水電解實(shí)驗(yàn)中，正極產(chǎn)生       氣體，負(fù)極產(chǎn)生        氣體，正極與負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積      ，它的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式為                              。
氧氣，氫氣， 1：2，水氫氣+氧氣
電解水，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：水氫氣+氧氣；可觀察到：與電源負(fù)極相連的一邊產(chǎn)生較多的氣體，該氣體燃燒火焰呈淡藍(lán)色，罩在火焰上方冷而干燥的燒杯壁有水出現(xiàn)，可說(shuō)明為氫氣；與電源正極相連的一邊產(chǎn)生氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃，可說(shuō)明為氧氣；兩邊氣體體積比為2：1
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（9分）水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水。
　　
（1）如圖1所示。通電一段時(shí)間后，試管1中所收集的氣體為_(kāi)_______，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由_________組成的。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________。
（2）圖2是用來(lái)凈化天然水的簡(jiǎn)易裝置，下面分析錯(cuò)誤的是___________（填序號(hào)）。
A．能殺菌消毒　　　　　　 B．能得到純凈水
C．能把硬水變?yōu)檐浰　　?D．能使天然水變得無(wú)色澄清
（3）圖3是自來(lái)水廠的凈水過(guò)程示意圖，其中活性炭池的作用是___________。某同學(xué)檢驗(yàn)所得自來(lái)水是否為硬水，他的實(shí)驗(yàn)方法為_(kāi)____。
（4）小剛發(fā)現(xiàn)一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)常在容器中放少量的水，但作用各不相同，試回答下列實(shí)驗(yàn)指定容器中水的作用。
 　　　　　　　　　　　　
A．鐵絲在氧氣中燃燒　　B．測(cè)定空氣中氧氣的含量　　　C．排水法收集氣體
A集氣瓶中的水___________；B量筒中的水___________；C集氣瓶中的水___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

水是人們生活、生產(chǎn)各方面都離不開(kāi)的重要物質(zhì)。下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A．水是一種最常用的溶劑B．用肥皂水鑒別硬水和軟水
C．自然界的水都含有雜質(zhì)D．電解是一種凈化水的方法

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

水通直流電后，可觀察到正負(fù)電極上都出現(xiàn)氣泡，可以用                 ，來(lái)檢驗(yàn)正極的玻璃管中聚集的氣體，可觀察到的現(xiàn)象是                        ；可以用               ，來(lái)檢驗(yàn)負(fù)極的玻璃管中聚集的氣體，可觀察到的現(xiàn)象是火焰呈淡藍(lán)色。由于這是一種具有可燃性的氣體，因此點(diǎn)燃前必須            。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（8分）近兩年來(lái)，我國(guó)西南、北方、長(zhǎng)江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱。水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水資源。
（1）自然界中的水都不是純水，利用沉淀、      、消毒和蒸餾等方法可以凈化水。
（2）有些村莊打深井取用地下水，可用     區(qū)分地下水是軟水還是硬水，常用      的方法來(lái)降低水的硬度。
（3）有些村民往盛有渾濁河水中加明礬和漂白粉，然后作為生活用水，其中明礬的作用是                 ，為了除去河水中的臭味和顏色，可以加入       進(jìn)行吸附。
（4）小明同學(xué)為了探究水的組成，邀請(qǐng)你一起參加水的電解實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出，其中正極與負(fù)極上的氣體體積之比約為1：2，經(jīng)檢驗(yàn)，正極上產(chǎn)生的氣體是      ，負(fù)極上產(chǎn)生的氣體是        。得出水是由                  兩種元素組成的結(jié)論。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（2012?濱州）水是生命的源泉，為了人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解水的有關(guān)知識(shí)．
（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，自來(lái)水廠通常對(duì)天然水進(jìn)行　 　幾步處理，使之達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn)，在實(shí)驗(yàn)室里，若要得到凈化程度最高的水，可用　 　的方法．
（2）如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，發(fā)生物理變化的是實(shí)驗(yàn)　 　；實(shí)驗(yàn)B中沒(méi)有發(fā)生改變的微粒是　  　，試管2中得到的氣體是　 　．
（3）節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù)，我們應(yīng)該提倡以下方式中的　 　（填字母序號(hào)）．
A．用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所B．不間斷地放水洗衣服
C．不間斷地放水刷牙D．用噴灌、滴管的方法澆灌農(nóng)田和園林．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

由電解水實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是①水由氫、氧兩種元素組成.②水中有氫氣和氧氣  ③電解1體積的水可以得到2體積的氫氣和1體積的氧氣.④化學(xué)反應(yīng)里分子可以再分成原子，而原子卻不能再分
A．①②　　　B．③④ 　　C．②③　　　D．①④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖是實(shí)驗(yàn)室電解水的簡(jiǎn)易裝置示意圖。
①接通直流電源后，B電極為電源的_________極，C管中的氣體是________________氣
②電解水反應(yīng)的文字表達(dá)式：                。
③水電解的過(guò)程中，發(fā)生變化的微粒是       (填名稱，下同)，不發(fā)生變化的微粒是      和       。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（2009·江蘇模擬）阿伏加德羅曾經(jīng)總結(jié)出一條定律：在同溫同壓下，同體積的任何氣體都含有相同的分子數(shù)。右圖是實(shí)驗(yàn)室電解水的簡(jiǎn)易裝置示意圖。

①接通直流電源后，B電極為電源的______極，C管中的氣體是_____氣
②C、D兩試管內(nèi)氣體的體積比為_(kāi)___________。
③電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式：                          。
④水電解過(guò)程中，發(fā)生變化的微粒是       ，不發(fā)生變化的微粒是      和       。(均填名稱)

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