研究和控制化學(xué)反應(yīng)條件有重要意義.

(1)同學(xué)們想探究雙氧水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)速率的影響.在其他條件相同的情況下進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時(shí)間.

實(shí)驗(yàn)

30%雙氧水的質(zhì)量(g)

加入的水的體積(mL)

二氧化錳質(zhì)量(g)

收集時(shí)間(s)

1

10

40

5

200

2

20

30

5

100

3

30

20

5

67

①取用二氧化錳的儀器是圖1中的  選填編號(hào)).

②寫出上述反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式 

③實(shí)驗(yàn)3中,加入的二氧化錳質(zhì)量為 

④相同條件下,實(shí)驗(yàn)3產(chǎn)生氧氣的速率最快,說(shuō)明 

(2)同學(xué)通過(guò)查閱資料得知,雙氧水在70℃以上會(huì)較快分解產(chǎn)生氧氣.為了驗(yàn)證加熱雙氧水也可以產(chǎn)生氧氣,同學(xué)們選擇圖2裝置(氣密性良好)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中觀察到試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡,但將帶火星的木條放在導(dǎo)管口沒(méi)有復(fù)燃,可能的原因是  ,同學(xué)分析原因后,采用了   法收集氣體,再檢驗(yàn),證明加熱雙氧水也可產(chǎn)生  .


【考點(diǎn)】影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素探究;氧氣的收集方法;催化劑的特點(diǎn)與催化作用;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.

【專題】科學(xué)探究.

【分析】(1)①根據(jù)二氧化錳是固體粉末選擇取用裝置;

②根據(jù)雙氧水在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣寫出反應(yīng)的方程式;

③根據(jù)題目中提供的數(shù)字結(jié)合實(shí)驗(yàn)是探究雙氧水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)速率的影響;分析數(shù)據(jù);

④根據(jù)數(shù)據(jù)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)論;

(2)根據(jù)在加熱雙氧水的過(guò)程中一定會(huì)有水蒸氣散出,使收集的氧氣不純及收集純凈氣體的方法分析.

【解答】解:(1)①二氧化錳是固體粉末,取用時(shí)要用藥匙;故填:B;

 ②過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,故反應(yīng)的方程式是:2H2O22H2O+O2↑;

③實(shí)驗(yàn)探究雙氧水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)速率的影響.所以在其他條件相同的情況下進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),所以實(shí)驗(yàn)3中,加入的二氧化錳質(zhì)量為5g;故填:5;

④通過(guò)實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)可知,在相同的條件下,雙氧水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,反應(yīng)速率越快.故填:相同條件下,反應(yīng)物濃度越大,反應(yīng)速率越快;

(2)在加熱雙氧水的過(guò)程中一定會(huì)有水蒸氣散出,使收集的氧氣不純,所以將帶火星的木條放在導(dǎo)管口沒(méi)有復(fù)燃;為收集到較純凈的氧氣,可以采用排水法收集.

故答案為:氧氣中混有較多的水蒸氣;排水.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查藥品的取用、氣體收集裝置的選擇、化學(xué)方程式的書寫等知識(shí),考查的范圍較大,需要同學(xué)們細(xì)心分析解答.


練習(xí)冊(cè)系列答案
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蠟燭燃燒時(shí)火焰分為三層,外焰、內(nèi)焰、焰心,同時(shí)生成了兩種物質(zhì),而酒精燈的燃燒與蠟燭非常相似,根據(jù)蠟燭的燃燒,試推測(cè)酒精燃燒生成的物質(zhì)(     )

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C.二氧化碳和水蒸氣 D.無(wú)法知道

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A.它是混合物

B.它是一種不同于水的新物質(zhì)

C.它的分子之間有間隔

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釩被譽(yù)為“合金中的維生素”,釩元素的部分信息如圖.下列有關(guān)釩的說(shuō)法正確的是(     )

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學(xué)習(xí)化學(xué)后,我們學(xué)會(huì)了從微觀角度認(rèn)識(shí)物質(zhì).

(1)已知碳原子和氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖分別為:  和 ,兩種原子中相等的是  (填序號(hào)).

A.質(zhì)子數(shù)  B.電子數(shù) C.第一層電子數(shù) D.第二層電子數(shù)

(2)保持一氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子名稱是

(3)如圖是一氧化碳與氧氣反應(yīng)的微觀模型圖,請(qǐng)?jiān)谌鐖D框中以圖示的方式完成該化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程(圖中●表示氧原子,○表示碳原子).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是(     )

A.

聞氣味  B.

   過(guò)濾液體

C.

     傾倒液體   D.

鐵絲在氧氣中燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(     )

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B.與負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生的氣體能燃燒

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根據(jù)燃燒和滅火的知識(shí),回答下列問(wèn)題.(已知白磷的著火點(diǎn)為40℃)

(1)某學(xué)習(xí)小組按照如圖所示的裝置來(lái)探究物質(zhì)燃燒的條件,通過(guò)實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為他們探究到的燃燒條件是:①  ;② 

(2)干粉式滅火器主要用于撲救石油等易燃液體、可燃燒氣體的初期火災(zāi).它噴出的微細(xì)粉末可覆蓋在燃燒物上使火焰熄滅,其滅火原理是   

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下列社會(huì)問(wèn)題中與化學(xué)有關(guān)的是                               

①農(nóng)藥、化肥的合理使用可以增加糧食產(chǎn)量 

②無(wú)氟冰箱與臭氧層空洞的形成

③汽車新能源---太陽(yáng)能的開發(fā)和利用     

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  A、①③④         B、②③④           C、①②③④         D、①②③

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