧化引起的自發(fā)燃燒現(xiàn)象去分析;
C、從并不是所有的氧化反應(yīng)都劇烈的發(fā)光發(fā)熱去分析;
D、從著火點(diǎn)是物質(zhì)的屬性,不能降低或升高去分析.
解答:解:A、氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng),如甲烷在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,是物質(zhì)和氧氣反應(yīng),屬于氧化反應(yīng),但由于生成物是兩種,所以雖然是氧化反應(yīng)但不是化合反應(yīng);故錯(cuò)誤;
B、自燃是由緩慢氧化引起的自發(fā)燃燒現(xiàn)象(由緩慢氧化過程放出熱量,達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)時(shí),就會(huì)燃燒);故正確;
C、并不是所有的氧化反應(yīng)都劇烈的發(fā)光發(fā)熱,如鐵生銹等緩慢氧化等;故錯(cuò)誤;
D、著火點(diǎn)是物質(zhì)的屬性,不能降低或升高;故錯(cuò)誤;
故答案為:B.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,主要考查了氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)的關(guān)系、自燃與緩慢氧化的關(guān)系、氧化反應(yīng)的分類等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

結(jié)晶的方法有
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

制造汽車的材料有:①鋼鐵;②合成橡膠;③鋼化玻璃;④塑料;⑤皮革.其中屬于人造材料的是( 。
A、①②③B、③④⑤
C、①②④⑤D、①②③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)氫化鈉是一種白色固體,化學(xué)式是NaH,它與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(2)高級(jí)汽車中常配置一種汽車安全氣囊,內(nèi)部貯存有硝酸銨.當(dāng)汽車高速行駛中受到猛烈撞擊時(shí),硝酸銨迅速分解產(chǎn)生的大量二氧化氮?dú)怏w和另一種氧化物充滿氣囊,隔在乘員和擋風(fēng)玻璃、方向盤之間,防止乘員受傷.寫出硝酸銨受撞擊后發(fā)生分解的化學(xué)方程式
 

(3)氣體打火機(jī)中充入的燃料是丁烷(C4H10),它充分燃燒生成水和二氧化碳
 

(4)目前,我國運(yùn)送飛船的火箭所用的燃料是偏二甲肼(C2H8N2),火箭發(fā)射時(shí)該燃料與四氧化二氮?jiǎng)×曳磻?yīng),生成二氧化碳、水和一種常見的氣體單質(zhì).
 

(5)航天飛機(jī)曾用金屬鋁粉和高氯酸銨(NH4ClO4)的混合物作固體燃料,加熱鋁粉使其被氧氣氧化,放出大量的熱,促使混合物中高氯酸銨受熱分解,同時(shí)生成四種氣體:兩種是空氣中的主要成分,一種氣體是氯氣(Cl2),還有一種氣體是水蒸氣,因而產(chǎn)生巨大的推動(dòng)力,試寫出高氯酸銨受熱分解的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)課外小組同學(xué),用如圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律.

(1)某甲同學(xué)用A裝置探究質(zhì)量守恒定律,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
如圖將燒杯放在天平上用砝碼平衡,然后傾斜燒杯使硫酸銅溶液與鐵釘接觸,一段時(shí)間后再把燒杯放在天平上.發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.最后天平的指針(填序號(hào))
 
(a.偏左 b.偏右 c.不偏轉(zhuǎn) d.無法預(yù)測(cè)).
(2)乙同學(xué)用B裝置研究質(zhì)量守恒定律,實(shí)驗(yàn)步驟如下:如圖將燒杯放在天平上用砝碼平衡,然后傾斜燒杯使鹽酸與碳酸鈉粉末接觸,一段時(shí)間后再把燒杯放在天平上.發(fā)現(xiàn)天平的指針偏右.
造成天平的指針向右偏轉(zhuǎn)的原因是
 
.改進(jìn)的方法是:
 

(3)在化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是
 
(填序號(hào)).
①元素種類 ②原子種類 ③原子數(shù)目 ④分子種類 ⑤分子數(shù)目 ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量
(4)應(yīng)用質(zhì)量守恒定律可以確定反應(yīng)物或產(chǎn)物的化學(xué)式.在載人宇宙飛船中,一般都安裝盛放過氧化鈉(Na2O2)顆粒的裝置,它的作用是再生氧氣,供宇航員呼吸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2CO2=2X+O2.則X的化學(xué)式為
 

(5)已知化學(xué)反應(yīng)A+3B═2C+2D.在密閉容器中放入A、B、C、D,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得容器內(nèi)各物質(zhì)質(zhì)量如下表:
ABCD
反應(yīng)前各物質(zhì)質(zhì)量/g2.42.42.42.4
反應(yīng)后各物質(zhì)質(zhì)量/g1.7未知4.63.3
則B和C的相對(duì)分子質(zhì)量之比為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途中,既和物理性質(zhì)有關(guān)又與化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是( 。
①氦氣用于填充探空氣球
②干冰用于人工降雨
③焦炭用于冶煉金屬
④二氧化碳用于滅火
⑤氫氣用作高能燃料
⑥活性炭用于防毒面具.
A、①②③④B、①④⑤⑥
C、①②③D、只有①④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語表示:
(1)過氧化氫中氧元素化合價(jià)
 
;
(2)3個(gè)氫氧根離子
 
;
(3)2個(gè)二氧化硫分子
 
;    
(4)空氣中供人呼吸的氣體
 

(5)由Ca2+和H2PO4- 構(gòu)成的磷酸二氫鈣
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于過氧化氫和水的說法正確的是
 

A.都是氧化物                   B.組成元素不同
C.過氧化氫中含有氧氣            D.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于有機(jī)物的說法完全正確的是 ( 。
A、有機(jī)物都不能溶于水
B、含有碳元素的物質(zhì)都是有機(jī)物
C、有機(jī)物只有在生物體內(nèi)才能合成
D、有機(jī)物都是含有碳元素的化合物

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