【題目】小輝在課外研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)課上用如圖所示的裝置做實(shí)驗(yàn),瓶內(nèi)放了足量的硫酸,可充氣的氣球放有一定量的 鐵粉,將它緊緊套在瓶口上,放在托盤天平上稱量,質(zhì)量為M1,然后將氣球內(nèi)的鐵粉全部倒入瓶內(nèi),立即產(chǎn)生氫氣, 氣球逐漸脹大,充分反應(yīng)后最終再次稱量,質(zhì)量為 M2,結(jié)果 M1>M2,試分析:
(1)此反應(yīng)是否符合質(zhì)量守恒定律?________(填“符合”或“不符合”)
(2)天平顯示 M1>M2 的原因是(裝置不漏氣)_________ 。
(3)小輝為了測定所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),又用150克稀硫酸分三次和一定質(zhì)量的鐵粉進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì)質(zhì)量 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
加入稀硫酸質(zhì)量(克) | 50 | 50 | 50 |
剩余固體質(zhì)量(克) | 11.4 | 5.8 | 0.2 |
通過以上表格分析,小輝所用鐵粉的質(zhì)量是____克;完全反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(只需寫出計(jì)算表達(dá)式)。
【答案】 符合 鐵和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,氣球脹大受到浮力,所以質(zhì)量減輕 17克
【解析】(1)此反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律,任何一個(gè)化學(xué)反應(yīng)都必然遵循質(zhì)量守恒定律。(2)天平顯示 M1>M2 的原因是鐵和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,氣球脹大受到浮力,所以質(zhì)量減輕。(3)用150克稀硫酸分三次和一定質(zhì)量的鐵粉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。通過以上表格分析,小輝所用鐵粉的質(zhì)量是﹙5.8g-0.2g﹚+11.4g=17g。完全反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
點(diǎn)睛∶任何一個(gè)化學(xué)反應(yīng)都必然遵循質(zhì)量守恒定律。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置和儀器的示意圖,回答下列問題。
(1)圖中儀器A的名稱_________;
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式_______________,要制取8.8g CO2需要_______g含碳酸鈣80%的大理石;若要制取并收集較多的CO2,應(yīng)選擇的儀器有F、C、____(填序號);
(3)上述裝置,還可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,反應(yīng)后要過濾分離出二氧化錳,除了燒杯,玻璃棒外,還需補(bǔ)充的玻璃儀器名稱是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動(dòng).
查閱資料:白磷的著火點(diǎn)是40℃,紅磷的著火點(diǎn)是240℃;P2O5能溶于水,且有毒性.
交流討論:(1)圖一實(shí)驗(yàn)中水的作用除了隔絕空氣外,另外的作用是_____________。
(2)圖二裝置與圖一裝置相比,其優(yōu)點(diǎn)是_______________。
(3)將裝有某氣體的大試管管口朝下垂直插入水中,使管口罩住白磷(如圖三所示),結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管中所裝的氣體可能是________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】含雜質(zhì)的Fe2O3固體樣品20g,高溫下用足量的CO完全還原(雜質(zhì)不與CO反應(yīng)),得剩余固體,并將生成的CO2氣體用足量的澄清石灰水充分吸收后,產(chǎn)生30g白色沉淀。則下列說法不正確的是
A. 通入CO質(zhì)量大于8.4g B. 反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為6.8g
C. 樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80% D. 上述反應(yīng)過程中沒有置換反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~F是初中化學(xué)常見的化合物,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中A~F六種物質(zhì)中都含有同一種元素,且A、B、C均由兩種元素組成,B能使澄清石灰水變渾濁,F(xiàn)是一種不溶于水的藍(lán)色固體。圖中表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出)。請回答:
(1)物質(zhì)B用途是___________。(2)物質(zhì)C的化學(xué)式是______________。
(3)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式_________________________________________。
(4)A轉(zhuǎn)化成B屬于____________反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】
(題文)
用化學(xué)用語填空:
(1)碘酒中的溶劑:______________
(2)汽水中能使紫色石蕊試劑變紅的物質(zhì)______________;
(3)表示出氯化亞鐵中鐵元素的化合價(jià):__________;
(4)2個(gè)銨根離子______________。
(5)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑。高鐵酸鉀受熱時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為4K2FeO42R+4K2O+3O2↑,R是________(填化學(xué)式)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(7分)四氧化三鐵可用于醫(yī)療器械、電子等工業(yè)。某實(shí)驗(yàn)興趣小組從工廠采集廢液(含F(xiàn)eSO4和少量ZnSO4、MgSO4),進(jìn)行四氧化三鐵的制備實(shí)驗(yàn)。
【閱讀資料】
(1)25℃時(shí),氫氧化物沉淀的pH范圍如表所示。
Zn(OH)2 | Fe(OH)2 | Mg(OH)2 | |
開始沉淀的pH | 5.7 | 7.6 | 10.4 |
沉淀完全的pH | 8.0 | 9.6 | 12.4 |
(2)25℃時(shí),Zn(OH)2可溶于pH>10.5的堿溶液。
(3)制備Fe3O4的實(shí)驗(yàn)流程如下:
【回答問題】
(1)往廢液中加入氫氧化鈉溶液生成沉淀的化學(xué)方程式為 (寫出其中一個(gè))。
(2)操作a的名稱為 。該操作需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、 等。玻璃棒在此操作中的主要作用是 。
(3)溶液1所含溶質(zhì)有 (至少寫兩種成分的化學(xué)式);溶液3所含溶質(zhì)的主要成分為 (寫名稱)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答有關(guān)問題。
(1)儀器E、F的名稱為_______ 、_______________ 。
(2)圖A、B是常見實(shí)驗(yàn)基本操作。其中正確的是__________(填序號);請對錯(cuò)誤的操作進(jìn)行改正:__________________。
(3)選擇儀器D---I完成下列實(shí)驗(yàn)操作:
①用KMnO4制備O2,應(yīng)選儀器________(填序號),其化學(xué)反應(yīng)方程式為_________;
②用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制備CO2并使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止, 應(yīng)選儀器_____________,其反應(yīng)方程式為___________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)小組在研究燃燒的條件時(shí),采用了控制變量的方法,如圖所示實(shí)驗(yàn),其中紅磷和白磷均放在薄銅片上,觀察到白磷燃燒,紅磷不燃燒.由此判斷該小組同學(xué)控制不變的因素是________(填字母序號).
A.紅磷、白磷均可為可燃物 B.紅磷、白磷都暴露在空氣中
C.紅磷、白磷具有相同的溫度 D.紅磷在銅片上的位置對稱
依據(jù)燃燒條件,變化的因素是________.
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