2017年3月22日是第二十五屆“世界水日”宣傳主題是“廢水”。3月22日-28日是中國(guó)水周，宣傳主題是“落實(shí)綠色發(fā)展理念，全面推行河長(zhǎng)制”。下列有關(guān)水的說法正確的是（ ）

A. 可用紫色石蕊試液區(qū)分硬水和軟水 B. 淡水資源是取之不盡、用之不竭的

C. 工業(yè)廢水和生活污水達(dá)標(biāo)后再排放 D. 海洋有自凈能力，所以不存在海水污染問題

C 【解析】A. 可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，錯(cuò)誤；B. 淡水資源是有限的，我們要節(jié)約用水，錯(cuò)誤；C. 工業(yè)廢水和生活污水達(dá)標(biāo)后再排放，以防污染水資源，正確；D. 海洋有一定的自凈能力，當(dāng)超過海洋的自凈能力時(shí)，也能造成污染，錯(cuò)誤。故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

用CO2和X可合成尿素[CO(NH2)2]：CO2＋2X CO(NH2)2＋H2O。下列說法正確的是

A. X中含有氧元素 B. 尿素中C、O、N、H的原子個(gè)數(shù)之比為1∶1∶1∶2

C. X的相對(duì)分子質(zhì)量是34 D. 參加反應(yīng)的CO2與X的質(zhì)量比是22∶17

D 【解析】化學(xué)反應(yīng)前后各種原子個(gè)數(shù)相等，反應(yīng)后有C、2O、2N、6H，反應(yīng)前（X除外）有C、2O、，故2X中有2N、6H，X的化學(xué)式為NH3。A. X中含有氫元素、氮元素，錯(cuò)誤；B. 尿素中C、O、N、H的原子個(gè)數(shù)之比為1∶1∶2∶4，錯(cuò)誤；C. X的相對(duì)分子質(zhì)量是14+1×3=17，錯(cuò)誤；D. 參加反應(yīng)的CO2與X的質(zhì)量比是44：（2×17）=22∶17，正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰州市姜堰區(qū)2018屆九年級(jí)中考適應(yīng)性（一模）考試化學(xué)試卷 題型：單選題

將鐵粉放入硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，觀察到有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中所含的固體有

A. Ag和Cu B. Fe和Cu

C. Fe和Ag D. Fe、Cu和Ag

D 【解析】向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中，加入一定量的鐵粉，鐵能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，鐵能與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅，反應(yīng)停止后過濾，得到濾渣和濾液，向?yàn)V渣中添加稀酸鹽，有氣泡產(chǎn)生，說明鐵已過量，已將硝酸銀和硝酸銅完全反應(yīng)，濾渣中一定含有反應(yīng)生成銅和銀和過量的鐵。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省招生考試模擬試卷化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖1是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：

（1）P點(diǎn)的含義是 ．

（2）t2℃時(shí)，將50g a物質(zhì)放入50g水中充分溶解得到溶液的質(zhì)量為 g．

（3）將t2℃時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是 ．

（4）t1℃時(shí)，將盛有c的飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中（如圖2），向水中加入一定量的氫氧化鈉固體后，試管中的溶液變渾濁，原因是 ．

（1）t1℃時(shí)，a與c的溶解度相同； （2）75；（3）b＞a＞c； （4）NaOH溶于水放熱，c的溶解度隨溫度的升高而減�。� 【解析】（1）據(jù)圖可以看出，P點(diǎn)時(shí)ac相交于一點(diǎn)，表示在t1℃時(shí)，a與c的溶解度相同，故填：t1℃時(shí)，a與c的溶解度相同； （2）t2℃時(shí)，a物質(zhì)的溶解度是50g，將50ga物質(zhì)放入50g水中充分溶解只能溶解25g，得到溶液的質(zhì)量為75g，故填：7...

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省招生考試模擬試卷化學(xué)試卷 題型：單選題

中考復(fù)習(xí)階段，下列整理的與化學(xué)有關(guān)的知識(shí)，完全正確的一組是

A． 常見物質(zhì)的鑒別

B． 環(huán)境保護(hù)

硬水和軟水——加肥皂水?dāng)嚢?/p>

純堿和食鹽——滴加白醋觀察有無氣泡放出

羊毛和化纖——點(diǎn)燃后聞氣味

白色污染——指白色粉塵對(duì)環(huán)境的污染

溫室效應(yīng)——對(duì)生存環(huán)境無影響

重金屬污染——對(duì)人體內(nèi)蛋白質(zhì)有影響

C． 化學(xué)與生活

D． 化學(xué)中常見的“三”

汽油去油污與洗滌劑去油污—原理相同

蛋白質(zhì)與油脂——組成元素相同

合金與純金屬——硬度相同

構(gòu)成物質(zhì)三種粒子—分子、原子、離子

陶瓷、玻璃、塑料三類物質(zhì)——都不屬于有機(jī)合成材料

H2、C、CO2——三種具有還原性的物質(zhì)

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】 A． 常見物質(zhì)的鑒別 B． 環(huán)境保護(hù) 硬水和軟水——加肥皂水?dāng)嚢�，硬水泡沫少，軟水泡沫多�? 純堿和食鹽——滴加白醋觀察有無氣泡放出，純堿有氣泡產(chǎn)生，食鹽不反應(yīng)。 羊毛和化纖——點(diǎn)燃后聞氣味，羊毛有燒焦羽毛氣味。故A正確。 白色污染——指聚乙烯塑料，不是白色粉塵對(duì)環(huán)境的污染。 溫室效應(yīng)——對(duì)生存環(huán)境無影響 重金屬...

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

某Na2CO3樣品中混有一定量的Na2SO4，取一定量該樣品放入燒杯，再向燒杯中加 稀硫酸至恰好完全反應(yīng)。反應(yīng)后生成氣體質(zhì)量為 4.4g，稱得燒杯中溶液的質(zhì)量是165.6g，其中含有鈉元素的總質(zhì)量為 9.2g。 請(qǐng)通過計(jì)算回答：

(1)滴加的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(2)該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(1)5.6％ （2）42.7％ 【解析】根據(jù)反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量，結(jié)合反應(yīng)的化學(xué)方程式求出參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量和稀硫酸的質(zhì)量，再根據(jù)鈉元素的總質(zhì)量求出硫酸鈉的質(zhì)量，從而求出碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。根據(jù)質(zhì)量守恒定律求出滴加的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 (1)設(shè)生成樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x，反應(yīng)消耗硫酸的質(zhì)量為y。 Na2CO3 + H2SO4 = Na2SO4+ H2O + CO2↑ ...

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)茯?yàn)證水的組 成．

(1)圖 1 所示實(shí)驗(yàn)中，觀察到的現(xiàn)象是__________．

(2)圖 2 所示實(shí)驗(yàn)，接通直流電源一段時(shí)間后，玻璃管 b 內(nèi)產(chǎn)生的氣體是_______________ ，該管內(nèi)產(chǎn)生約 10mL氣體時(shí)，玻璃管 a 內(nèi)產(chǎn)生約___________mL 氣體．

(3)上述實(shí)驗(yàn)說明水是由_______________ 組成的．

(4)電解水的實(shí)驗(yàn)中，在電解器玻璃管里加滿含有酚酞的硫酸鈉溶液(硫酸鈉只增強(qiáng)導(dǎo)電性，不發(fā)生反應(yīng))。在實(shí)驗(yàn)過程中，觀察到管 b 電極附近的溶液迅速變紅，則該處溶液 呈_____(填“酸”“堿”或“中”)性。電解后，待溶液混合均勻后測(cè)得溶液的 pH=7，說明電解時(shí)管 a 電極附近的溶液呈______(填“酸”“堿”或“中”)性．

(5)若取 36g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 1%的硫酸鈉溶液進(jìn)行電解，若電解后硫酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì) 量分?jǐn)?shù)變?yōu)?1.8%，則消耗了________g 水。

(6)為除去水中的顏色和異味向水中加入______， 該過程屬于______(填“物 理”或“化學(xué)”)變化。

(7)生活中可以通過煮沸方法來降低水的硬度，硬水在煮沸過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)之一 是：碳酸氫鈣→碳酸鈣+二氧化碳+水，該反應(yīng)屬于反應(yīng)類型中的______(填反應(yīng)類 型)；生活中可用______區(qū)分硬水和軟水。

H2 燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧 O2 20 氫元素和氧元素 堿 酸 16 活性炭 物理 分解反應(yīng) 肥皂水 【解析】(1)根據(jù)氫氣在空氣中燃燒的現(xiàn)象解答；(2)根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)結(jié)論（負(fù)氫正氧 氧一氫二）分析解答；(3)根據(jù)電解水的結(jié)論解答；(4)根據(jù)酚酞溶液遇堿性溶液變紅解答；根據(jù)溶液pH由大于7變?yōu)榈扔?分析解答；(5)根據(jù)反應(yīng)前后溶質(zhì)質(zhì)量不變計(jì)算解答；(6)根據(jù)活性炭有吸附性解...

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各種物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )

A. 氧氣用于氣焊 B. 稀有氣體制作多用途電光源

C. 氫氧化鈉作干燥劑 D. 干冰用于降雨

A 【解析】A、氧氣用于氣焊，是利用了氧氣的氧化性，需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，正確；B、稀有氣體用于多種電光源，是利用了通電時(shí)能夠發(fā)出五顏六色的光的性質(zhì)，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，錯(cuò)誤；C、氫氧化鈉固體可作為干燥劑不需要通過化學(xué)變化，是利用了其物理性質(zhì)，錯(cuò)誤；D、干冰用于人工降雨，是利用了干冰升華時(shí)吸熱的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，...

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省高陽(yáng)縣2018屆九年級(jí)第一次中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列做法不符合“節(jié)能減排”的是

A. 大力普及私家轎車 B. 秸稈還田、作飼料，綜合利用

C. 大力推廣電代煤、燃?xì)獯婷汗こ?D. 發(fā)展公共交通，提倡綠色出行

A 【解析】A、大力普及私家轎車，可以增加化石燃料的燃燒，增加了污染物的排放，出錯(cuò)誤 ； B、秸稈還田、作飼料，綜合利用，可以減少環(huán)境污染，正確； C、大力推廣電代煤、燃?xì)獯婷汗こ炭梢詼p少環(huán)境污染，正確； D、發(fā)展公共交通，提倡綠色出行可以減少二氧化碳的排放量，正確。故選A。

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同步練習(xí)冊(cè)答案