【題目】植多家庭開始使用“掃地機器人”，它不僅可以幫助我們掃地，而且簡單實用。如圖是某品牌掃地機器人內(nèi)部的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題：

(1)機身外殼材料的主要成分是鋁合金，它屬于_____________(填“純凈物”或“混合物”)，與單質(zhì)鋁相比，它的硬度更_____________(填“大”或“小”)，寫出鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖：_____________．

(2)請用化學(xué)方程式表示金屬鐵、鋁的活動性順序_____________．

(3)根據(jù)掃地機器人的制造、使用情況，談一談化學(xué)與生活的關(guān)系______________________．

【答案】 混合物 大 2Al+3FeSO 4 ==3Fe+2Al2(SO4) 化學(xué)的發(fā)展提高了人們的生活質(zhì)量

【解析】本題考查了合金的特點、金屬活動性順序和離子結(jié)構(gòu)示意圖。

（1）鋁合金屬于混合物，合金的硬度比其組成金屬的硬度大，鋁原子的最外層有3個電子，在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層的3個電子而形成帶有三個單位正電荷的鋁離子，鋁離子結(jié)構(gòu)示意圖為：；

（2）鋁與硫酸亞鐵反應(yīng)生成鐵和硫酸鋁，說明了鋁比鐵活潑該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：； 2Al+3FeSO 4 ==3Fe+2Al2(SO4)；

（3）這體現(xiàn)了化學(xué)的發(fā)展提高了人們的生活質(zhì)量。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣．為了測定某雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，小群同學(xué)進行了如下實驗：將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后，稱取10g放在燒杯里，然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸90g，充分反應(yīng)后，稱得反應(yīng)剩余物為96.7g．（假設(shè)其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）

（1）產(chǎn)生二氧化碳氣體多少克？

（2）計算該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．

（3）反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效、多功能水處理劑，且沒有二次污染。高鐵酸鉀與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是：4K2FeO4+10H2O=4X↓+8KOH+3O2↑。以下有關(guān)高鐵酸鉀的說法錯誤的是

A. X的化學(xué)式是Fe(OH)3 B. 高鐵酸鉀屬于氧化物

C. 高鐵酸鉀中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)約為28.3% D. 高鐵酸鉀貯存和運輸時要密封防潮

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硫酸是一種重要的化工原料，也是實驗室中常用的化學(xué)試劑，下面是對硫酸的組成、性質(zhì)、制取、用途等方面的探究，請你共同參與并回答有關(guān)問題

探究一、檢測硫酸溶液中所含的離子

以下試劑能用來檢測硫酸溶液中所含的陰陽離子的組合是____________（填序號）

①石蕊試液 氯化鋇溶液 ②PH試紙、硝酸鋇溶液 ③石蕊試液 稀鹽酸、氯化鋇溶液 ④硝酸鋇溶液、稀硝酸 ⑤氯化鋇溶液稀硝酸

探究二、硫酸的性質(zhì)

由于濃度不同，濃硫酸與稀硫酸在性質(zhì)上存在較大差異：

（1）探究濃硫酸的某些特征作了如下一些實驗：

①用小木棍蘸取少量濃硫酸，放置一會后，可觀察到________________

②興趣小組把98%的濃硫酸10ml和63.3%的硫酸溶液（用10ml98%的濃硫酸與10ml水配成）約20ml分別放入兩個相同的小燒杯中，稱量、觀察、記錄、分析；根據(jù)室溫環(huán)境下實驗的數(shù)據(jù)繪成的曲線如圖1；

由如圖1曲線你能得到的實驗結(jié)論有哪些？（寫兩點）_________________________

（2）濃硫酸的稀釋；實驗室用98%的濃硫酸（密度1.84g/cm3）配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的稀硫酸，需要水的體積為__________ml（精確到0.1）；濃硫酸稀釋過程如圖2所示，b中盛放的物質(zhì)是__________（填物質(zhì)名稱），a的作用是______________。

（3）探究稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)；

如圖選擇不同類別的物質(zhì)與稀硫酸反應(yīng)發(fā)生了如下顏色變化；

①請在編號C處填一種物質(zhì)，則C是________________________________（寫化學(xué)式）

②請寫出B體現(xiàn)了稀硫酸的性質(zhì)是__________________

③請寫出符合編號A的一個化學(xué)反應(yīng)方程式__________________

探究三、硫酸的工業(yè)制法

工業(yè)上黃鐵礦為原料生產(chǎn)硫酸的工藝流程如圖所示；

（1）接觸室中發(fā)生的化學(xué)方程式為____________________________________________________ 硫酸是一種重要的化工產(chǎn)品，用途十分廣泛，請寫出稀硫酸的一種用途_____________________

（2）依據(jù)生產(chǎn)硫酸的工藝流程圖，下列說法正確的是_____________填字母序號）

為使黃鐵礦充分燃燒，需將其粉碎

催化劑能夠提高SO2的反應(yīng)速率和產(chǎn)量

吸收塔中得到的產(chǎn)品為混合物

沸騰爐排除的礦渣可供煉鐵

（3）探究某黃鐵礦中FeSO2的含量：

同學(xué)們進行了如下實驗探究（假設(shè)每步反應(yīng)均完全）。

【查閱資料】

①4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2 ②Na2SO3+H2O2=Na2SO4+H2O

【實驗探究】

I稱取1.60g黃鐵礦樣品放入如圖所示裝置（夾持裝置省略）的石英管中，從a處不斷地緩緩?fù)ㄈ肟諝狻⒏邷刈茻⒐苤械狞S鐵礦樣品至完全反應(yīng)。

II反應(yīng)結(jié)束后，將乙瓶中的溶液進行如圖處理

【問題討論】

①I中裝置甲瓶內(nèi)盛放的試劑是氫氧化鈉溶液，其作用是____________________；II中濾液所含的溶質(zhì)一定有__________________________________。

【含量測定】

②II中最終得到的4.66g固體是_______填物質(zhì)的化學(xué)式）；

③計算該黃鐵礦中FeS2的質(zhì)量分數(shù)為______________；

【交流反思】

④如果缺少甲裝置，則最終測得FeS2的質(zhì)量分數(shù)將會__________________填“偏大”“偏小”“不變”

⑤如何證明II中所加BaCl2溶液已過量（請簡要寫出操作方法及現(xiàn)象_________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（9分）實驗室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石、稀鹽酸、火柴及如下圖儀器：

（1）儀器⑦的名稱為 ；

（2）若補充一種儀器 （填名稱），并利用上述部分儀器和藥品可制取氧氣；用排水法收集氧氣時，待氣泡 時，開始收集氣體，制取該氣體的化學(xué)方程式為 ；

（3）若要制取二氧化碳，選擇的儀器為 (填序號）；

（4）為檢查裝置的氣密性，保持裝置內(nèi)溫度不變，將導(dǎo)管的末端伸入裝有水的燒杯中。若裝置的氣密性良好，燒杯內(nèi)導(dǎo)管處的現(xiàn)象（畫圈部分）是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖表示是KNO3和NaNO3的溶解度曲線。下列說法正確的是

A．t1℃時，兩種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定不相等

B．t1℃時，在50g水里加入15g KNO3固體，充分溶解，得到60g溶液

C．t1℃時，硝酸鉀、硝酸鈉兩物質(zhì)飽和溶液升溫到t2℃后，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

D．兩種飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時，析出晶體：硝酸鉀一定多于硝酸鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)學(xué)習(xí)小組在實驗室進行關(guān)于氣體的實驗，所用的部分儀器如圖 1 所示。

(1)甲同學(xué)選用裝置 A 制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的方程式是_______，為得到較純凈的氧氣 可選擇的收集裝置是________。

(2)乙同學(xué)選用裝置 B 加熱固體混合物制取氧氣，反應(yīng)方程式是_________。若用裝置 F收集氧氣，導(dǎo)管口__________(填“a”或“b”)連接發(fā)生裝置。

(3)丙同學(xué)選用圖 2 裝置制取二氧化碳，與 A 裝置相比，它的優(yōu)點是________。圖中所 示的狀態(tài)表示反應(yīng)處于________(填“發(fā)生”或“停止”)的狀態(tài)。

(4)實驗室常用加熱氯化銨與熟石灰固體來制取氨氣。常溫下 NH3 是一種無色、有刺激 性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，對人體特別是粘膜組織有腐蝕作用。

①寫出制取氨氣的反應(yīng)化學(xué)方程式__________。

②干燥時不能選用下列干燥劑中的__________。

A．固體氫氧化鈉 B．濃硫酸 C．生石灰

③某同學(xué)用圖 3 的 G、H、I 組合收集氨氣。I 裝置用于吸收多余的氨氣，發(fā)生化合反應(yīng)生成銨鹽。寫出 I 裝置中發(fā)生的化學(xué)方程式__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】讀識下面幾種常見元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，請寫出一種符合要求物質(zhì)的化學(xué)式：

(1)單質(zhì)____________； (2)氧化物__________；

(3)含有三種元素的酸_____； (4)含有四種元素的鹽_________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氯氣有毒,實驗室制取氯氣的原理是:Mn02+ 4HC1(濃) MnCl2 + Cl2↑ 下列說法錯誤的是（ ）

A. 可用制取二氧化碳的裝置制取氯氣 B. 錳的化合價由+4降為+2

C. 收集時要有尾氣處理裝置 D. X的化學(xué)式為H20

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同步練習(xí)冊答案