14．結(jié)合如圖所示儀器，回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問題：

（1）寫出儀器的名稱D水槽，G酒精燈
（2）量取8ml液體時(shí)需要用到的儀器是A、E（填字母序號，下同）．用E滴加液體時(shí)，不能伸入儀器內(nèi)或碰到儀器內(nèi)壁，原因是防止污染．讀取A的刻度，要保持視線與凹液面的最低處相平．
（3）向試管內(nèi)裝金屬固體時(shí)，為避免藥品打破試管，可先使試管橫放，用鑷子夾取金屬固體置于試管底部，然后使試管慢慢直立．

分析 （1）熟悉常見儀器，了解名稱；
（2）量取液體要用量筒；用膠頭滴管向試管中滴加液體時(shí)，應(yīng)避免接觸污染；
（3）根據(jù)取用固體藥品的注意事項(xiàng)分析．

解答 解：（1）圖中D是水槽，G是酒精燈．
（2）量取液體要用量筒，然后用滴管定容；為防止污染用膠頭滴管向試管中滴加液體時(shí)，應(yīng)避免接觸伸入儀器內(nèi)或碰到儀器內(nèi)壁；讀取量筒內(nèi)液體體積時(shí)，視線與凹液面的最低處保持平行．
（3）向試管內(nèi)裝金屬固體時(shí)，為避免藥品打破試管，可先使試管橫放，用鑷子夾取金屬固體置于試管底部，然后使試管慢慢直立．
故答案為：（1）水槽；酒精燈．
（2）A、E；防止污染；最低處．
（3）橫放；底部．

點(diǎn)評 本題考查較為綜合，涉及液體藥品的取用、固體藥品取用等操作，為高頻考點(diǎn)，側(cè)重于學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椋⒁庀嚓P(guān)基礎(chǔ)知識的積累，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．從20世紀(jì)70年代開始，我國臨床上普遍使用苯甲醇（化學(xué)式為C7H8O）做青霉素溶劑，以減輕注射疼痛．但是近20年來的醫(yī)學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，苯甲醇會(huì)造成被注射的患者行走困難，多數(shù)類似青蛙跳躍式前進(jìn)．目前在我國少數(shù)落后鄉(xiāng)村，有許多孩子已經(jīng)成了“青蛙腿”，因此苯甲醇作為青霉素注射溶劑逐漸被淘汰．請回答；
（1）1個(gè)苯甲醇分子中含有16個(gè)原子．
（2）苯甲醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是77.8%（精確到0.1%）．
（3）54g的苯甲醇中含有多少碳元素？
（4）多少克的苯甲醇中含有21g的碳元素？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．近幾年，由于溫室效應(yīng)加劇，地球氣候變暖．導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇的氣體主要是二氧化碳．要緩解這一現(xiàn)象，以下建議可行的是BC（填字母）
A、禁止使用煤、石油等燃料               
B、提倡植樹造林，禁止亂砍濫伐
C、開發(fā)太陽能和氫能源等清潔能源．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．用化學(xué)用語或名稱填空
（1）氮?dú)釴2；   
（2）2個(gè)水分子2H2O；
（3）氯化鈉溶液中的陰離子Cl-．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于催化劑的說法正確的是（　�。�
A．催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率
B．化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的化學(xué)性質(zhì)不改變
C．催化劑屬于反應(yīng)物
D．加入催化劑后，可以使生成物的質(zhì)量更多

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試，準(zhǔn)備了三個(gè)考題：①氧氣的制取、收集和驗(yàn)滿  ②分子是不斷運(yùn)動(dòng)的探究  ③過濾．
（1）小華同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺(tái)前：請回答：

①指出上圖中儀器a的名稱：鐵架臺(tái)；
②由實(shí)驗(yàn)臺(tái)上提供的儀器和藥品，你認(rèn)為小華抽到的是第①個(gè)考題；
③以下是小華完成該實(shí)驗(yàn)主要操作過程的示意圖．

在操作Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；按評分標(biāo)準(zhǔn)，每項(xiàng)操作正確得1分，滿分5分，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)完畢后小華得了3分；請?zhí)粢粋�(gè)失分操作，并寫出正確的操作方法步驟Ⅱ中取液時(shí)瓶塞正放，正確方法是瓶塞應(yīng)倒放（或步驟Ⅳ中驗(yàn)滿時(shí)將帶火星的木條伸入瓶內(nèi)，正確方法是將帶火星的木條放在瓶口）．
（2）小凱同學(xué)抽到了與小華相同的考題，實(shí)驗(yàn)臺(tái)上只提供了一種固體粉末狀藥品和一些儀器．
①寫出小凱同學(xué)制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
②與小華同學(xué)所用的儀器相比，小凱同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)至少還需要酒精燈；（填儀器名稱），并在試管口放一團(tuán)棉花，其目的是防止冷凝水倒流入試管底部引起試管炸裂．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．有某固體混合物，已知其中可能含有Na2CO3、CaCO3、CuSO4、FeCl3四種物質(zhì)中的兩種或多種．按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)）
試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白：
（1）常溫下，氣體A水溶液的pH小于7（填“大于”“小于”“等于”之一）．
（2）該固體混合物中，一定不存在的物質(zhì)是（寫化學(xué)式）CuSO4，理由是：沉淀D加入稀鹽酸后產(chǎn)生黃色溶液，而銅離子顯藍(lán)色．
（3）在濾液E中，一定大量存在的陰離子是（寫離子符號）Cl-．
（4）寫出過程③中一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe（OH）3+3HCl=FeCl3+3H2O．
（5）寫出過程①中發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑或CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．濤濤同學(xué)梳理了以下知識：①用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制得酸堿指示劑；②用水滅火降低了可燃物的著火點(diǎn)；③生活中使用的洗發(fā)液一般是弱堿性的；④自制簡易凈水器中的活性炭可降低水的硬度；⑤廚房天然氣管道漏氣，應(yīng)立即打開排風(fēng)扇通風(fēng)；⑥加熟石灰研磨可鑒別氯化銨和硫酸鉀；⑦有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)．其中正確的是（　�。�
A．①③⑥B．②③⑦C．①⑤⑥⑦D．②④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．填表：
化學(xué)符號O22He$\stackrel{+2}{Ca}$
表示意義鈉元素1個(gè)鋅原子

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