【題目】化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學，下列實驗操作錯誤的是（　�。�

A. 量取一定量的液體B. 取用固體氯化鈉

C. 檢查氣密性D. 氧氣的驗滿

【答案】D

【解析】

根據(jù)量筒的讀數(shù)方法；液體藥品的取用方法；檢查裝置氣密性的方法；氧氣的驗滿方法進行分析判斷。

A、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確。故不符合題意；

B、取用液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨，圖中所示操作正確。故不符合題意；

C、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中所示操作正確。故不符合題意；

D、氧氣驗滿時，應將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，圖中所示操作錯誤。故符合題意；

故選D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】閱讀下面科普短文。

生活垃圾處理不當會造成環(huán)境的污染，我們能為賴以生存的環(huán)境做些什么呢？可以將生活垃圾分類，把可回收物和有害垃圾分別投入相應的垃圾箱。其實，還可以把廚余垃圾中的鮮垃圾用來制作“環(huán)保酵素”。

制作方法：按1:3:10的比例將紅糖、鮮廚余（水果皮、菜葉等）、水混合裝入桶中，蓋蓋發(fā)酵3個月，過濾出液體，得到環(huán)保酵素。

環(huán)保酵素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活等諸多方面都有著重要的作用。

防城港市農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測中心對生長中的芥菜殘留農(nóng)藥進行了研究。首先檢測噴灑農(nóng)藥2小時后初始附著量，然后分四組分別噴灑：清水，1:200、1:300、1:400（環(huán)保酵素和水的體積比，下同）的酵素液，檢測96 h后3種農(nóng)藥降解情況，結(jié)果如下圖所示。

我國是農(nóng)業(yè)大國，施用化學肥料是保證糧食高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)的一種重要措施，但與此同時，長期施用化肥會造成土壤退化、生態(tài)環(huán)境污染等問題。玉溪師范學院資源環(huán)境學院研究人員分別用1:250、1:500、1:750、1:1000的酵素液（每周施澆3次）對土壤中有機質(zhì)等含量進行了研究，結(jié)果如圖所示。

綠水青山就是金山銀山。保護環(huán)境，從自身做起。

依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題。

（1）生活中制作環(huán)保酵素，過濾液體時，常采取的工具是______。

（2）長期施用化肥會造成的后果是______。

（3）紅糖主要成分化學式為C12H22O11，其相對分子質(zhì)量是342，計算式為______。

（4）四組實驗中，對芥菜中殘留農(nóng)藥降解作用最好的是______。

（5）下列說法正確的是______（填序號）。

A 環(huán)保酵素對土壤中有機質(zhì)含量提高有一定的效果

B 施澆環(huán)保酵素到第7周，土壤改良效果最佳

C 環(huán)保酵素濃度越大，土壤改良效果越好

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人類對物質(zhì)結(jié)構(gòu)、原子結(jié)構(gòu)的認識永無止境。

（1）最早提出如圖1所示原子模型的科學家是______。

（2）α離子轟擊金箔后的運動軌跡如圖2所示，大多數(shù)α粒子不改變原來的運動方向，順利穿過金箔，說明______，能證明原子核帶正電的現(xiàn)象是______；極少數(shù)α粒子被反彈回來說明______。

（3）正電子、負質(zhì)子都屬于反粒子，它們與普通的電子、質(zhì)子的質(zhì)量與電量均相等，而電性相反，科學家設(shè)想在宇宙的某些部分可能存在完全由反粒子構(gòu)成的反物質(zhì)，請你推測反氫原子的結(jié)構(gòu)；反氫分子中反氫原子的相對原子質(zhì)量為______，反氫原子失去一個電子后形成的離子符號是______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖裝置在實驗室中有多種用途，請按要求回答問題：

(1)寫出儀器丙的名稱___

(2)關(guān)閉止水夾a，該裝置可用于實驗室制取氫氣，反應的化學方程式為______；氫氣是公認的最理想、最清潔的燃料，但目前還不能推廣使用，原因是______

(3)通過控制止水夾a和活塞b，如圖裝置可進行CO和CO2混合氣體的分離和干燥�，F(xiàn)只有稀鹽酸、濃硫酸、氫氧化鈉溶液。先分離出的氣體是_____，乙裝置中的溶液是______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】月球表面富含鈦鐵礦，鈦因其硬度大、熔點高、常溫下耐酸堿、耐腐蝕等優(yōu)良的性能，被譽為“未來金屬”。我國四川省有大型釩鈦磁鐵礦，由釩鈦磁鐵礦提取金屬鈦的主要工藝過程如下：

① 鈦鐵礦的主要成分是FeTiO3（鈦酸亞鐵），其中鈦的化合價為 價。

②TiCl4在高溫下與足量Mg反應生成金屬Ti的化學方程式 ，該反應屬于 （填基本反應類型）。

③ 上述生產(chǎn)過程中得到的金屬鈦中混有少量金屬雜質(zhì)，若在實驗室提純上述金屬鈦，可將其先加入 （填試劑名稱）中，再 （填操作名稱）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活中處處有化學，請根據(jù)所學化學知識回答下列問題．

（1）用洗滌劑清洗油污，是利用了洗滌劑的_____作用．

（2）氮氣常用作保護氣體，原因是_____．

（3）天然氣（主要成分為甲烷）作燃料時燃燒的反應方程式為_____．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如表是三種物質(zhì)在不同溫度時的溶解度，根據(jù)表中信息回答問題

溫度/℃

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

氯化鈉

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

39.8

硝酸鉀

13.3

31.6

63.9

110

169

246

氫氧化鈣

0.19

0.17

0.14

0.12

0.09

0.08

（1）表中某物質(zhì)的飽和溶液隨溫度升高析出固體，該物質(zhì)是_____（填化學式）

（2）20℃時，氯化鈉飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_____（結(jié)果保留至0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖①、②中是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子結(jié)構(gòu)圖。則：

(1)氟的相對原子質(zhì)量為______。

(2)D中X＝_____。在A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是_____(填序號)。

(3)A粒子的化學性質(zhì)與B、C、D中的______(填序號)化學性質(zhì)相似。

(4)由氟元素和鈣元素組成的氟化鈣的化學式為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“舌尖上的中國”在央視上的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞臺。大多數(shù)廚師有個工作經(jīng)驗:炒菜時，又加料酒又加醋，可使菜變得香美可口，原因是醋中的乙酸與料酒中的乙醇生成乙酸乙酯。下表中是幾種常見的酯，請完成下列問題：

酯的名稱

甲酸甲酯

甲酸乙酯

乙酸甲酯

乙酸乙酯

化學式

C2H4O2

C3H6O2

C3H6O2

X

(1)甲酸甲酯(C2H4O2)中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為 _______；

(2)甲酸乙酯(C3H6O2)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為_______(計算結(jié)果精確到0.1%)；

(3)比較歸納是學習化學的重要方法，據(jù)表推測X的化學式為________。

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