9.如圖為某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為:
(1)當(dāng)x=10+y時,該離子為原子(填“原子”“陽離子”或“陰離子”).當(dāng)x<10+y時,該粒子為陰離子.
(2)當(dāng)y=2時,x=12,在化學(xué)反應(yīng)中,它容易失去(填“得到”或“失去”)電子,所形成的離子符號為Mg2+
(3)若該結(jié)構(gòu)不意圖表示的粒子是R-,則x=17,y=8.

分析 (1)在原子中,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),在陽離子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),在陰離子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),據(jù)此解答;
(2)根據(jù)在原子中原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)進行解答;
(3)根據(jù)R-表示得到1個電子形成的最外層具有8個電子的陰離子進行解答.

解答 解:(1)當(dāng)x=10+y時,即原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),所以該粒子為原子,當(dāng)x<10+y時,即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),該粒子為陰離子;故填:原子;陰離子;
(2)若該結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子是原子,當(dāng)y=2時,x=2+8+2=12;故填:12;在化學(xué)反應(yīng)中,它容易失去電子,所形成的離子符號為Mg2+;
(3)R-表示得到1個電子形成的最外層具有8個電子的陰離子,所以y=8,則x=2+8+8-1=17.故填:17;8.
答案:
(1)原子;陰離子;
(2)12,失去;Mg2+;
(3)17;8.

點評 本題考查學(xué)生對原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì)屬于混合物的是( 。
A.自來水B.高錳酸鉀C.過氧化氫D.金剛石

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

20.注射器是一種普通的醫(yī)療器械,但它在化學(xué)實驗中發(fā)揮著越來越大的作用.某化學(xué)興趣小組為了測定空氣中氧氣的含量,進行了如下探究活動:
【選擇藥品】小光小組認為,選擇的藥品的理由是①既要能消耗氧氣,又不會與空氣中的其他成分反應(yīng),②生成物是固體.他們應(yīng)該選擇(C).
(A)蠟燭  (B)硫粉 。–)紅磷    (D)鐵絲
【查閱資料】白磷的著火點是40℃,紅磷的著火點是240℃,兩種物質(zhì)的燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體,會刺激人體呼吸道,能與空氣中的水蒸氣反應(yīng),生成有毒的偏磷酸(HPO3).
【設(shè)計實驗】小明小組設(shè)計了如圖的裝置進行探究活動.
【步驟與現(xiàn)象】
①測量試管的容積為50mL;
②檢查裝置的氣密性良好;
③裝藥品,將注射器活塞調(diào)整到合適位置,連接好儀器;
④用彈簧夾夾緊膠皮管,加熱粗銅絲,觀察現(xiàn)象;
⑤燃燒結(jié)束,試管冷卻到室溫后打開彈簧夾,觀察注射器活塞的移動情況.
【反思與交流】
(1)實驗中利用了銅絲的導(dǎo)熱性;
(2)興趣小組同學(xué)測量試管容積的方法可能是向試管中注滿水,再把水倒入量筒中,記下量筒中水的體積;
(3)步驟③中注射器吸水使活塞至少應(yīng)調(diào)到10(填整數(shù))mL處;
(4)步驟④中觀察到試管中的現(xiàn)象有白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙;
(5)小華同學(xué)認為步驟⑤在保證活塞自由移動的前提下,觀察活塞位置時,最好將試管和注射器整體橫放,小華同學(xué)的理由是能夠防止重力對結(jié)果產(chǎn)生影響.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.張大伯為了莊稼生長茂盛,莖桿粗壯,增強抗病蟲害能力,需要施鉀肥.下列化肥屬于張大伯所需的是( 。
A.NH4HCO3B.Ca(H2PO42C.K2CO3D.CO(NH22

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

4.2008年北京奧運火炬“祥云”的設(shè)計體現(xiàn)了“科技奧運”、“綠色奧運”的主題.
丙烷丁烷
熔點(℃)一189.7-138.4
沸點(℃)一42.1一0.5
(1)丁烷曾被有些國家選為火炬燃料.從右表可知,在低溫地區(qū),丁烷會處于液態(tài)(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“氣態(tài)”),不利于點火燃燒,因此“祥云”采用丙烷為燃料.8.8克丙烷在空氣中完全燃燒生成
26.4克CO2和14.4克H2O,則丙烷必定含有的元素是碳、氫元素;
(2)“祥云”采用可回收重復(fù)利用的鋁合金作為外殼材料,表面刻有精美的圖案.若用稀鹽酸來雕刻圖案,則鋁與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體的反應(yīng)方程式為2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.生活與化學(xué)有著密切的聯(lián)系,以下敘述中只發(fā)生物理變化的是( 。
A.用白醋除去熱水瓶內(nèi)壁上的水垢B.吃進的食物慢慢被消化了
C.淋雨后,自行車生銹了D.氫氣球升到高空后發(fā)生爆炸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.日常生活中不可能觀察到的現(xiàn)象是( 。
A.粗鹽久置在空氣中會潮解
B.盛有食醋的瓶子打破后,會散發(fā)出一種刺激性氣味
C.裝滿水的玻璃瓶結(jié)冰后,瓶子炸裂
D.溫度和溶劑量不變,久置的食鹽水中產(chǎn)生了食鹽晶體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.如圖所示試劑瓶中分別盛有四種常見的化學(xué)藥品.
( 1 )D 瓶中藥品的名稱是氯化鈉,C它在生活中的一種用途是補鈣劑
( 2 )利用圖8 所示的藥品,按下列要求寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式.
①實驗室制取氧氣:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
②選用一種藥品與鹽酸反應(yīng):CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

19.某化學(xué)課外活動小組進行了一系列的實驗探究,請按要求作答:

(1)實驗室可用Zn粒和稀硫酸制H2,配制稀硫酸時,分別用量筒量取所需水和濃硫酸,先將水倒入燒杯中,然后將濃硫酸沿?zé)膬?nèi)壁倒入水中,并用玻璃棒攪拌.
(2)裝置a是酒精燈;裝置b是長頸漏斗.
(3)現(xiàn)配制了20%的稀硫酸49g,并與7g的銅鋅合金反應(yīng),完全反應(yīng)生成0.2氫氣.
(4)按要求從以下A-E裝置中選擇 (填裝置的字母序號).甲同學(xué)要制取并收集H2應(yīng)選擇BC或BE;乙同學(xué)要收集一瓶O2,應(yīng)選擇C或D.
(5)小松同學(xué)探究B裝置后,作了改進,改進的裝置如圖(Ⅱ)所示.用該裝置做實驗前應(yīng)先檢驗裝置的氣密性.
(6)小松同學(xué)使用圖(Ⅱ)裝置制取CO2,現(xiàn)有①Na2CO3固體、②塊狀大理石、③稀HCl和④稀H2SO4,應(yīng)選用的試劑是②③(填序號);反應(yīng)進行過程中,關(guān)閉該裝置中的止水夾a 后,可以觀察到的現(xiàn)象是溶液沿長頸漏斗底部倒流回漏斗上端.
(7)小亮同學(xué)也改進了B裝置,改進的裝置如圖(Ⅲ)所示,與B裝置相比較,圖(Ⅲ)裝置以漏斗代替,其優(yōu)點是隨時控制反應(yīng)的開始和結(jié)束.

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同步練習(xí)冊答案