【題目】下列變化中,與其它變化有根本區(qū)別的一種是( )
A.水結(jié)成冰
B.木材加工成課桌
C.食物腐敗
D.石蠟融化
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2013年5月,某市自來水有股奇怪的味道,經(jīng)專家多輪綜合檢測,基本認(rèn)定引起此次異味的主要物質(zhì)是鄰叔丁基苯酚.將30克鄰叔丁基苯酚完全燃燒,生成88克CO2和25.2克H2O(無其他產(chǎn)物).已知鄰叔丁基苯酚的相對分子質(zhì)量為150,求:
(1)30克鄰叔丁基苯酚中含碳元素克,氫元素克.
(2)鄰叔丁基苯酚的化學(xué)式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣主要有以下步驟:①向試管中加入藥品,②檢查裝置的氣密性,③排水法收集氣體,④加熱盛有藥品的試管,⑤停止加熱,⑥將導(dǎo)氣管從水槽中取出.正確的操作順序是( )
A.①②③④⑤⑥
B.②①④③⑥⑤
C.①②④③⑥⑤
D.①②④③⑤⑥
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)小組的同學(xué)對模擬濕法煉銅實驗中得到的鐵、銅固體混合物進行含量測定,稱取10克固體混合物置于燒杯中,滴加一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸溶液,記錄并繪制了如圖所示的曲線.
①10克固體混合物中銅的質(zhì)量為g.
②所用稀硫酸溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計算過程).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗小組研究鹽酸、氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì),做了如圖甲所示的實驗.請你利用圖中所給藥品和他們一起進行研究.
(1)實驗后得到紅色溶液的是(填試管序號,下同);有鹽和水生成的實驗是;
(2)實驗中有明顯現(xiàn)象產(chǎn)生,最終得到無色溶液,該試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
(3)實驗后某試管內(nèi)產(chǎn)生藍色絮狀沉淀,繼續(xù)向該試管中滴加足量的稀鹽酸,試管內(nèi)沉淀的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖乙所示.當(dāng)?shù)渭酉←}酸至mg時,靜置試管,試管內(nèi)上層清液中的溶質(zhì)為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們曾對人體吸入的空氣與呼出的氣體進行過探究,下列關(guān)于“用排水法收集人呼出的氣體”的實驗操作的敘述正確的是( )
A.將集氣瓶盛半瓶水后,用手堵住瓶口再將集氣瓶倒放到水里
B.氣體集滿后,先將集氣瓶拿出水面,再蓋上玻璃片
C.將集滿人呼出氣體的集氣瓶正放在桌面上
D.可將集滿氣體的集氣瓶臨時放在水中,等用時再從水中取出
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