【題目】化學(xué)就在我們身邊,請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題。
(1)硬水危害人們健康,在生活中降低水的硬度常采用的方法是_____。
(2)長(zhǎng)期盛放澄清的石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁往往附著一層白色固體,這層白色固體形成的原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。
(3)酒精常用作內(nèi)燃機(jī)的燃料,燃燒時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(4)二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,溶液變紅的原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。
(5)堿式碳酸銅(化學(xué)式為 Cu2(OH)2CO3)在空氣中加熱能完全分解,生成三種氧化物,其中 一種是黑色固體,一種是無色氣體,一種是無色液體。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___。
【答案】加熱煮沸 Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O C2H5OH+3O22CO2+3H2O CO2 +H2O═H2CO3 Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑
【解析】
(1)硬水危害人們健康,在生活中降低水的硬度常采用的方法是加熱煮沸,加熱煮沸時(shí),水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出,從而降低水的硬度;
(2)長(zhǎng)期盛放澄清的石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁往往附著一層白色固體,這層白色固體形成的原因是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(3)酒精常用作內(nèi)燃機(jī)的燃料,燃燒時(shí)生成水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H5OH+3O22CO2+3H2O;
(4)二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,溶液變紅的原因是二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使石蕊試液變紅色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2 +H2O═H2CO3;
(5)堿式碳酸銅[化學(xué)式為 Cu2(OH)2CO3]在空氣中加熱能完全分解,生成三種氧化物,其中一種是黑色固體(氧化銅),一種是無色氣體(二氧化碳),一種是無色液體(水),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在明代宋應(yīng)星所著的《天工開物》中,有關(guān)火法煉鋅的工藝記載:“每爐甘石十斤,裝載入一泥罐內(nèi),然后逐層用煤炭餅墊盛,其底鋪薪,發(fā)火煅紅,罐中爐甘石熔化成團(tuán)。”(注:爐甘石的主要成分是碳酸鋅。)火法煉鋅主要發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是:,下列說法不正確的是( )
A. X的化學(xué)式是COB. 反應(yīng)前后固體的質(zhì)量不變
C. 中碳元素的化合價(jià)為+4D. 該反應(yīng)有元素的化合價(jià)發(fā)生改變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有A、B、C三種元素,A元素原子第三層上的電子數(shù)是第一層上電子數(shù)的3.5倍,B元素原子和A元素原子相同的電子層數(shù),且可與A形成BA2型化合物,C元素的原子得到2個(gè)電子與氖原子核外電子層結(jié)構(gòu)相同.試回答:
①A元素名稱_____
②B離子符號(hào)_____
③C離子結(jié)構(gòu)示意圖_____
④A與B形成化合物的化學(xué)式_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖回答問題:
(1)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a______;b______;
(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制氧氣的化學(xué)方程式是______,用裝置______(填字母)可以收集較純凈的氧氣.在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要先撤離導(dǎo)管出水面,再熄滅酒精燈,其目的是:__,反應(yīng)結(jié)束后冷卻,往試管中加入足量的水,攪拌、過濾,得到黑色粉末.該黑色粉末與過氧化氫接觸有大量氣泡產(chǎn)生,黑色粉末在反應(yīng)中的作用是____。
(3)氫氣是一種用途較廣泛的氣體,在實(shí)驗(yàn)室中是用鋅粒與稀硫酸這種液體反應(yīng)制取氫氣.那么實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置是___(填字母,下同);收集裝置是____,原因是___。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小雨同學(xué)依據(jù)描述書寫的化學(xué)符號(hào):①3個(gè)鉀原子:K3;②2個(gè)氮分子:2N2;③三個(gè)碳酸根離子:3CO32-;④結(jié)構(gòu)示意圖對(duì)應(yīng)的粒子O2﹣;⑤氯化鐵的化學(xué)式:FeCl2;⑥﹣2 價(jià)的硫元素:S2-。其中正確的有( )
A. ②③⑤B. ①⑤⑥C. ②③④D. ①③⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,向試管里的水中加入某物質(zhì)后,U型管中原來相平的紅墨水出現(xiàn)如圖所示的情況,則加入的物質(zhì)可能是( )
A. 氫氧化鈉B. 生石灰C. 濃硫酸D. 硝酸銨
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)王國(guó)舉行一場(chǎng)趣味籃球賽。某隊(duì)由鐵、二氧化碳、硫酸、氫氧化鈣、氯化銅五名“隊(duì)員”組成,比賽中,由氯化銅“隊(duì)員”發(fā)球,“隊(duì)員”間傳接球,最后由D位置“隊(duì)員”投籃進(jìn)球完成一次有效進(jìn)攻。場(chǎng)上“隊(duì)員”位置及傳球路線如圖所示。
(1)已知D位置上投籃的“隊(duì)員”是個(gè)滅火“能手”,則D位置“隊(duì)員”代表的物質(zhì)是___;
(2)B位置“隊(duì)員”所代表物質(zhì)的一種用途是_______;
(3)寫出連線③代表的物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________,連線①代表的物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的基本類型是________反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A﹣H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì),B用于改良酸性土壤.
(1)D的化學(xué)式為_____.
(2)A轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為______,其反應(yīng)基本類型屬于____;B轉(zhuǎn)化為H的化學(xué)方程式為____.
(3)寫出物質(zhì)H的一種用途_______.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】四種物質(zhì)在一定的條件下充分混合反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示,則有關(guān)說法中不正確的( )
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
反應(yīng)前 | 17% | 10% | 25% | 48% |
反應(yīng)后 | 19% | 10% | 41% | 30% |
A. 該反應(yīng)可能是過氧化氫的分解反應(yīng)
B. 乙可能是這個(gè)反應(yīng)的催化劑
C. 丁一定是化合物
D. 參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和
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