下列事實與相應(yīng)的解釋不一致的是
選項 | 事實 | 解釋 |
A | 50mL水和50mL酒精混合后的體積小于100 mL | 分子間有間隔 |
B | 氧氣(O2)、臭氧(O3)性質(zhì)不完全相同 | 構(gòu)成物質(zhì)的分子不同 |
C | 氮氣可以做保護氣 | 氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 |
D | 銅塊在空氣中不燃燒,納米銅在空氣中可以燃燒 | 物質(zhì)的種類決定反應(yīng)的劇烈程度 |
A. A B. B C. C D. D
科目:初中化學(xué) 來源:山東省東營市墾利區(qū)2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( )
A. 水是無色無味的液體 B. 銅受熱能膨脹
C. 玻璃受撞擊易破碎 D. 二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省自貢市校2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法不正確的是( )
A. 水和雙氧水——加二氧化錳 B. 二氧化碳和氮氣——將燃著的木條伸入瓶中
C. 氯酸鉀和二氧化錳——看顏色 D. 石灰水和水——通二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖(其中“”和“”分別表示不同的原子)。
(1)反應(yīng)后方框內(nèi)應(yīng)再填入______個“”微粒;
(2)該反應(yīng)的類型是______。
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
1911年盧瑟福為探索原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進行了“α粒子散射實驗” 用一束帶正電的、質(zhì)量比電子大得多的高速運動的α粒子轟擊金箔。實驗時發(fā)現(xiàn)(示意圖如下):
(1)大多數(shù)α粒子能穿透金箔而不改變原來的運動方向;
(2)一小部分α粒子改變了原來的運動方向;
(3)有極少部分α粒子被彈了回來。
下列由該實驗分析得出的認識中,正確的是
A. 原子核不帶電 B. 原子是實心的球體
C. 原子質(zhì)量主要集中在原子核 D. 原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是
A. 3Fe + 2O2 Fe3O4 B. 2HgO 2Hg +O2↑
C. C + 2CuO 2Cu + CO2↑ D. 2HCl +CuO=====CuCl2 +H2O
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途利用了化學(xué)性質(zhì)的是
A. 手術(shù)麻醉時用液氮作冷凍劑 B. 急救病人時用氧氣供人呼吸
C. 用金屬銅作導(dǎo)線材料 D. 節(jié)日慶典時用氫氣充灌氣球
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省英文學(xué)校2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列客觀事實的微觀解釋不正確的是 ( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省常州市武進區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
關(guān)于鈉原子(Na)和鈉離子(Na+)的判斷中正確的是( )
①核電荷數(shù)相同 ②核外電子數(shù)相同 ③質(zhì)量幾乎相等④核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相等
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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