根據(jù)下列現(xiàn)象說明空氣中存在著某種物質(zhì)，請將物質(zhì)的名稱寫在空格內(nèi)．
（1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器內(nèi)可存活一段時(shí)間，說明空氣內(nèi)有
 
．
（2）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中有
 
．
（3）稀有氣體的下列用途，分別利用了哪項(xiàng)下列性質(zhì)？請用字母序號填空：
①燈泡里充入氬氣
 
；②用氦氣充填氣球或汽艇
 
．
A．一般不跟其它物質(zhì)反應(yīng)  B．密度比空氣小  C．通電時(shí)會(huì)發(fā)出有色的光    D．難溶于水．
考點(diǎn)：空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)
專題：空氣與水
分析：從空氣的成分的性質(zhì)和用途、稀有氣體的用途去分析．
解答：解：（1）空氣中有大約21%的氧氣，氧氣能供給呼吸，小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間，說明空氣中含有氧氣；故答案為：氧氣；
（2）由于空氣中含有少量的水蒸氣，遇到溫度較低的盛放冰棒的杯子外壁，會(huì)冷凝成水珠，故答案為：水蒸氣；
（3）①氬氣不會(huì)和燈絲再熱的情況下反應(yīng)，充入燈泡是為了保護(hù)燈泡在通電后燈絲不與氧氣反應(yīng)．故選A；②氦氣是比氫氣密度稍大的氣體，充氣球效果很好，且使用很安全．故選B；
點(diǎn)評：本題難度不大，掌握空氣的成分的性質(zhì)和用途是正確解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式．
高錳酸鉀
 
； 氧化鐵
 
；氯酸鉀
 
；
四氧化三鐵
 
； 氮?dú)?div id="npzrdf7" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
； 氧氣
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用元素符號或化學(xué)式填空
（1）4個(gè)水分子
 
； （2）3個(gè)氯原子
 
； （3）氫氣
 
；
（4）一個(gè)氧分子
 
； （5）3個(gè)氧離子
 
； （6）鎂離子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

Fe、Fe2+、Fe3+三種粒子，具有相同的
 

A、最外層電子數(shù)      B、質(zhì)子數(shù)     C、電子數(shù)     D、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活中處處有化學(xué)，按要求完成下列各題．
（1）在今年3、15晚會(huì)上披露周大生珠寶店銷售的黃金中摻入銥元素，以假亂真．如圖a是銥元素在元素周期表中的信息，b是硫元素的結(jié)構(gòu)示意圖，

圖a中銥元素的相對原子質(zhì)量是
 
圖b為某離子，則方框內(nèi)數(shù)字是
 
，離子符號是
 
．
（2）膳食合理，營養(yǎng)均衡是健康的基本保證．食品營養(yǎng)素中，糖類、蛋白質(zhì)、脂肪都屬于
 
（填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”）
（3）新裝修的房屋聞到裝修材料中釋放出的刺激性氣味，人們能聞到這種氣味的原因是分子
 
．
（4）古語道：“人要實(shí)，火要虛”．從燃燒的條件看，“火要虛”的實(shí)質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是人類最寶貴的自然資源．沒有水就沒有生命，根據(jù)你所掌握的有關(guān)水的知識回答下列問題：
（1）小明利用如圖所示的裝置探究水的組成．通電一段時(shí)間后，兩電極上均有氣體產(chǎn)生，試管a中氣體能
 
，試管b中氣體能
 
，試管a與試管b所收集到的氣體體積之比為
 
，質(zhì)量之比為
 
；該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
．
（2）某實(shí)驗(yàn)小組從護(hù)城河中取了水樣，觀察到：A．水樣呈黃色，有異味  B．水樣渾濁，有固體小顆粒．他們進(jìn)行了一系列的凈化處理，請回答：
①向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時(shí)間后，進(jìn)行
 
（填操作名稱），除去固體小顆粒．該操作中玻璃棒的作用是
 
．
②生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是
 
．
③水是生命之源，與生活、生產(chǎn)關(guān)系密切．保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．為了防止水的污染，下列做法不利于保護(hù)水資源的是
 
（填序號）．
①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長　②不任意排放工業(yè)廢水�、鄞罅渴褂没�、農(nóng)藥   ④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于物理變化和化學(xué)變化的下列認(rèn)識中，正確的是（　�。�
A、物理變化和化學(xué)變化不存在任何聯(lián)系
B、物理變化過程中不會(huì)伴隨著發(fā)光、放熱等現(xiàn)象
C、化學(xué)變化中生成的“新物質(zhì)”指的是自然界中不存在的物質(zhì)
D、化學(xué)變化過程中也不一定伴隨發(fā)光、放熱等現(xiàn)象

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在進(jìn)行“空氣與人呼出的氣體成分的差異研究”的下列做法或想法中，正確的是（　�。�
A、小紅提出：呼出的氣體水蒸氣含量比空氣中水蒸氣含量少
B、取用石灰水時(shí)，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中未說明用量，小東取了2mL
C、亮亮認(rèn)為在人呼出的氣體中有一氧化碳
D、小紅認(rèn)為人呼出的氣體只有二氧化碳存在

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列對化學(xué)用語的解釋，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、2O2：兩個(gè)氧分子
B、C
-2
O
表示一氧化碳中氧元素的化合價(jià)顯-2價(jià)
C、碳酸鈉：NaCO3
D、Fe3+：表示一個(gè)鐵離子

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