實(shí)驗(yàn)室常用下圖所示的裝置制取氣體和氣體性質(zhì)的驗(yàn)證，請(qǐng)回答：下圖是實(shí)驗(yàn)室常用氣體制備裝置，據(jù)圖回答問題：

（1）指出下列儀器的名稱。 a :_________

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集一瓶氧氣，可選擇的裝置為_____（填序號(hào)）

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，如果要收集一瓶干燥的二氧化碳，應(yīng)選擇的干燥裝置為 ________ （填序號(hào)）

（4）裝置B中長(zhǎng)頸漏斗的下端必須伸入液面以下，是為了防止 _______________。

鐵架臺(tái) AC或AD CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2↑+H2O F 產(chǎn)生的氣體逸散到空氣中 【解析】（1）根據(jù)常見儀器解答；（2）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件、氧氣的密度和溶解性解答；（3）根據(jù)碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳解答；根據(jù)濃硫酸有吸水性及堿石灰中含有氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)解答；（4）根據(jù)防止產(chǎn)生的氣體逸散到空氣中解答。（1）儀器的名稱a ：鐵架臺(tái)；（...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：天津市河西區(qū)2018屆九年級(jí)模擬考試（二）化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

取氫氧化鈉和硫酸鈉的混合物 20g,加入 100g 水使其完全溶解，再加入 100g 硫酸銅溶液，恰好完全反應(yīng)，過濾，得 210.2 g 濾液(不考慮實(shí)驗(yàn)過程中質(zhì)量的損失)。計(jì)算：

(1)該混合物中氫氧化鈉的質(zhì)量為___________；

(2)所加硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________；

(3)反應(yīng)后所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________(計(jì)算結(jié)果精確到 0.1%)。

略 略 略 【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得，氫氧化銅的質(zhì)量為20g+100g+100g-210.2g=9.8g 設(shè)參加反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量為x，參加反應(yīng)的硫酸銅的質(zhì)量為y，生成硫酸鈉的質(zhì)量為z 2NaOH + CuSO4 = Cu(OH)2↓+Na2SO4 80 160 98 142 x y 9.8g z x=8g y=16g z=14.2g 則原混合物中硫酸鈉的質(zhì)...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級(jí)畢業(yè)暨升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取O2，下列措施可使反應(yīng)速率減慢的是

A. 向雙氧水中加入MnO2 B. 向雙氧水中加水

C. 增大雙氧水的濃度 D. 升高反應(yīng)溫度

B 【解析】A、向雙氧水中加入MnO2，MnO2是催化劑，能加快雙氧水的分解，故錯(cuò)誤； B、向雙氧水中加水，降低了溶液的濃度，可使反應(yīng)速率減慢，故正確；C、增大雙氧水的濃度，可使反應(yīng)速率加快，故錯(cuò)誤； D、升高反應(yīng)溫度，可使反應(yīng)速率加快，故錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：《考前20天終極攻略》-倒數(shù)第9天 常見氣體的制取與凈化 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有下列儀器和藥品：氯酸鉀、稀鹽酸、石灰石及火柴等用品，請(qǐng)回答下列問題：

(1)利用上述儀器和藥品可以在實(shí)驗(yàn)室制取__________________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________________。

(2)若補(bǔ)充一種藥品________，就能在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，請(qǐng)寫出用上述藥品制備氧氣的化學(xué)方程式：______________________________________。制取氧氣時(shí)首先要檢査裝置的氣密性，確定裝置不漏氣后，拔開橡膠塞，在試管中裝入________________，用帶有導(dǎo)管的橡膠塞塞緊管口，___________固定在鐵架臺(tái)上。若要完成鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，排水法收集氧氣時(shí)，集氣瓶中要________________。

(3)如圖是制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖，其中儀器A的名稱是_____________，將實(shí)驗(yàn)裝置圖補(bǔ)充完整。

__________________

二氧化碳(或CO2) CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑ 二氧化錳(或MnO2) 2KClO32KCl +3O2↑ 少量氯酸鉀和二氧化錳的混合物(“少量”必須寫，“混合物”可以不寫) 試管口略向下傾斜(“口、略”必須寫) 留有少量水 酒精燈 【解析】(1)根據(jù)提供的藥品、儀器、反應(yīng)條件分析解答；(2)根據(jù)提供的藥品有氯酸鉀及制取氧氣的步驟和注意事項(xiàng)分析解答； (3) 根據(jù)常見儀...

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科目：初中化學(xué) 來源：《考前20天終極攻略》-倒數(shù)第9天 常見氣體的制取與凈化 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的裝置如圖。下列說法正確的是

A. 裝置①和⑤組合可以用來制取氧氣 B. 裝置②和③組合可以用來制取氫氣

C. 裝置②和④組合可以用來制取二氧化碳 D. 裝置②可以較好地控制反應(yīng)速率

A 【解析】A. 裝置①是加熱固體制取氣體，實(shí)驗(yàn)室可用高錳酸鉀或氯酸鉀固體制取氧氣，氧氣不易溶于水 ，可用排水法收集，所以裝置①和⑤組合可以用來制取氧氣，正確；B. 氫氣的密度比空氣的密度小，不能用向上排空氣法收集，裝置②和④或②和⑤組合可以用來制取氫氣，錯(cuò)誤；C. 收集二氧化碳只能用向上排空氣法，裝置②和③組合可以用來制取二氧化碳，錯(cuò)誤；D. 裝置②中是長(zhǎng)頸漏斗，不能控制反應(yīng)的發(fā)生，錯(cuò)誤。...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃石市2018屆九年級(jí)5月模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖為甲、乙兩物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列說法正確的是（　�。�

A. 甲的溶解度大于乙的溶解度

B. 20℃時(shí)，甲、乙的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為1:4

C. 將50℃甲物質(zhì)的飽和溶液降溫到30℃時(shí)，溶液質(zhì)量減小

D. 將甲、乙兩種物質(zhì)的溶液分別從50℃降溫至20℃時(shí)，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為25%

C 【解析】A、沒有指定溫度，無法比較溶解度，錯(cuò)誤；B、由溶解度曲線可知，20℃時(shí)，甲、乙的溶解度相等為25g，即100g溶劑中最多溶解25g溶質(zhì)。因此20℃時(shí)，甲、乙的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為25g：（25g+100g）=1：5，錯(cuò)誤；C、由溶解度曲線可知，甲的溶解度隨溫度的升高而增大，故將50℃甲物質(zhì)的飽和溶液降溫到30℃時(shí)，有甲晶體析出，溶液質(zhì)量減小，正確；D、50℃時(shí)，甲、乙兩...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃石市2018屆九年級(jí)5月模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

把少量的下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢�，不能得到溶液的是�?）

A．食鹽 B．植物油 C．蔗糖 D．高錳酸鉀

B 【解析】 試題A、食鹽易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故A錯(cuò)；B、植物油不溶于水，與水混合形成乳濁液，故B正確；C、蔗糖易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故C錯(cuò)；D、高錳酸鉀易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故D錯(cuò)。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省南充名校2018屆九年級(jí)中考適應(yīng)性聯(lián)考理綜模擬三化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖示中的“錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)操作”與圖下面對(duì)應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、給試管里的液體加熱時(shí)，試管內(nèi)液體超過試管容積的1/3，會(huì)導(dǎo)致液體沸騰噴出傷人，故A正確；B、使用膠頭滴管時(shí)，用自來水沖洗，會(huì)使滴管沾有自來水，自來水中含有一些可溶性雜質(zhì)，所以能污染試劑，故B正確；C、使用酒精燈時(shí)，絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，防止發(fā)生火災(zāi)，故C錯(cuò)誤；D、用量筒量液讀數(shù)時(shí)，視線偏高（俯視）會(huì)導(dǎo)致讀數(shù)偏大；故D正確；故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鎮(zhèn)江市潤(rùn)州區(qū)2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：填空題

造雪機(jī)的工作原理如圖所示。

(1)B 到 C 發(fā)生的是________變化(填“物理”或“化學(xué)”)。

(2)A 處空氣被壓縮，體積變小。從微粒的角度解釋其原因是____________。

物理 構(gòu)成空氣的微粒間隔變小，空氣體積變小 【解析】(1)B到C發(fā)生的是物理變化，僅是物質(zhì)狀態(tài)的變化，沒有生成其他物質(zhì)。(2)A 處空氣被壓縮，體積變小。從微粒的角度解釋其原因是構(gòu)成空氣的微粒間隔變小，空氣體積變小。

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