維生素的化學(xué)式為,下列有關(guān)維生素的說法不正確的是

[  ]

A.維生素中各元素的原子個數(shù)比為172064

B.維生素是有機高分子化合物

C.維生素中碳、氫、氧、氮元素的質(zhì)量比為51:5:24:14

D.維生素的相對分子質(zhì)量為376

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

17、生活處處有化學(xué),廚房中就蘊含著豐富的化學(xué)知識..
(1)下列廚房用品中屬于有機合成高分子材料的是
AE
.(填字母)
(2)下表是每100g小麥、大米中主要營養(yǎng)物質(zhì)的含量.
蛋白質(zhì)(g) 糖類(g) 油脂(g) 維生素A(μg) 維生素C(mg)
(mg)

(mg)

(mg)
小麥 9.4 75 1.4 11 0 25 0.6 0.2
大米 7.7 76.8 0.6 0 8 11 1.1 1.45
①食物的成分主要有六大類營養(yǎng)素,上表中沒有涉及的營養(yǎng)素是
,在表格中屬于微量元素的是
鐵、鋅

②中國人的飲食以小麥和大米為主,根據(jù)上表可看出,這兩種食物中糖的含量都非常高,其中所含淀粉的化學(xué)式為(
C6H10O5n,其相對分子質(zhì)量是
162n

(3)饅頭、面包等發(fā)面食品的一個特點是面團中有許多小孔,它們使發(fā)面食品松軟可口.通常在做這些食品的時候會加入發(fā)酵粉,發(fā)酵粉的主要成分是
NaHCO3
和有機酸,根據(jù)以上信息說明發(fā)酵粉的作用可能是
產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w使面包松軟
(寫出一條).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

以下列舉的是生活和學(xué)習(xí)中可能遇到的某些情況,根據(jù)所學(xué)知識回答:
(1)在硫酸鉀、陶瓷、碳酸氫銨、甲烷、甲醛、鈦合金六種物質(zhì)中,屬于無機非金屬材料的是
陶瓷
陶瓷
;常用于浸制生物標(biāo)本的是
甲醛
甲醛
;農(nóng)村許多家庭興建沼氣池,沼氣的主要成分是
甲烷
甲烷
;常用作化肥的是
硫酸鉀
硫酸鉀
、
碳酸氫銨
碳酸氫銨

(2)通常所說的煤氣中毒是指由
一氧化碳
一氧化碳
引起的中毒.
(3)吃柑橘等水果主要為人體補充的營養(yǎng)物質(zhì)是
維生素
維生素

(4)在細(xì)菌作用下,可以用氨氣處理含有甲醇(CH3OH)的工業(yè)廢水,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為5CH3OH+1202+6NH3
 細(xì)菌 
.
 
3X+5C02+19H20,則x的化學(xué)式為
N2
N2

(5)2009年11月首屆“世界低碳經(jīng)濟與生態(tài)大會暨技術(shù)博覽會”在江西南昌舉行,低碳經(jīng)濟是一種以低能耗和高效能等為主要特征,以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟發(fā)展模式.請問:
<1>近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是
礦物燃料的燃燒
礦物燃料的燃燒
;自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是
植物的光合作用
植物的光合作用

<2>科學(xué)家正在研究將二氧化碳加氫轉(zhuǎn)化成甲烷、甲醇(CH3OH)、甲酸(HCOOH)等化工原料,這些化工原料屬于
有機物
有機物
 (填“無機物”或“有機物”).
<3>下列做法中不符合“低碳經(jīng)濟”理念的是(填序號)

①改造或淘汰高耗能、高污染產(chǎn)業(yè).     ②大力發(fā)展火電.
③研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源.     ④優(yōu)化建筑設(shè)計,增強室內(nèi)自然采光,減少照明用電.
<4>請你另舉一例在日常生活中符合“節(jié)能減排”的做法:
使用太陽能熱水器
使用太陽能熱水器

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列文字回答有關(guān)問題.
(1)發(fā)展大棚作物,可有效地提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量,在大棚內(nèi)高處常常掛一個裝有碳酸鈉或碳酸氫銨的塑料桶,并定時向桶中加入一定量的酸,這樣做的目的是
施放CO2
施放CO2
,桶內(nèi)最好放
碳酸氫銨好
碳酸氫銨好
(填“碳酸鈉”或“碳酸氫銨”),理由是
反應(yīng)后的物質(zhì)可作氮肥
反應(yīng)后的物質(zhì)可作氮肥

(2)俗話說,藥補不如食補.缺鈣是小孩和老人常見的病,補鈣的方法很多,老骨頭湯就是一種很好的補鈣食物,骨頭的成分中含有碳酸鈣,不溶性鈣不能被人吸收,可溶性鈣才能被吸收達到補鈣的目的.為了加補鈣效果,你認(rèn)為在煮骨頭湯時,最好加入適量的
.維生素是人體不可缺少的物質(zhì),在人體內(nèi)不能合成,必須靠攝入,因此不能偏食,維生素缺少的人應(yīng)多吃
蔬菜、水果
蔬菜、水果
,維生素在加熱時容易分解,而在酸性條件下比較穩(wěn)定,黃瓜是富含維生素的食物,你認(rèn)為黃瓜最好的吃法是
加醋冷拌
加醋冷拌

(3)我市泰興鎮(zhèn)房莊村是江蘇省生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū).生產(chǎn)的家畜、家禽、蔬菜稱為“綠色產(chǎn)品”.“綠色產(chǎn)品”指的是
沒有污染
沒有污染
為了不使用化肥、不污染空氣、保持園區(qū)內(nèi)清潔衛(wèi)生,他們將各種作物的秸稈粉碎后,與園區(qū)內(nèi)的各種動物的糞便放在一種封閉的池中,經(jīng)過腐化、發(fā)酵后,產(chǎn)生的大量的氣體用于園區(qū)內(nèi)的照明、燒飯、發(fā)電,這種氣體的化學(xué)式為
CH4
CH4
,留下的物質(zhì)又臟又臭,卻被稱為“農(nóng)家寶”,這是因為它是一種非常好的
農(nóng)家肥(肥料)
農(nóng)家肥(肥料)
,他們這樣做的好處是
減少污染、變廢為寶、增加效益、改善衛(wèi)生環(huán)境、充分利用資源等,只要出其中的任意一點和其它合理答案均可給分.
減少污染、變廢為寶、增加效益、改善衛(wèi)生環(huán)境、充分利用資源等,只要出其中的任意一點和其它合理答案均可給分.

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科目:初中化學(xué) 來源:化學(xué)教研室 題型:022

下表是某高鈣片標(biāo)簽上的部分文字,請仔細(xì)閱讀后回答下列問題:

(1)維生素D種類較多,其中維生素的化學(xué)式為,試計算維生素的相對分子質(zhì)量為________________;維生素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為______________

(2)計算高鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______________

(3)根據(jù)你對補鈣產(chǎn)品的調(diào)查和已有的化學(xué)知識,判斷下列物質(zhì)可作為補鈣品直接服用的是_______________(填字母)

[  ]

A.氯化鈣

B.氫氧化鈣

C.葡萄糖酸鈣

(4)目前市場上的補鈣產(chǎn)品很多,請你舉一種補鈣產(chǎn)品的名稱_______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:022

下表是某高鈣片標(biāo)簽上的部分文字,請仔細(xì)閱讀后回答下列問題:

(1)維生素D種類較多,其中維生素的化學(xué)式為,試計算維生素的相對分子質(zhì)量為________________;維生素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為______________

(2)計算高鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______________

(3)根據(jù)你對補鈣產(chǎn)品的調(diào)查和已有的化學(xué)知識,判斷下列物質(zhì)可作為補鈣品直接服用的是_______________(填字母)

[  ]

A.氯化鈣

B.氫氧化鈣

C.葡萄糖酸鈣

(4)目前市場上的補鈣產(chǎn)品很多,請你舉一種補鈣產(chǎn)品的名稱_______

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