6.根據(jù)圖片中的信息回答下列問題:

(1)空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)為0.03%;
(2)盛放氧氣的集氣瓶正放在桌面上的原因是氧氣的密度比空氣略大;
(3)拉瓦錫研究空氣成分所用的一種銀白色液體的化學(xué)符號為Hg.

分析 (1)根據(jù)空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)分析回答;
(2)根據(jù)氧氣的密度分析;
(3)根據(jù)拉瓦錫研究空氣成分所用的一種銀白色液體是汞分析回答.

解答 解:(1)空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)為0.03%;
(2)盛放氧氣的集氣瓶正放在桌面上的原因是氧氣的密度比空氣略大;
(3)拉瓦錫研究空氣成分所用的一種銀白色液體的是汞,化學(xué)符號為Hg.
故答為:(1)0.03%;(2)氧氣的密度比空氣略大;(3)Hg.

點(diǎn)評 本題考察的是課本的基礎(chǔ)內(nèi)容難度不大,根據(jù)已有的知識分析解答即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.(1)寫出A、B、G三種儀器的名稱:A鐵架臺B試管G酒精燈.
(2)實(shí)驗(yàn)室若用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用的儀器和裝置編號為ABCF或ABDE,二氧化錳在此反應(yīng)中是催化劑(填“反應(yīng)物、生成物、催化劑”)

(3)實(shí)驗(yàn)開始前如圖H所示檢查裝置氣密性,檢查氣密性的方法是把導(dǎo)管的一端浸入水中,兩手緊握試管外壁,試管內(nèi)的空氣會受熱膨脹,氣體壓強(qiáng)增大,會看到導(dǎo)管口有氣泡冒出,手松開后,試管內(nèi)的溫度降低,氣體遇冷收縮,氣體壓強(qiáng)減小,在外界大氣壓的作用下,水被壓入導(dǎo)管,會看到導(dǎo)管口出現(xiàn)一段水柱,說明氣密性良好.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對應(yīng)的用途沒有關(guān)系的是( 。
A.氧氣助燃--火箭發(fā)射助燃劑B.稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定--作保護(hù)氣
C.石墨導(dǎo)電--可作電極D.二氧化碳能與水反應(yīng)--人工降雨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.人類生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水,如圖是自來水廠凈化水的過程示意圖:

(1)自來水廠生產(chǎn)水時(shí),使用的凈水方法有ABE.
A、沉淀   B、過濾    C、煮沸   D、蒸餾    E、吸附
(2)取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是吸附水中的雜質(zhì),使其沉降.
(3)長期飲用硬水對人體健康不利,鑒別硬水、軟水的方法是在水中加入肥皂水.生活中減低水的硬度可采用的方法是煮沸.
(4)節(jié)約用水人人有責(zé).請舉出一種節(jié)水措施淘米水澆花或洗衣水沖馬桶.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.混合物的各種成份保持著它們各自的性質(zhì)
B.不是所有的氧化反應(yīng)都像燃燒那樣劇烈
C.從紅磷在氮?dú)庵胁荒芾^續(xù)燃燒的事實(shí),說明氮?dú)獠恢С秩紵?/td>
D.目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為:二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列說法正確的是( 。
A.通常狀況下,空氣是無色無味的氣體
B.通常狀況下,無色無味的氣體一定是空氣
C.空氣是單一物質(zhì)
D.空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.如圖為石灰石與稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),試回答下列問題:
(1)請寫出儀器A的名稱燒杯
(2)可觀察到儀器B中產(chǎn)生的現(xiàn)象有
①白色固體表面冒氣泡;
②白色固體逐漸減少.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的組成、性質(zhì)、結(jié)構(gòu)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)科學(xué).1869年門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(各反應(yīng)物均無剩余).A、B、C、E均為氧化物,其中A為黑色粉末、B和C組成元素完全相同且均為無色液體、D、F在常溫下為無色氣體且均為單質(zhì). 請回答下列問題:
(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:BH2O2、ECO2
(2)反應(yīng)①中A物質(zhì)的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后沒有(填“有”或“沒有”)改變;
(3)反應(yīng)③在綠色植物體內(nèi)主要進(jìn)行的是光合作用.該反應(yīng)是將太陽能能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能.
(4)寫出反應(yīng)①⑤的化學(xué)方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑、2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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