13．水是人們生活、生產(chǎn)各方面都離不開的重要物質(zhì)．下列有關水的說法錯誤的是（　�。�
A．水可以溶解很多物質(zhì)B．用肥皂水鑒別硬水和軟水
C．自然界的水都含有雜質(zhì)D．電解是一種凈化水的方法

分析 水是一種最常見的溶劑；不含或較少含有鈣鎂化合物的水稱為軟水，含較多的鈣鎂化合物的水稱為硬水，二者可用肥皂水區(qū)別；自然界中的水都含有雜質(zhì)；電解是水分解的條件，不能凈化水．

解答 解：A、溶劑是一種可以溶化固體，液體或氣體溶質(zhì)的液體，繼而成為溶液．在日常生活中水是一種最常見的溶劑．故A說法正確；
B、向等量的兩種水樣中分別加入等量的肥皂水，振蕩，軟水中泡沫多，硬水中泡沫少，且操作方法簡單易行，故B說法正確；
C、在通常情況下，水是一種無色、無味、透明的液體，其中含有一些溶于水和不溶于水的雜質(zhì)，故C說法正確；
D、電解是水分解的條件，不是凈化水，故D說法錯誤；
故選D．

點評 本題主要考查學生運用所學化學知識綜合分析和解決實際問題的能力．增加了學生分析問題的思維跨度，強調(diào)了學生整合知識的能力

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．向燃有蠟燭的小燒杯中緩慢的倒入二氧化碳，蠟燭熄滅的原因是二氧化碳的密度比空氣大，不能燃燒、不能支持燃燒．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．在一密閉容器里放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)各若干克，使其在一定條件下充分反應后測得數(shù)據(jù)如下表，則下列表述正確的是（　�。�
四種物質(zhì)甲乙丙丁
反應前質(zhì)量（g）101055
反應后質(zhì)量（g）16未測40
A．甲可能是反應物B．乙可能是催化劑
C．該反應可能是化合反應D．該反應中，丙與丁的質(zhì)量比為1：5

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

1．根據(jù)水的化學式計算
（1）水的相對分子質(zhì)量；
（2）54g水中含氧元素多少克；
（3）多少克水中含氫4克；
（4）44克二氧化碳中含氧和多少克水中含氧相等．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同的原子．下列說法正確的是（　�。�
A．該反應沒有單質(zhì)生成B．圖中的反應物即有化合物又有單質(zhì)
C．參加反應的兩種分子個數(shù)比為2：3D．原子在化學變化中是不可再分的

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．某同學用如圖裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù)．請你填寫有關空格．
（1）紅磷燃燒一段時間后，自動熄滅了，你認為原因是氧氣耗盡；
（2）待該物質(zhì)熄滅并冷卻后，打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是；由此得出的結論是空氣中約含$\frac{1}{5}$體積的氧氣．
（3）實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分數(shù)低于五分之一，原因是（任寫兩點）裝置漏氣、紅磷的量不夠．
（4）由本實驗可以推測氮氣的性質(zhì)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．將鐵架臺、漏斗、燒杯、玻璃棒幾種儀器組裝后，可進行的凈化水的操作是（　�。�
A．吸附B．沉淀C．蒸餾D．過濾

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．為了防止傳染病疫情發(fā)生，必須對發(fā)生重大自然災害的地區(qū)進行環(huán)境消毒．下列有關常用的消毒劑及對應的化學用語表示正確的是（　�。�
A．Cl2中氯元素的化合價為-1價
B．漂白精有效成份次氯酸鈉（NaClO）中，氯元素為-1價
C．過氧化氫（H2O2）中，氧元素為-1價
D．氧化鈣中鈣元素的化合價為Ca2+

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

3．請根據(jù)碳銨（NH4HCO3）的化學式進行計算（計算結果保留一位小數(shù)）：
（1）碳銨的相對分子質(zhì)量為79．
（2）碳銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為17.7%．
（3）158克碳銨中含氮元素質(zhì)量為28g．
（4）120克尿素CO（NH2）2與316克碳銨NH4HCO3所含氮元素質(zhì)量相等．

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