【題目】下列說法不正確的是

A．液態(tài)氧氣可作助燃劑

B．在沉淀、過濾、蒸餾等凈化水的操作中，凈化程度最高的是蒸餾

C．自來水凈化中加入明礬的目的是殺菌消毒

D．二氧化碳常用來滅火

【答案】C

【解析】

試題分析：液態(tài)氧氣可作助燃劑，因?yàn)檠鯕庵С秩紵�；在沉淀、過濾、蒸餾等凈化水的操作中，凈化程度最高的是蒸餾；自來水凈化中加入明礬的目的是吸附沉降；二氧化碳常用來滅火。故選Ｃ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】高鐵的出現(xiàn)使交通運(yùn)輸業(yè)水平又上升到一個(gè)新的層次。高鐵建設(shè)工程技術(shù)人員常利用點(diǎn)燃鋁熱劑的方法來焊接鋼軌。鋁熱劑是鋁粉和氧化鐵粉末的混合物，燃燒生成鐵和氧化鋁。

（1）鋼軌屬于________（填“單質(zhì)”、“合金”、“氧化物”之一）。

（2）點(diǎn)燃鋁熱劑反應(yīng)的化學(xué)方程式為：___________________________,反應(yīng)基本類型為________。

（3）某同學(xué)回憶起一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)時(shí)，一氧化碳是還原劑，他推理得出上述反應(yīng)中還原劑是_____（選填“鋁”或“氧化鐵”）。在鋁熱劑中元素化合價(jià)為零的物質(zhì)是________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬X放入CuSO4溶液中有紅色物質(zhì)析出、放入ZnSO4溶液中無現(xiàn)象。則三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱排列的是

A．Zn、X、Cu B．Cu、X、Zn C．Zn、Cu、X D．X、Zn、Cu

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(5分) 根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題。

（1）請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)①儀器的名稱： 。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，發(fā)生裝置選用 （填編號(hào)，下同），收集裝置選用 。

（3）實(shí)驗(yàn)室用B制取氧氣時(shí)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（4）如用C裝置收集O2，檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）完成下列各題：現(xiàn)有A～G七種物質(zhì)，已知A是赤鐵礦的主要成分，E的濃溶液為濃硫酸，G溶液為藍(lán)色，它們之間存在如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：D F 。

（2）在反應(yīng)①②③中，屬于置換反應(yīng)的是（填序號(hào)） 。

（3）工業(yè)上常利用反應(yīng)①的原理來煉鐵，寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式 。

（4）寫出物質(zhì)C與G的溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某種氮的氧化物曾作醫(yī)用麻醉劑，其中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為7∶4，則該氧化物是

A．N2O B．NO C．N2O3 D．NO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）下圖所示是Ca(OH)2的部分性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，回答有關(guān)問題。

（1）A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。

（2）C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）將這三個(gè)實(shí)驗(yàn)后的所有物質(zhì)倒入同一潔凈的燒杯中，靜置，觀察到上層溶液為無色，底部有白色沉淀。取少量上層溶液與足量稀鹽酸混合，無明顯現(xiàn)象。綜合分析可知：上層溶液中一定含有的溶質(zhì)是酚酞和 ，可能含有的溶質(zhì)是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】洪澇地區(qū)的災(zāi)民用下列幾個(gè)步驟將河水轉(zhuǎn)化為可飲用水，以下處理過程順序合理的是

①化學(xué)沉降（用明礬）②消毒殺菌（用漂白粉）③自然沉降④加熱煮沸

A、③②①④ B、③①②④ C、③①④② D、①③④②

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在某氮氧化物里，氮元素與氧元素的質(zhì)量比是7∶16，則該氧化物的化學(xué)式為 __________。

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