14.下列四組物質(zhì)能在溶液中大量共存,且溶液為無色透明的一組是( 。
A.FeCl3、CuSO4、NaClB.BaCI2、Na2SO4、NaOH
C.CaCl2、Na2CO3、AgNO3D.K2SO4、NaNO3、HCl

分析 根據(jù)復分解反應發(fā)生的條件可知,若物質(zhì)之間相互交換成分不能生成水、氣體、沉淀,則能夠在溶液中大量共存;本題還要注意能得到無色透明溶液,不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等.

解答 解:A、雖該組物質(zhì)不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀,能大量共存,但FeCl3在水中為黃色,CuSO4在水中為藍色,不符合題意,故選項錯誤;
B、因BaCl2、Na2SO4能結(jié)合生成硫酸鋇沉淀,不能大量共存,故選項錯誤;
C、因CaCl2和Na2CO3、AgNO3能結(jié)合生成碳酸鈣、碳酸銀、氯化銀沉淀,則不能大量共存,故選項錯誤;
D、該組物質(zhì)不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀,則能大量共存,且在水中都是無色的,符合題意,故選項正確;
故選項為:D.

點評 本題考查了物質(zhì)共存的問題,判斷物質(zhì)在溶液中能否共存,主要看物質(zhì)之間能否發(fā)生反應生成沉淀、氣體、水;還要注意特定離子的顏色.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列有關敘述中,不正確的是(  )
A.H2、C和CO都有還原性,可用于冶煉金屬
B.物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象說明分子原子間存在間隔
C.稀鹽酸和食醋都能使紫色石蕊溶液變紅
D.我們使用的2B鉛筆的制作材料是有機物和和鉛

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.在一次用餐中,同學們對燃料“固體酒精”產(chǎn)生了好奇,于是對其成分進行研究.
【查閱資料】(1)該固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質(zhì)量比混合制成.
           (2)氯化鈣、氯化鋇溶液均呈中性.
【提出問題】(1)酒精中是否含有碳元素?(2)固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)?
【實驗探究】
(1)按如圖實驗,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,可得出酒精中含有碳元素的結(jié)論.
此結(jié)論合理(選填“合理”或“不合理”)
(2)取少量固體酒精于燒杯中,加足量的水充分溶解后靜置,發(fā)現(xiàn)燒杯底部有白色沉淀.取沉淀于試管中加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.分析實驗并結(jié)合資料得出氫氧化鈉已變質(zhì).寫出氫氧化鈉變質(zhì)或碳酸鈉反應的化學方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O或CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(3)為進一步確定氫氧化鈉的變質(zhì)程度,分組探究.
①甲組取燒杯上層清液于兩支試管中,按下圖探究.
方案  
現(xiàn)象溶液變紅產(chǎn)生
結(jié)論清液中有氫氧化鈉清液中有碳酸鈣
②乙組認為甲組實驗不能證明清液中一定有氫氧化鈉,理由是碳酸鈉溶液呈堿性;也能使酚酞溶液變紅.他們另取燒杯中上層清液,加足量氯化鋇溶液,充分反應后滴加酚酞溶液,酚酞溶液變紅.
【實驗結(jié)論】:經(jīng)過討論一致認為固體酒精中氫氧化鈉部分(填“全部”或“部分”)變質(zhì).
【反思交流】:乙組實驗中加足量氯化鋇溶液的目的是除去碳酸鈉,防止影響對NaOH的檢驗.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.某化學反應的微觀示意圖為:代表不同原子),關于該反應的說法正確的是(  )
A.涉及到五種物質(zhì)B.分子的種類不變C.屬于分解反應D.原子的種類不變

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.化學與生活息息相關,請你用化學知識回答下列生活中的問題.
(1)吃菠菜可以補鐵,這里的“鐵”指的是元素(填“原子”、“元素”或“離子”);
(2)餐具洗滌劑能夠洗去餐具上的油污,這種現(xiàn)象稱為乳化現(xiàn)象.
(3)斯達舒(主要成分為氫氧化鋁)可以治療胃酸過多,原因是Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O(用化學方程式表示)
(4)若家中發(fā)生燃氣泄漏,為保證安全,下列處理措施合理的是D
A.打開排氣扇                                  B.馬上用手機撥打ll9
C.用火柴點燃查找漏氣部位                      D.馬上開門窗.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.經(jīng)分析知某物質(zhì)只含一種元素,則該物質(zhì)A
A.可能是混合物     B.一定是純凈物       C.可能是化合物      D.不可能是化合物,可能是單質(zhì),可能是純凈物.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.甲烷和水反應可以制水煤氣(混合氣體),其反應的微觀示意圖如圖所示:根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是( 。
A.反應前后各元素的化合價均不變B.反應物是混合物,生成物是純凈物
C.該反應生成物的分子個數(shù)比為1:1D.該反應中含氫元素的化合物有2種

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.空氣與動植物的生存密切相關,其中占空氣體積$\frac{4}{5}$的氣體是(  )
A.氧氣B.氮氣C.二氧化碳D.稀有氣體

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.酸、堿、鹽是九年級化學學習的重要知識.

(1)打開濃鹽酸的試劑瓶,觀察到瓶口有白霧產(chǎn)生.
(2)將氫氧化鈉溶液逐滴滴入鹽酸和氯化銅的混合溶液中,并根據(jù)觀察到的現(xiàn)象繪制了如圖1所示曲線.點A處溶液的溶質(zhì)是氯化鈉,氯化銅;C點處溶液的pH>7;AB段發(fā)生反應的化學方程式是CuCl2+2NaOH═Cu(OH)2↓+2NaCl.
(3)某同學在實驗室里發(fā)現(xiàn)一瓶未密閉的NaOH固體,對其成分提出假設并進行實驗探究.
假設1:只含NaOH; 假設2:含NaOH和Na2CO3; 假設3:只含Na2CO3
①取少量樣品于試管中,加入足量稀鹽酸,觀察到有氣泡冒出,說明假設1不成立.
②探究假設2或假設3是否成立的部分實驗步驟如圖2所示,加入CaCl2溶液的目的是什么?
③若要進一步確定哪種假設成立,還需要對上述操作進行補充,請簡述實驗方案、現(xiàn)象和結(jié)論.
(4)小明在50克Na2CO3溶液中加入50克CaCl2溶液后,恰好完全反應,所得溶液的質(zhì)量為95克,請你計算所用CaCl2溶液的質(zhì)量分數(shù).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案