【題目】某研究性學習活動小組,從如圖所示裝置中選用部分裝置組裝后在實驗室里制取氧氣,并通過排水量來測定所收集到氧氣的體積。

1)寫出圖中有標號的儀器的名稱:

_____, _____,③_____,

2)甲同學用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣,反應的文字表達式為_____, 整套實驗裝置接口的正確連接順序為a→_______________。

3)實驗過程中,甲同學觀察到E裝置中的水變?yōu)樽霞t色,這是因為_____,進入 E裝置并溶于水中的緣故。為了防止試驗過程中出現(xiàn)上述現(xiàn)象,相應的改進措施是_____。

【答案】鐵架臺 集氣瓶 量筒 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 f e g 高錳酸鉀 在試管口放棉花團

【解析】

1)依據(jù)常用儀器回答,①是鐵架臺,②是集氣瓶,③是量筒。故答案為:鐵架臺、集氣瓶、量筒;

2)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣。通過排水量來測定所收集到氧氣的體積,整套實驗裝置接口的正確連接順序為:發(fā)生裝置→排水法收集裝置→測量裝置。在使用排水法收集氣體時,氣體應該短管進,長管出。故答案為:f、e、g;

3)用高錳酸鉀制取氧氣時,試管口要有一團棉花,防止高錳酸鉀粉末進入E裝置并溶于水。故答案為:高錳酸鉀、在試管口放棉花團;

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是已破損的維生素C(簡寫Vc,其化學式:C6H8OX)的說明書部分信息。請回答:

(1)VC_______種元素組成,其中碳、氫元素的質(zhì)量比為_______。

(2)VC片中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為__________(精確到0.1%)。

(3)VC的化學式為_____________。

(4)小輝媽媽每天服用該VC片劑,其每天共需服用______片。小輝建議媽媽可食用西紅柿來代替VC片,若100g西紅柿含VC30mg,則小輝媽媽每天食用西紅柿_______g即可達到服用上述VC片的效果。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖像能正確表示對應關(guān)系的是( 。

A.盛有空氣的密閉容器中點燃紅磷

B.等體積、等濃度的雙氧水制取氧氣

C.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀

D.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】AE是五種我們已經(jīng)學過的物質(zhì),它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,圖中“→“表示轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應條件未標出)。已知A、B是由相同元素組成的兩種液體,C能使帶火星的木條復燃,D是相對分子質(zhì)最小的物質(zhì),E為黑色固體。請回答下列問題:

1C的化學式為_____

2A轉(zhuǎn)化為B的化學方程式_____,其基本反應類型是_____反應。

3D物質(zhì)的用途有_____。

4C轉(zhuǎn)化為E的反應現(xiàn)象為_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列不同物質(zhì)的微觀粒子示意圖中,表示混合物的是_____,表示純凈物的是_____, 表示化合物的是_____,表示單質(zhì)的是_____,可以表示氧化物的_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學用如圖所示裝置測定空氣里氧氣的含量,實驗時,連接好裝置并檢查不漏氣后再進行后續(xù)操作,下列說法正確的是(  )

A.所用紅磷要過量,以保證集氣瓶內(nèi)空氣里的氧氣能充分反應

B.在空氣里點燃紅磷后,應緩慢把燃燒匙伸入瓶內(nèi)并塞緊橡皮塞

C.仍用本裝置,只把紅磷換成燃燒的木炭,能夠更精確測定空氣里氧氣的含量

D.紅磷燃燒時,要打開止水夾,以免瓶因溫度升高,氣壓較大,造成橡皮塞從瓶口脫落

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小李和小王同學對化學計算很有心得,以下是他們解答一道計算題的實錄。請你一起參與研究并完成相關(guān)問題。( 計算結(jié)果精確到0.01g

題目已知:,兩位同學為了測定實驗室中氯酸鉀藥品是否純凈,取2. 5g該藥品與0. 5g二氧化錳混合。加熱該混合物t3時間后(假設(shè)雜質(zhì)不參加反應),冷卻,稱量剩余固體質(zhì)量,重復以上操作,依次稱得加t2 、t3、t4時間后剩余固體的質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如下表:

加熱時間

t1

t2

t3

t4

剩余固體質(zhì)量/g

2.12

2.08

2.04

2.04

1)兩同學一致認為氯酸鉀已經(jīng)完全反應的時間為_____(選填“t1、 “t2、“t3、“t4 。

2)小李根據(jù)質(zhì)量守恒定律很快得到(2.5g+0.5g-2.04g)是_____(填化學式)的質(zhì)量。

3)請你計算:該藥品中氯酸鉀的質(zhì)量,并判斷該藥品是否純凈?_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖中A-J是初中化學常見的物質(zhì),且分別是由H、O、AlS、FeCu、ZnCl中的一種或幾種元素組成的。A、C、EG、HI均為單質(zhì),只有BD是由三種元素組成的。在通常情況下,I、G在常溫下為氣體。A在空氣中表面生成一層致密的氧化膜,具有很好的抗腐蝕性能。BD的溶液均有顏色,且D的溶液為藍色。H為年產(chǎn)最大的金屬;I→J的轉(zhuǎn)化過程中火星四射。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應,“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應物、生成物或反應條件已略去。

(1)寫出A的化學式:_______________。

(2)根據(jù)已有的知識判斷,A、C、H的金屬活動性由強到弱的順序為_____________(金屬用A、C、H表示)

(3)反應①和②的基本反應類型相同,該基本反應類型是_____________________。

(4)寫出化學方程式:

DH反應____________________________________________

JG反應_____________________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】向如圖所示的五個試管中分別加入足量的稀硫酸,下列判斷不正確的是( 。

A. 中溶液由紅色變成無色

B. 通過比較、中的現(xiàn)象,可判斷鋅、銅的金屬活動性

C. 中隨著反應的進行,會產(chǎn)生無色無味的氣體

D. 中會先產(chǎn)生少量氣泡,然后逐漸停止

查看答案和解析>>

同步練習冊答案