【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。據(jù)圖回答問題:
(1)80℃時,甲物質(zhì)的溶解度是__________。
(2)欲將t1℃甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤海刹扇〉姆椒ǎ?/span>_____(任填一種)。
(3)t2℃時,把甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是______。
(4)若要讓乙物質(zhì)從它的飽和溶液中全部結(jié)晶析出,應(yīng)采取的方法是__________。
(5)在80℃時,將150克甲物質(zhì)的飽和溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液需加水____ 克。
【答案】50g 增加甲物質(zhì) 丙 蒸發(fā)結(jié)晶 100
【解析】
⑴根據(jù)溶解度曲線,80℃時,甲物質(zhì)的溶解度是:50g;
⑵不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄔ谥话l(fā)生一個變量變化時有:加溶質(zhì);蒸發(fā)溶劑;改變溫度。根據(jù)題意要求溫度不變,故欲將t1℃甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤,可采取的方法:增加甲物質(zhì)或恒溫蒸發(fā)溶劑;
⑶t2℃時,把甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,甲和乙溶解度都變小,溶液中有溶質(zhì)析出,而溶劑量不變,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,但丙溫度下降,溶解度增大,溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海苜|(zhì)、溶劑量 均不變,故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是:丙;
⑷因?yàn)橐业娜芙舛仁軠囟扔绊懖淮,所以若要讓乙物質(zhì)從它的飽和溶液中全部結(jié)晶析出,應(yīng)采取的方法是:蒸發(fā)結(jié)晶;
⑸因?yàn)?/span>80℃時,甲物質(zhì)的溶解度是50g,所以80℃時,將150克甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)甲的質(zhì)量為50g,溶劑水的質(zhì)量為100g。根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,稀釋后20%的溶液的質(zhì)量= =250g,則需要加水的質(zhì)量=250g-150g=100g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】溶解是生活中常見的現(xiàn)象,不同物質(zhì)在水中的溶解能力不同。下表是KNO3、NaCl在不同溫度下的溶解度(單位:g/100g水)。
溫度(℃) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
(1)上表中的兩種物質(zhì)在40℃時,_______(填化學(xué)式)的溶解度較大。
(2)請寫出一種將KNO3的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法____________________。
(3)20℃時,將20gNaCl放入50g水中,所得溶液的質(zhì)量是______g。
(4)從NaCl溶液中得到NaCl晶體的方法是________。
(5)請用表格中的數(shù)據(jù)計算20℃時,NaCl飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某興趣小組在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究時,向燒杯中氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸一會兒后,發(fā)現(xiàn)忘記滴加指示劑,甲同學(xué)從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察到酚酞溶液不變色。
請寫出該中和反應(yīng)方程式:___________________________________________________。
(1)猜想與假設(shè):
猜想一:甲同學(xué):“兩種物質(zhì)已恰好完全中和,溶液呈中性”;
猜想二:乙同學(xué):“反應(yīng)后氫氧化鈉過量,溶液呈堿性”;
猜想三:丙同學(xué):__________________________________________________________。
甲、丙兩位同學(xué)經(jīng)過討論后覺得乙同學(xué)的猜想不正確,兩位同學(xué)的理由是:_______________________。
(2)設(shè)計并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
①為了驗(yàn)證自己的猜想,甲同學(xué)設(shè)計了以下實(shí)驗(yàn)方案:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
用潔凈干燥的玻璃棒蘸取少量反應(yīng)后的溶液滴在干燥的pH試紙上,觀察顏色變化并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比。 | pH________(填“>”“=”或“<”)7 | 猜想一不成立 |
②請你設(shè)計另一個實(shí)驗(yàn)(與甲同學(xué)方案不同)方案,驗(yàn)證丙同學(xué)的猜想,并填寫下表:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
__________ | __________ | __________ |
(3)拓展探究:你還能設(shè)計不同的實(shí)驗(yàn)方案來驗(yàn)證丙同學(xué)的猜想嗎?
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
__________ | __________ | __________ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某固體混合物中可能含有氫氧化鈉、硝酸鈉、氯化鈉、硫酸鈉、碳酸鈉。為了研究該混合物的成分,某同學(xué)按下列流程進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(各步均恰好完全反應(yīng)):
根據(jù)流程圖回答問題:
(1)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為_____,反應(yīng)④的化學(xué)方程式為_____。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷該混合物中一定含有的物質(zhì)是_____(填化學(xué)式)。
(3)該同學(xué)為了進(jìn)一步確定固體混合物的組成,取樣品20.9g(其中含鈉元素質(zhì)量為6.9g),按上述流程圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),產(chǎn)生11.65g白色沉淀A,產(chǎn)生2.2g氣體W。通過計算,確定該混合物中還含有的物質(zhì)是_____(填化學(xué)式),其質(zhì)量為_____g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知 A、B、C、D、E 是初中化學(xué)里常見的五種物質(zhì),它們在一定條件下能發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化(反應(yīng)條件已略去)。
(1)若 A、C 為氣體且組成元素相同,B 為黑色固體,則反應(yīng)①的化學(xué)方程式為______。
(2)若反應(yīng)①是復(fù)分解反應(yīng),若 A 為常見的堿,且通常 用來改良酸性土壤,E 是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,則 A 的化學(xué)式為______,B 可能是______(填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某黑色粉末含有氧化銅、碳粉、鐵粉中的一種或多種,做如下探究:將ag黑色粉末加入到盛有100.0g稀硫酸的燒杯中,充分反應(yīng)后稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量為(99.8+a)g。對實(shí)驗(yàn)的推理正確的是( )
A. 反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)含有硫酸鐵
B. 該稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不低于9.8%
C. 原黑色粉末中一定含有鐵粉,且鐵粉的質(zhì)量一定為5.6g
D. 若反應(yīng)后燒杯內(nèi)有黑色粉末剩余,則原黑色粉末中一定含有碳粉
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)探究課上,化學(xué)老師給了同學(xué)們一包紅色粉末,該粉末是由Cu 、Fe2O3 、Fe(OH)3三種固體中的一種或兩種組成,其中一個小組同學(xué)提出如下猜想并進(jìn)行探究:
(提出猜想)紅色粉末可能的組成有:
只有Fe2O3
②是Cu 、Fe2O3的混合物
③是Fe2O3 、Fe(OH)3的混合物
(查閱資料)(1)2Fe(OH)3 Fe2O3 +3H2O
(2)無水CuSO4白色固體遇水變藍(lán)
(3)Cu在FeCl3溶液中發(fā)生的反應(yīng):2FeCl3+Cu 2FeCl2+CuCl2
(實(shí)驗(yàn)探究)
(1)甲同學(xué)取適量紅色粉末裝入試管中,按圖11進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果無水CuSO4沒有變藍(lán),從而排除猜想中的 (填猜想中的序號)。
(2)乙同學(xué)為進(jìn)一步確定紅色粉末的組成,按圖12稱取少量紅色粉末放入硬質(zhì)玻璃管中,通入CO片刻,然后加熱至完全反應(yīng),停止加熱,繼續(xù)通入CO冷卻至室溫。
(反思評價)
(1)實(shí)驗(yàn)時通入CO片刻后再加熱的原因是 。
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(3)從環(huán)保角度看,圖12裝置存在的不足之處是: 。
(4)如果觀察到A裝置中紅色粉末部分變黑,則猜想 正確(填序號)。
(拓展延伸)丙同學(xué)認(rèn)為:在甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的基礎(chǔ)上,還可以這樣探究猜想①和②。取少量紅色粉末于試管中,滴加足量稀鹽酸,振蕩后發(fā)現(xiàn)固體全部溶解,溶液變色,即可以排除猜想中的②。你認(rèn)為丙同學(xué)的觀點(diǎn)是否正確? (填“正確”或“不正確”),理由是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列分離或提純物質(zhì)的方法中,所依據(jù)的原理正確的是
選項(xiàng) | 混合物的分離或提純 | 分離原理 |
A | 分離液態(tài)空氣制取氧氣 | 利用氮?dú)夂脱鯕獾娜埸c(diǎn)不同 |
B | 將石油分餾得到石油產(chǎn)品 | 石油中各成分的密度不同 |
C | 分離硝酸鉀和氯化鈉組成的混合物 | 硝酸鉀和氯化鈉分解溫度不同 |
D | 除去粗鹽中的泥沙 | 氯化鈉和泥沙的溶解性不同 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖所示的四個圖像,分別對應(yīng)四種過程,其中正確的是( )
A. ①分別向等質(zhì)量Mg和Cu中加入足量等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸
B. ②分別向等質(zhì)量且足量的Zn中加入等質(zhì)量、不同濃度的稀硫酸
C. ③分別向等質(zhì)量且足量的Mg和Zn中加入等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸
D. ④分別向等質(zhì)量的Mg和Zn中加入等質(zhì)量、等濃度且足量的稀硫酸
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