某研究性小組的同學對江津區(qū)內(nèi)某地水質(zhì)狀況進行調(diào)查研究，將取得的水樣進行過濾，據(jù)右圖回答下列問題：

（1）在此操作中缺少的玻璃儀器的作用是______________；

（2）若過濾后濾液仍然渾濁，請分析原因：________________________(任答一條即可)；

（3）若某同學發(fā)現(xiàn)水樣呈淺黃色，他凈水時可加入______________來脫色；

（4）江津是個好地方，四面山的某山泉水中富含硅、鈣、鉀、鎂等元素，可用__________來鑒別此山泉水和蒸餾水。生活中要降低水的硬度，可采用的方法是________________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016屆四川省九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的化學式書寫正確的是

A．氧化鋅OZn B．三氧化硫O3S C．氦氣He2 D．氧化鈣CaO

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列做法正確的是

A．圖書館資料著火時，立刻用泡沫滅火器滅火

B．一旦發(fā)現(xiàn)有人觸電，立刻用手將人拖離電源

C．酒精燈灑出的酒精在桌上燃燒起來，立刻用濕布蓋滅

D．廚房里液化氣大量泄漏時，立刻打開排風扇換氣

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省宜興市丁蜀學區(qū)八校九年級上學期期中聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

區(qū)別下列各組物質(zhì)，選用的方法或試劑錯誤的是

選項

物質(zhì)

選用的方法或試劑

A

酒精和水

聞氣味

B

呼出氣體和吸入空氣

澄清石灰水

C

硬水和軟水

肥皂水

D

二氧化碳和氮氣

燃著的木條

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科目：初中化學 來源：2016屆遼寧省九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

實驗室常用燃燒的方法測定有機物的組成�，F(xiàn)取3.2g某有機物在足量氧氣中充分燃燒，生成4.4g二氧化碳和3.6g水，則該有機物中

A．一定含有C、H 兩種元素，可能含有O元素

B．一定含有C、H、 O三種元素

C．只含有C、H 兩種元素，不含有O元素

D．C、H兩種元素質(zhì)量比為11：9

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科目：初中化學 來源：2016屆廣東省東莞市堂星晨學校九年級上學期期測試化學試卷 （解析版） 題型：填空題

下列是電解水反應示意圖和裝置。示意圖①～③中，“”表示氫原子，“”表示氧原子。

（1）圖中表示化合物的是 （填序號），此反應的文字表達式是 。

（2）②所代表的物質(zhì)是左圖中試管（填字母） 中產(chǎn)生的氣體，圖中A是電源的 （填“正”或“負”）極。

（3）為了探究C和D玻璃管分別產(chǎn)生的是什么氣體，用燃著的木條分別在兩個玻璃管尖嘴口檢驗電解反應中產(chǎn)生的氣體，觀察并記錄發(fā)生的現(xiàn)象，請?zhí)顚懴卤恚?/p>

C玻璃管

D玻璃管

現(xiàn)象

解釋

（4）從電解水的實驗當中可以告訴我們的一個結論是

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科目：初中化學 來源：2016屆廣東省增城區(qū)九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，

（1）寫出圖中裝置的儀器名稱：a b

（2）若用此發(fā)生裝置制取氧氣時，往a中加入適量的 溶液至使a的下端管口 。

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省南京市聯(lián)合體九年級上學期期中測試化學試卷 （解析版） 題型：填空題

通過對比、歸納發(fā)現(xiàn)規(guī)律是我們學好化學的一種基本方法。

（1）請你仿照下表中的示例，找出CO、CO2、CH4三種氣體間存在的另外一個規(guī)律并排序。

規(guī) 律

排 序

示例：標準狀況下，密度由大到小

CO2、CO、CH4

（2）對比下表內(nèi)的化學用語，請在下表中列出兩點共同點。

分組

第一組

第二組

對比項

CO2與SO2

C + O2CO2 與 3Fe +2O2Fe3O4

共同點

①

②

①

②

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省聊城市九年級上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

2015年“世界水日”、“中國水周”的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”下列有關水的認識中錯誤的是

A． 大量使用農(nóng)藥、化肥，不會造成水體污染

B． 水通過三態(tài)變化實現(xiàn)天然循環(huán)

C． 水是生命之源，保護水資源包括防止水體污染和節(jié)約用水兩方面

D． 隨意丟棄廢電池易造成水土重金屬污染

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