某研究性學習小組設計了測定純堿(Na2CO3)樣品(只含NaCl雜質(zhì))中Na2CO3質(zhì)量分數(shù)的 實驗方案.請回答下列問題:

小資料:堿石灰的主要成分是氫氧化鈉和氧化鈣的混合物

(1)氣體法。

【原理思路】利用Na2CO3與稀硫酸反應產(chǎn)生CO2,通過測量丙裝置實驗前后的質(zhì)量得出CO2質(zhì)量,從而計算碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。(不考慮原裝置內(nèi)空氣的影響)

【實驗分析】小科同學根據(jù)以上思路,設計了如圖實驗裝置。

①實驗裝置乙中盛放的試劑為 ,其作用是 ;

裝置丁中堿石灰的作用是 。(填字母)

A.吸收Na2CO3與稀硫酸反應產(chǎn)生CO2

B.防止外界空氣中二氧化碳進入丙中

C.干燥二氧化碳

②實驗中如果滴加稀硫酸的速度過快,會導致測得樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù) (填寫“偏高”、“偏低”或“不變”).

③小明同學認為小科的方案存在問題,不考慮原裝置內(nèi)空氣的影響,即使操作規(guī)范,但由于生成的CO2在裝置中殘留,也會造成測得結(jié)果 (填寫“偏高”、“偏低”或“不變”),應該將裝置甲中雙孔橡膠塞換成三孔橡膠塞,并增加下圖裝置,實驗結(jié)束后緩緩通入一段時間空氣,目的是 ,其中圖中NaOH溶液的作用是 。

(2)沉淀法.

【實驗原理】利用碳酸根離子與鈣離子結(jié)合生成沉淀,通過沉淀的質(zhì)量而得出碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。

【實驗步驟】①用托盤天平稱取樣品11.0g放入燒杯中,加水使其完全溶解;

②加入過量的CaCl2溶液充分反應。證明CaCl2過量(即讓樣品中Na2CO3完全反應)的方法是:靜置,向上層清液中滴加 溶液,如果沒有白色沉淀生成,證明CaCl2過量;

③過濾、洗滌、干燥、稱量沉淀的質(zhì)量為10.0g,由于沉淀表面粘附濾液,不經(jīng)洗滌就烘干,稱量沉淀的質(zhì)量將會 (填寫“偏高”、“偏低”或“不變”)。

④通過以上提供的數(shù)據(jù)計算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程,結(jié)果保留至0.1%,共3分,只寫出化學方程式給1分)

(1)①濃硫酸(或濃H2SO4) 吸收水蒸氣(或干燥CO2) B ②偏低 ③偏低, 將殘留的CO2全部鼓入到丙裝置中,使其完全被氫氧化鈉溶液吸收 , 吸收通入的空氣中的CO2

(2)②CaCl2 ③ 偏高 ④96.4%

【解析】

試題分析:(1)①由于碳酸鈉與稀硫酸反應生成的二氧化碳中可能含有水蒸汽,可能會影響氣體的體積,故要對二氧化碳進行干燥,即乙裝置中的是濃硫酸;而空氣中含有二氧化碳,故要用堿石灰吸收空氣中的二氧化碳,防止氫氧化鈉與空氣中二氧化碳發(fā)生反應;

②實驗中滴加稀硫酸的速度過快,產(chǎn)生的氣流過急,二氧化碳不能完全被氫氧化鈉溶液吸收,導致測得樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)偏低;

③生成的CO2在裝置中殘留,會導致二氧化碳不能被氫氧化鈉全部吸收,故會組成測得結(jié)果偏低;實驗結(jié)束后緩緩通入一段時間空氣,目的是將殘留的CO2全部鼓入到丙裝置中,使其完全被氫氧化鈉溶液吸收,其中圖中NaOH溶液的作用是吸收通入的空氣中的CO2,防止空氣中的二氧化碳進入導致結(jié)果偏大;

(2)②氯化鈣過量,即把溶液中的碳酸鈉完全反應掉了,可向清液中繼續(xù)滴加氯化鈣,看是否產(chǎn)生沉淀,若沒有表示氯化鈣過量,碳酸鈉完全反應;

③沉淀表面粘附濾液,即還含有氯化鈣,不經(jīng)洗滌就烘干,稱量沉淀的質(zhì)量將會偏大;

④利用化學方程式,根據(jù)碳酸鈉與碳酸鈣反應的質(zhì)量比即可計算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量。

設樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x

Na2CO3+CaCl2CaCO3↓+2Na Cl

106 100

x 10.0g

=

x=10.6g

則碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù):×100%≈96.4%

答:略

考點:物質(zhì)的檢驗,實驗探究,利用化學方程式的計算

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G.熟石灰

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選擇適當?shù)淖帜柑羁铡?/p>

(1)易與人體血紅蛋白結(jié)合的是 ;(2)可作為發(fā)酵粉的是 ;

(3)可以制成食品包裝袋的是 ;(4)實驗室最常用的燃料是 ;

(5)一些食品袋中的干燥劑 ;(6)農(nóng)業(yè)上一種復合肥是 。

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②含B的天然石材中,可作為建筑材料的是 ;

③B→C的化學方程式是 。(任寫一個)

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