6.化學(xué)方程式S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2表明的信息是( 。
A.硫分子加上氧分子點燃等于二氧化硫
B.硫加氧氣等于二氧化硫
C.硫元素和氧元素反應(yīng)生成二氧化硫
D.硫和氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化硫

分析 化學(xué)方程式可表示:反應(yīng)物和生成物的種類;反應(yīng)的條件;反應(yīng)物和生成物的微觀粒子個數(shù)比;反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比等.但要注意讀化學(xué)方程式時,“+”應(yīng)讀作“和”,“═”應(yīng)讀作“生成”.

解答 解:A、在反應(yīng)中“+”讀作“和”,“═”讀應(yīng)作“生成”,故選項讀法錯誤.
B、在反應(yīng)中“+”讀作“和”,“═”讀應(yīng)作“生成”,故選項讀法錯誤.
C、該反應(yīng)可讀作:點燃條件下,硫跟氧氣反應(yīng)生成二氧化硫,故選項讀法錯誤.
D、該反應(yīng)可讀作:點燃條件下,硫跟氧氣反應(yīng)生成二氧化硫,故選項讀法正確.
故選:D.

點評 本題難度不大,化學(xué)方程式是最重要的化學(xué)用語之一,掌握化學(xué)方程式的含義、了解方化學(xué)程式的讀法是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.硝酸鉀是初中化學(xué)常見的一種化合物.請按要求填寫下列有關(guān)空格:
(1)硝酸鉀中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最多的元素是氧(填符號).
(2)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.04%的硝酸鉀溶液可作為番茄無土栽培的營養(yǎng)液.現(xiàn)配置100g該硝酸鉀溶液,需要經(jīng)過計算、稱量、溶解.
(3)欲將接近飽和的KNO3溶液變成飽和溶液,可采取的方法有增加硝酸鉀、恒溫蒸發(fā)溶劑(列舉兩種).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.臭氧的化學(xué)式是O3,在通常狀況下臭氧是一種淡藍(lán)色、有特殊臭味的氣體,因此而得名“臭氧”. 由太陽飛出的帶電粒子進(jìn)入大氣層,使氧分子裂變成氧原子,而部分氧原子與氧分子重新結(jié)合成臭氧分子.距地面15~50千米高度的大氣平流層,集中了地球上約90%的臭氧,這就是“臭氧層”.
臭氧層會將紫外線擋在地球外面,保護(hù)地球上的生物不會受到傷害.臭氧層被破壞會增加患皮膚癌、白內(nèi)障的機率,增多和免疫系統(tǒng)有關(guān)的疾病,海洋生態(tài)系統(tǒng)也受到破壞,農(nóng)作物減產(chǎn),加強了溫室效應(yīng).
下面列舉幾種在日常生活中含有消耗臭氧層物質(zhì)或生產(chǎn)中使用這些物質(zhì)的物品:冰箱、空調(diào)等制冷設(shè)備(包括家電、運輸制冷)、泡沫(大量存在于沙發(fā)、一次性發(fā)泡餐盒、汽車內(nèi)飾發(fā)泡件、保溫噴涂)、氣霧劑(摩絲、殺蟲劑、外用藥噴霧劑)、清洗劑、膨脹煙絲等.
保護(hù)臭氧層,需要大家共同努力!
(1)仿照文中描述O3物理性質(zhì)的語句寫出O2的物理性質(zhì)在通常狀況下氧氣是一種無色、無味的氣體;
(2)O2和O3的化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子的構(gòu)成不同;
(3)氧氣轉(zhuǎn)變成臭氧的過程發(fā)生的是化學(xué)變化(填“物理“或“化學(xué)“);
(4)應(yīng)采取使用無氟冰箱(寫出一點即可) 的方法保護(hù)臭氧層.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

14.化肥碳酸氫銨(NH4HCO3),敞口放一段時間后,其質(zhì)量減少了3.16kg,損失了氮元素多少千克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.從化學(xué)式H2SO4中獲得的信息錯誤的是( 。
A.硫酸由三種元素組成B.硫酸根離子的離子符號為SO42-
C.硫酸中含有2個氫原子D.硫酸中硫元素的化合價為+6價

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

11.已知:KNO3溶解度
 溫度/℃ 2080 
 溶解度/g•(100gH2O)-1 31.5169 
如將80℃的飽和溶液269kg冷卻至20℃時能析出結(jié)晶KNO3多少千克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列實驗方案中不能測定碳酸鈉和碳酸氫鈉混合物中碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是( 。
A.取ag混合物與足量稀硫酸充分反應(yīng),逸出氣體用堿石灰吸收,增重ag
B.取ag混合物充分加熱,減重bg
C.ag混合物與足量稀鹽酸充分反應(yīng),加熱,蒸干、灼燒,得bg固體
D.取ag混合物與足量Ba(OH)2溶液充分反應(yīng),過濾、洗滌、烘干,bg固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.物質(zhì)世界每時每刻都在發(fā)生著變化,下列變化屬于化學(xué)變化的是(  )
①電燈通電發(fā)光②消化食物③鐵釘生銹④干冰升華⑤分離液態(tài)空氣制取氧氣⑥火上澆油⑦石塊粉碎成石子⑧糧食釀酒.
A.②⑤⑥⑧B.①④⑥⑦C.①③④⑧D.②③⑥⑧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.原子序數(shù)11-17元素的符號和原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖,請結(jié)合如圖回答:

(1)原子序數(shù)為15的原子質(zhì)子數(shù)為15最外層有電子5.
(2)結(jié)合如圖用符號表示下列內(nèi)容:①原子序數(shù)為13的原子形成的離子符號是Al3+
(3)從11-17,隨著原子序數(shù)的增加,其原子結(jié)構(gòu)(或元素的性質(zhì))呈現(xiàn)出的變化規(guī)律是隨著原子序數(shù)的增加,元素原子的最外層電子數(shù)逐漸增加(任寫一條).

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