科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(2013?廈門)下列依據(jù)實驗?zāi)康倪M行的實驗設(shè)計,合理的是( 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
實驗步驟 | 設(shè)計這一步驟的目的 |
1、用煮沸過的蒸餾水配制氫氧化鈉溶液 | 排出水中的氧氣 |
2、在氫氧化鈉溶液中滴入酚酞,并在上方滴一些植物油 | 隔絕空氣 隔絕空氣 |
試驗方法 | 觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論 |
方案一:分別配制不同質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液,然后各滴加2滴酚酞試液 | 質(zhì)量分數(shù)小的溶液中紅色不消失,質(zhì)量分數(shù)大的溶液中紅色消失,則證明 紅色消失與氫氧化鈉溶液質(zhì)量分數(shù)大小有關(guān) 紅色消失與氫氧化鈉溶液質(zhì)量分數(shù)大小有關(guān) . |
方案二:將滴有酚酞試液的濃氫氧化鈉溶液 加水稀釋 加水稀釋 |
溶液變紅 溶液變紅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
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科目:初中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年河南省平頂山市(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
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