油脂通常存在形式為( 。
A.固態(tài) B.液態(tài) C.氣態(tài) D.固態(tài)和液態(tài)
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用下列物質(zhì)的序號填空:
A.二氧化碳B.活性炭C.鹽酸 D.濃硫酸 E.熟石灰 F.燒堿
(1)常用作改良酸性土壤的是 ;
(2)能吸附一些有毒氣體,常用于防毒面具中作吸附劑的是 ;
(3)胃液中含有的物質(zhì),能幫助消化的是 ;
(4)植物光合作用需要的原料的是 ;
(5)可以用來干燥酸性氣體的是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題。
(1)請寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:① ;② 。
(2)實驗室制取少量二氧化碳時,發(fā)生裝置最好選用 ,收集裝置選用 ;
如需隨時控制生產(chǎn)氣體的量并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用 (填編號)
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置應(yīng)選用 (填編號);寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(4)如用E裝置收集O2,檢驗O2是否收集滿的方法是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)用語填空.
(1)植物光合作用得到的單質(zhì)是 ;
(2)俗稱干冰,通常用作人工降雨劑的是 ;
(3)形成酸雨的主要氣體是 ,NO2等;
(4)標(biāo)出KClO3中氯元素的化合價 ;
(5)在3Cu+8HNO3(。┄T3Cu(NO3)2+2x↑+4H2O反應(yīng)中X為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖為氣體發(fā)生裝置和氣體收集裝置示意圖:
(1)寫出標(biāo)號儀器名稱.① ;② .
(2)實驗室用過氧化氫溶液分別制取氧氣.
①氣體發(fā)生裝置應(yīng)選 ,反應(yīng)容器中要加入MnO2,作用是作 .
②盛滿氧氣的集氣瓶應(yīng) (填“正”或“倒”)放在桌上.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時,可觀察到的現(xiàn)象是 .
(3)已知氨氣密度比空氣小,氮氣溶于水可制得氨水,實驗室常用加熱熟石灰和硫酸銨的固體混合物來制取氨氣,則制氨氣的氣體發(fā)生裝置應(yīng)選 A ,收集裝置應(yīng)選 .
(4)確定一瓶無色氣體是氧氣而不是氨氣的實驗方法是 .
(5)用高錳酸鉀制取氧氣時,裝置A還需要做的一點改動是 .
(6)高溫加熱l0g碳酸鈣,一段時問后停止加熱,測得剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%.
①若l0g碳酸鈣全部分解可產(chǎn)生多少克氧化鈣?
②實際反應(yīng)生成的二氧碳是多少克?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
維生素對人體的作用是( 。
A.構(gòu)成人體細(xì)胞和組織的重要材料
B.能為人體提供能量
C.調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病和維持身體健康
D.大量補充人體所需能量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
核糖是人類生命活動中不可缺少的物質(zhì),已知核糖的相對分子質(zhì)量是150,其中含碳40%,含氫6.7%,其余的是氧,則核糖的化學(xué)式是
.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
LiCoO2(鈷酸鋰)主要用于制造手機(jī)、筆記本電腦及其它便攜式電子設(shè)備鋰離子電池的正極材料.已知LiCoO2中Li元素的化合價為+1,則Co元素的化合價為( 。
A.+1 B.+2 C.+3 D.+4
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