15.根據(jù)如圖所示裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器①的名稱鐵架臺(tái).
(2)實(shí)驗(yàn)室選擇裝置A制取氧氣時(shí),試管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,若用F裝置收集氧氣,當(dāng)導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡冒出時(shí),不宜立即收集的原因是剛開(kāi)始排出的是裝置中的空氣,會(huì)使收集到的氣體不純.
(3)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取CO2氣體時(shí),從長(zhǎng)頸漏斗中加入的藥品是稀鹽酸,不選用F裝置收集CO2的原因是二氧化碳能溶于水,若用G裝置收集CO2氣體,應(yīng)從a(填“a”或“b”)端通入氣體.
(4)氣焊和氣割都需要用到乙炔.乙炔俗稱電石氣(化學(xué)式為C2H2),是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,密度比空氣略小,難溶于水.實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體碳化鈣與水反應(yīng)制備乙炔,該反應(yīng)比二氧化錳催化過(guò)氧化氫分解更加劇烈.實(shí)驗(yàn)室制取和收集乙炔氣體最佳的儀器組合是C和F(填字母序號(hào)).

分析 (1)據(jù)常用儀器回答;
(2)裝置A是加熱固體制取氣體,試管口有棉花,說(shuō)明是用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)方程式,用F裝置收集氧氣,當(dāng)導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡冒出時(shí),不宜立即收集,是因?yàn)殚_(kāi)始出來(lái)的氣體中混有裝置內(nèi)的氣體;
(3)據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品、二氧化碳能溶于水、密度比空氣大分析解答;
(4)據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,該反應(yīng)劇烈,要得到平穩(wěn)的氣流,則須控制反應(yīng)速率,注射器可逐滴滴加液體,從而可控制反應(yīng)速率,密度與空氣接近的通常不用排空氣法收集.

解答 解:(1)標(biāo)號(hào)儀器是固定儀器的鐵架臺(tái);
(2)裝置A是加熱固體制取氣體,試管口有棉花,說(shuō)明是用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,反應(yīng)方程式是2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ K2MnO4+MnO2+O2↑,用F裝置收集氧氣,當(dāng)導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡冒出時(shí),不宜立即收集,是因?yàn)殚_(kāi)始出來(lái)的氣體中混有裝置內(nèi)的氣體;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸常溫反應(yīng),通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗添加液體,二氧化碳能溶于水,所以不能用排水法收集,其密度比空氣大,所以應(yīng)從長(zhǎng)管進(jìn)氣,導(dǎo)管便于排盡空氣;
(4)用塊狀固體碳化鈣與水反應(yīng)制備乙炔,不需加熱,屬于固液常溫型,注射器可逐滴滴加液體,從而可控制反應(yīng)速率,制取平穩(wěn)的氧氣流,乙炔密度比空氣略小,難溶于水,所以最好用排水法收集;
故答案為:
(1)鐵架臺(tái);
(2)2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ K2MnO4+MnO2+O2↑;剛開(kāi)始排出的是裝置中的空氣,會(huì)使收集到的氣體不純;
(3)稀鹽酸;   二氧化碳能溶于水;    a;
(4)C;  F.

點(diǎn)評(píng) 了解實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、二氧化碳的反應(yīng)原理、儀器的用途、發(fā)生和收集裝置的選取方法等知識(shí),才能結(jié)合題意靈活解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.鎳氫充電電池有著廣泛應(yīng)用,鎳及其化合物能發(fā)生下列反應(yīng):
①Ni+2HCl═NiCl2+H2↑   、贜iO+2HCl═NiCl2+H2O    ③NiO2+4HCl═NiCl2+Cl2↑+2H2O
對(duì)上述反應(yīng)的分析判斷錯(cuò)誤的是( 。
A.鎳能與氯化銅溶液發(fā)生置換反應(yīng)
B.反應(yīng)②和③都是復(fù)分解反應(yīng)
C.NiCl2能與NaOH溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)
D.反應(yīng)①、③中Ni的化合價(jià)都發(fā)生了變化

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(3)將t2℃等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)配制成飽和溶液,所需水的質(zhì)量甲<乙(填“>”“=”或“<”);
(4)若將t2℃甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液各100g,溫度降低到t1℃,則下列各關(guān)系量的比較中正確的是D(選序號(hào)).
A、析出晶體質(zhì)量:甲=乙      B、剩余溶液中溶劑質(zhì)量:甲>乙
C、剩余溶液中溶質(zhì)質(zhì)量:甲<乙   D、剩余溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲=乙.

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3.人類(lèi)利用金屬礦物歷史久遠(yuǎn).
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②在溶液A中加入熟石灰調(diào)節(jié)溶液的pH,可以使溶液中的金屬陽(yáng)離子轉(zhuǎn)化為沉淀,該實(shí)驗(yàn)條件下,使金屬陽(yáng)離子沉淀的相關(guān)pH數(shù)據(jù)見(jiàn)下表.為保證產(chǎn)品純度、減少產(chǎn)品損失,并便于操作,溶液B的pH可允許的范圍為是6.7≤pH<8.6;
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開(kāi)始沉淀的pH1.54.28.6
完全沉淀的pH3.26.711.1
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10.用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空:
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C.
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4.買(mǎi)來(lái)的榴蓮放在桌子上還沒(méi)有吃,滿屋盡是榴蓮味,這一現(xiàn)象說(shuō)明( 。
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D.W物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%

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