【題目】下列說法正確的是

A. 垃圾是放錯地方的資源 B. 用鋼絲球常擦洗鋁鍋

C. 加高煙囪，消除污染 D. 吹滅蠟燭火焰，降低其著火點

【答案】A

【解析】A. 垃圾是放錯地方的資源，正確；B. 鋁鍋表面有一層致密的保護膜，用鋼絲球常擦洗會破壞保護膜，錯誤；C. 加高煙囪，并不能消除污染，錯誤；D. 吹滅蠟燭火焰，降低溫度至其著火點以下，錯誤。故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是教材中常見的一些探究實驗，請回答相關問題。

（1）A實驗獲得的宏觀結(jié)論是 _____________________________；

（2）B實驗中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是_________________________；導致測量結(jié)果小于1/5的原因可能是________________________；

（3）C實驗中發(fā)生反應的化學方程式是_____________________；

（4）D實驗驗證鐵生銹的條件之一是_______________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中由離子構(gòu)成的是

A. 氯化鈉 B. 一氧化碳 C. 金剛石 D. 銅

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鈉元素的相關信息如圖，下列說法正確的是

A. 鈉原子的中子數(shù)為11

B. 鈉元素屬于非金屬元素

C. 鈉原子核外有3個電子層

D. 鈉原子的相對原子質(zhì)量為22.99 g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗設計正確的是

A. 用明礬殺菌消毒 B. 用碘酒鑒別淀粉和葡萄糖

C. 用酸堿指示劑測Na2CO3溶液pH為11 D. 用l00mL量筒量取9.8mL水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一不純的氧化銅樣品16g，可能混有氧化鐵、氧化鎂、木炭粉、氯化鈉中的一種或幾種，加入200g稀硫酸恰好完全反應，沒有固體剩余，生成3.6g水，則下列判斷不正確的是

A. 原固體樣品中肯定不含有木炭粉

B. 原固體樣品中混有的雜質(zhì)可能有氯化鈉

C. 恰好完全反應后溶液中水的質(zhì)量為184g

D. 所用的稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為9.8%

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學符號表示：

（1）鋅元素 _______；（2）2個銅離子__________；

（3）最簡單有機物_______；（4）人體缺少_______元素會引起佝僂病。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】謠言止于智者。

網(wǎng)絡上流傳著三段視頻：①某消費者用打火機點著了粉絲，且越燒越旺，稱這種粉絲“塑料做的”。②一名女士將紫萊放入水中泡發(fā)，隨后撈起撕扯有韌性，判定紫菜是“黑色塑料袋做的”。③

一位網(wǎng)友在燒杯中倒入某橙味飲料，，再將一張白色“紙巾”放入燒杯進行攪拌，兩分鐘后“紙巾”變成了橙色，燒杯中的飲料則褪成無色。網(wǎng)友結(jié)論說，“這飲料全都是色素。”

請回答下列問題言

(1)粉絲主要成分是淀粉(C6H10O6)，在空氣中能直接燃燒，化學方程式為__________________

檢驗粉絲主要營養(yǎng)成分的方法是___________________________________________。

(2)紫菜富含蛋白質(zhì)，鑒別真假紫菜的方法是___________________。

(3)視頻回中的“紙巾”實際是色母片，能夠“吸色”是色母片的最主要功能，如在燒杯中投入______________，攪拌后也能起到類似效果。該實驗不能說明色素是否超標。專家介紹擔心這些果汁的色素含量，不如擔心飲料里所含的糖分。如攝入糖分過多，剩余部人體內(nèi)會轉(zhuǎn)化成__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示是液態(tài)二氧化碳滅火器，請回答下列問題．

（1）如圖所標物件中含有的金屬單質(zhì)是____（寫化學式）（只寫一種）。

（2）加壓在小鋼瓶中的液態(tài)二氧化碳噴出后能滅火．其滅火原理是_____和___。

（3）寫出用稀鹽酸除去鋼瓶上鐵銹的化學方程式________________。

（4）二氧化碳滅火器不能用于鎂燃燒所引起的火災，是因為鎂可以在二氧化碳中燃燒，生成一種白色粉末和黑色的碳，寫出該反應的化學方程式________________。

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