生活中處處有化學(xué).用你學(xué)過的知識(shí)回答下列問題:
(1)小明幫助媽媽做晚飯,他去超市買來了黃瓜、西紅柿、瘦豬肉、掛面條等.小明買來的食物中,富含蛋白質(zhì)的是
 

(2)小明切完黃瓜、西紅柿和豬肉后就將菜刀放在菜板上了,第二天早上發(fā)現(xiàn)菜刀生銹了.請(qǐng)你幫他分析菜刀生銹的原因:
 
.小明可以怎么做來防止菜刀生銹
 
,鋁也是一種活潑金屬,但其抗腐蝕性很強(qiáng),其原因是
 

(3)小明燒菜時(shí)不慎使鍋里的油著火,他立即蓋上鍋蓋將火熄滅.蓋上鍋蓋將火熄滅的原理是
 
考點(diǎn):生命活動(dòng)與六大營(yíng)養(yǎng)素,金屬的化學(xué)性質(zhì),金屬銹蝕的條件及其防護(hù),滅火的原理和方法
專題:化學(xué)與生活
分析:(1)從黃瓜和西紅柿是蔬菜水果含有大量的維生素、瘦豬肉含有大量蛋白質(zhì)、掛面條含有營(yíng)養(yǎng)元素是糖類去分析解答;
(2)從鐵生銹是鐵和氧氣和水發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),鋁常溫下與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜,隔絕空氣,從而阻止鋁的進(jìn)一步氧化,去分析解答;
(3)從物質(zhì)燃燒需要可燃物、氧氣、著火點(diǎn)三者同時(shí)具備去分析解答.
解答:解:(1)黃瓜和西紅柿是蔬菜水果含有大量的維生素、瘦豬肉含有大量蛋白質(zhì)、掛面條含有營(yíng)養(yǎng)元素是糖類;故答案為:瘦豬肉;
(2)鐵生銹是鐵和氧氣和水發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),菜刀在潮濕的空氣中易生銹;要想防止菜刀生銹可以將菜刀洗凈擦干,保持菜刀干燥;由于鋁常溫下與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜,隔絕空氣,從而阻止鋁的進(jìn)一步氧化,所以其抗腐蝕性很強(qiáng);故答案為:菜刀在潮濕的空氣中易生銹      將菜刀洗凈擦干     鋁常溫下與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜,隔絕空氣,從而阻止鋁的進(jìn)一步氧化;
(3)物質(zhì)燃燒需要可燃物、氧氣、著火點(diǎn)三者同時(shí)具備;蓋上鍋蓋后隔絕了氧氣,使火因缺氧而熄滅;故答案為:隔絕氧氣.
點(diǎn)評(píng):生活處處有化學(xué),學(xué)會(huì)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí),解決生活中的實(shí)際問題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)式或符號(hào)表示:
(1)銨根離子
 

(2)4個(gè)銅離子
 
;
(3)鐵離子
 
;
(4)煉鐵的磁鐵礦的主要成分
 
;
(5)電工使用的試電筆觸電后會(huì)發(fā)出紅光,這是因?yàn)椤鞍l(fā)光管”內(nèi)充有氖氣,該氣體的化學(xué)式是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下M、N、P、Q是四種常見的無色氣體,它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件已省略,X在常溫下為無色液體),請(qǐng)回答以下問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式
M
 
; N
 
;
P
 
;Q
 
;
(2)CH4與M反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;該反應(yīng)屬于
 
(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示曲線A,B,C分別表示三種固體物質(zhì)的溶解度變化,試回答:
(1)t3℃,A,B,C三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是:
 

(2)M點(diǎn)表示t3℃時(shí),A的
 
(飽和、不飽和)溶液.
(3)當(dāng)A中混有少量B時(shí),可采用
 
法提純A.
(4)若要將C物質(zhì)接近飽和的溶液變成飽和,可采用的方法有
 
、
 
 

(5)將t2℃時(shí)三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液分別降溫到0℃時(shí),無溶質(zhì)析出的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是生命的源泉,也是不可缺少的資源.
(1)下列凈水方法中,通常用于除去水中難溶性雜質(zhì)的是
 
,(填字母,下同)凈水程度最高的是
 
. 
A.過濾    B.煮沸 C.蒸餾    D吸附
(2)自來水廠凈水過程中需加消毒劑.二氧化氯(ClO2)是新一代飲用水的消毒劑,其中氯元素的化合價(jià)為
 
.二氧化氯是由
 
元素(填元素符號(hào))組成.一個(gè)二氧化氯分子是由
 
個(gè)原子構(gòu)成.
(3)有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)(如圖)的敘述中,不正確的是
 
(填字母).
A.試管甲中的氣體可以燃燒
B.該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素和氧元素組成
C.正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量比是1:8
D.正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比是1:2
(4)正極氣體如何檢驗(yàn)
 
,電解反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,氮元素化合價(jià)為+4價(jià)的是( 。
A、NH3
B、NaNO2
C、N2O4
D、Mg(NO32

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活中的下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A、冰雪融化B、瓷碗破碎
C、白醋揮發(fā)D、葡萄釀酒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水在人類生活生產(chǎn)中無處不在,有關(guān)水的說法不正確的是( 。
A、可以用pH試紙測(cè)定河水的酸堿度
B、蒸餾可以軟化硬水
C、常用的凈水方法有電解、沉淀、過濾和蒸餾等
D、水是人類所需的六大營(yíng)養(yǎng)素之一

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作中,錯(cuò)誤的是( 。
A、將塊狀固體放入直立的試管內(nèi)
B、用膠頭滴管吸取并滴加試劑后,立即用清水沖洗干凈
C、用藥匙取固體藥品后,立即用干凈的紙擦拭干凈
D、傾倒液體時(shí)標(biāo)簽向著手心

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同步練習(xí)冊(cè)答案