4.下列說法不正確的是(  )
A.實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不能放回原瓶,也不要隨意丟棄
B.稱量易潮解的藥品時(shí),需把藥品放在紙上稱量
C.硫粉在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶中放少量水可吸收二氧化硫
D.在實(shí)驗(yàn)室,不得嘗任何藥品的味道

分析 A、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室剩余藥品的處理原則(三不一要),進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)托盤天平的使用注意事項(xiàng),進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)二氧化硫能溶于水,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室藥品取用的“三不”原則,進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的剩余藥品,既不能放回原瓶,也不可隨意丟棄,更不能帶出實(shí)驗(yàn)室,應(yīng)放入的指定的容器內(nèi),故選項(xiàng)說法正確.
B、稱量易潮解的藥品時(shí),應(yīng)放在玻璃器皿中稱量,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、二氧化硫能溶于水,硫粉在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶中放少量水可吸收二氧化硫,故選項(xiàng)說法正確.
D、實(shí)驗(yàn)室里所用的藥品,很多是易燃、易爆、有腐蝕性或有毒的.在使用藥品時(shí)為保證安全,要做到“三不”,其中之一是不能嘗任何藥品的味道,故選項(xiàng)說法正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)、氧氣的化學(xué)性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.用下列序號(hào)填空:①燒杯 ②試管  ③膠頭滴管  ④燃燒匙  ⑤量筒  ⑥過濾  ⑦攪拌 ⑧蒸發(fā)⑨量取,能直接加熱的玻璃儀器②;量取8mL水需要的儀器③⑤;燃燒硫磺的儀器④;除去水中不溶性雜質(zhì)的操作⑥.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.我國(guó)的領(lǐng)海主權(quán)不容侵犯,南海是我國(guó)的固有領(lǐng)海,蘊(yùn)藏著豐富的海洋資源.南海某島采用風(fēng)力發(fā)電提供的電能對(duì)海水進(jìn)行了如圖1所示的綜合利用.

(1)將高鹽度濃縮海水進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶可以得到粗鹽.某粗鹽樣品中除含有泥沙等不溶性雜質(zhì)外,還含有CaCl2和Na2SO4兩種可溶性雜質(zhì),現(xiàn)欲得到純凈的食鹽晶體,需經(jīng)過多步操作:首先,將粗鹽溶于水,為除去不溶性雜質(zhì),需要選用的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒.欲除去食鹽水中的CaCl2和NaSO4,應(yīng)向該食鹽水中依次加入BaCl2、Na2CO3(填寫化學(xué)式),然后過濾:為盡可能除去雜質(zhì),每次加入的試劑應(yīng)稍過量,除去Na2SO4的化學(xué)方程式Na2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NaCl.然后向所得溶液中加入HCl(填寫化學(xué)式)至無氣泡產(chǎn)生,再經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶得到食鹽晶體.
(2)用苦鹵制取金屬鎂的流程圖如圖2
上述轉(zhuǎn)化過程中,所發(fā)生的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)類型的步驟是Ⅰ、Ⅱ(填序號(hào)),步驟Ⅱ的化學(xué)方程式為Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O.利用苦鹵制取氫氧化鎂比“直接向海水中加入石灰乳制取氫氧化鎂”的優(yōu)勢(shì)是苦鹵中鎂離子的濃度高.
(3)如圖3是海水“制堿”的部分簡(jiǎn)單流程:
步驟Ⅲ反應(yīng)的化學(xué)方程式是:NaCl+NH3+CO2+H2O=NH4Cl+NaHCO3
步驟Ⅳ反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.如圖所示AB兩個(gè)裝置均可用于探究可燃物燃燒的條件.
(1)小凈同學(xué)用圖A所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)可觀察到的現(xiàn)象是銅片上的白磷燃燒,銅片上的紅磷和熱水中的白磷沒有燃燒;
(2)小朱同學(xué)用圖B所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),得到以下實(shí)驗(yàn)事實(shí):
?①試管中的紅磷不能燃燒;    
?②試管中的白磷燃燒;
?③水的白磷不能燃燒
該實(shí)驗(yàn)中,用②③(填序號(hào),下同)對(duì)比可得出可燃物通常需要氧氣才能燃燒;用①②(填序號(hào),下同)對(duì)比可得出可燃物必須達(dá)到一定的溫度才能燃燒.
(3)與圖A所示裝置相比,圖B所示裝置的優(yōu)點(diǎn)是有效的防止了空氣污染.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成的.例如,氫氣的構(gòu)成粒子是氫分子,汞的構(gòu)成粒子是汞原子,氯化鈉的構(gòu)成粒子是鈉離子和氯離子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.請(qǐng)用恰當(dāng)化學(xué)用語填空.
(1)氦氣He.
(2)氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3
(3)地殼中含量最多非金屬元素O.
(4)兩個(gè)銨根離子2NH4+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如圖是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常見的幾種儀器,請(qǐng)按要求回答下列問題.

(1)圖中儀器A的名稱是錐形瓶.
(2)在實(shí)驗(yàn)室若用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選擇的儀器為AEFGJ(或DEIJ等,合理即可)(填選項(xiàng)字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)在實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣,需補(bǔ)充鐵架臺(tái)(填儀器名稱),操作時(shí),在裝入藥品前應(yīng)檢查裝置氣密性.收集完氧氣后,發(fā)現(xiàn)氧氣不純,其原因可能是沒有等到氣泡連續(xù)而均勻冒出時(shí)就開始收集(或集氣瓶沒有裝滿水等,合理即可)(答一點(diǎn)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于原子的描述,錯(cuò)誤的是( 。
A.原子不顯電性
B.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
C.原子與分子的區(qū)別是分子可分、而原子不可分
D.原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.某地產(chǎn)石灰石所含雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應(yīng),為測(cè)定該石灰石中碳酸鈣的含量,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):稱取25g石灰石放在質(zhì)量為145g的燒杯中,向其中加入100g 稀鹽酸,反應(yīng)恰好完全,這時(shí)稱得燒杯及其中物質(zhì)質(zhì)量共為261.2g.求:
(1)反應(yīng)中生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量.      
(2)實(shí)驗(yàn)所用鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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